新型工业化道路和加快城镇化进程的 客观需要。 是提高劳动者技能水平，增强产业竞争力的需要 个国家产业竞争力的高低，不仅取决于是否拥有先进的技 术装备，还取决于是否拥有能够熟练操作和使用先进技术装备的 高素质劳动者和高级技工。高技能人才的短缺，已明显制约先进 工艺设备的广泛应用。但是大量技能型人才短缺的问题，只能依 靠本土化的职业教育培训体系来解决。在选择教育发展战略 时，我们必须特别注重发展职业教育。 是促进就业和再就业的需要 当前我们面临着新增劳动力就业和下岗人员再就业，农村劳 动力转移同时并存的局面，新增劳动力和下岗失业人员需要接受 职业教育和培训。同时，农村富余劳动力需接受职业教育培训， 向二三产业转移。 职业教育和培训作为劳动者转岗，再就业和农村劳动力转移 的必经环节，在提高劳动者素质和就业能力，推进劳动力结构调 整，解决就业问题方面意义重大。因此，发展职业教育与培训， 是项积极而稳定的就业支持政策。促进就业和再就业，就必须 依靠职业教育和培训，促进就业和再就业，也是我国今后职业教 育发展的最大动力。 是发展当地经济的需要 大量的初高中毕业生没有接受职业技术培训和教育，将会 直接影响宝鸡各行各业劳动者的素质，宝鸡经济的发展必然要阻 碍。 是增强学校办学能力的需要 随着职业教育的快速发展，司机学校后勤保障工作已远远不 能满足师生需求，由于学校校办学成绩优良，就业率高，加上有 支精干的教师队伍，要求上学的人数逐渐增加，矛盾目益显现。 承办单位概况 西安铁路职业技术学院宝鸡校区宝鸡铁路技术学院均 系原宝鸡铁路司机学校是郑州铁路局所属的所高等职业院校。 座落在宝鸡市东郊，千河之滨，渭水之畔，西宝高速西宝中线 两条公路从学院前后穿过，交通便利。校园环境优雅，景色秀丽 三季花香四季常青。为学生的学习与生活创造良好的氛围。学 院占地亩，固定资产万元，建筑面积万千多平方米。 学院是郑州铁路局机务车辆系统技师高级工培训基地，是国 家批准的特有工种职业技能鉴定站计算机信息技术考试站。形 成跨国家教育部及劳动和社会保障部两大部门招生的办学格局。 学院设有高职中专和技工等多种办学层次，共有在校生多 人。 高职开设的专业有制冷与空调电气技术计算机应用技 术等。 中专和技工开设的专业有电力机车内燃机车铁道车辆 车辆钳工机车钳工制冷与空调电气技术计算机应用技术 大型养路机械机电体化电子装配工车工钳工物业管 理电子技术电器装配等。 学院各项教学设施先进，拥有各类高科技实验实训场馆 个，计算机多台建有标准化运动场和体育馆图书馆拥有 计算机图书管理系统和电子阅览室，各类藏书近万册。 学院师资力量雄厚，专兼任教师达人，其中教授高 级讲师名，高中级职称教师占教师总数的，有人在省 部级以上学术团体中任职，主编主审公开发行的教材种。 学院实行双证书教育，学生毕业可同时取得学历毕业证和相 应的职业技能等级证，为在铁路及地方企业就业提供有利的保障。 毕业生实行定向分配和双向选择自主择业学校推荐两种就业 模式，根据不同的招生计划类别执行不同的就业模式。学院设毕 业生就业指导办公室，为毕业生开辟广阔的就业市场，目前学院 已与全国主要省份用人单位建立了长期稳定的人才供求关系。 第三章办学思想与学校发展规划 办学思想 学校办学指导思想努力实践邓小平理论三个代表的 重要思想，坚决全面贯彻党的教育方针和国家的教育法规，遵循 职业教育的常规，科学的实施素质教育，培养服务于当地外地社 会经济建设和发展急需的初中等科技人才。坚持以就业为导向， 育人为根本，教学为中心，技能为本位，全面实施素质教育，积 极主动地为当地经济建设和社会发展服务，为促进就业和再就业 服务，为农业农村农民服务，坚持三职创教育，注重 培养受教育者的专业技能钻研精神务实精神创新精神和创 业能力。 发展思路 以发展和建设为主题，以专业建设为龙头，队伍建设为核心， 按照统筹规划，创新发展，深化改革，重点突破的原则，使 学院整体建设有新的突破，实现学院发展的奋斗目标。 以特色创优势，以品牌树形象，走重点突破以点带面之路。 按照强固优势专业注重特色专业扶持新兴专业发展复合 专业的原则，切实搞好专业建设，使专业结构更加合理，特色 更加明显，大部分专业进入良性和快速发展阶段，若干专业在全 省有重要影响和较强的示范性。要选定若干基础条件雄厚市场 前景看好社会需求旺盛的专业，重点发展，积极创新，形成特 色，树立品牌。 继续贯彻坚持就业导向，面向市场办学，大力培养高素质 人才，服务社会经济建设的办学方针。突出办学层次，加大高 级工技师高级技师的培养力度，自觉担负起把宝鸡的人口包 袱转化为宝贵的人力资源的重任，不断增强为陕西省经济建设 服务的能力。 坚持师资队伍建设为本的发展观念。教师是教育之本，师资 队伍建设是学院发展的关键。要加大人才培柱构架支撑，晶莹剔透。楼梯间顶层透空，营造出种 优美的环境氛围。 教学楼外装饰柱面采用贴桔红色面砖，墙采用桔黄色霹雳砖。门 厅地面为花岗石地面，其余地面为水磨石，楼面为白色仿瓷涂料， 内柱贴仿花岗岩面砖。 窗户均为白色铝合金材料，其中阳面为通窗，窗下均设壁柜，门 为夹板门。 楼梯贴防滑地面砖，楼梯木制扶手，刷古铜色调和漆，铁栏杆刷 白色调和漆。屋面采用钢性防水，雨水管。 面积指标 总建筑面积平方米，占地面积平方米。 普通教室间厕所个 教师休息室个 新建办公楼设计方案 建筑空间 综合办公楼高层，主体为矩形，正面遥对教学区集中绿化带， 外围围以柱廊。办公楼楼内中间设走廊，层布臵文印室教研 室，行政办公室总务处等，二层为会议室工会团委活动室 等。 建筑造型 统采用三段式立面划分方法，运用坡屋顶，柱廊，顶层收进等 处理手法，与学校整体环境相协调。办公楼主入口两侧通体覆以 玻璃，以双柱构架支撑，晶莹剔透。两端楼梯间高层，以使办 公楼在正立面形成错落有序的形式，楼梯间顶层透空，营造出 种优美的环境氛围。 建筑装饰为象牙白色的内墙面，兰色的卷盆瓦顶，灰色的花岗岩 墙基，汉白玉的门楣，营造朴实文静典雅的民族风格。 面积指标 总建筑面积平方米，占地面积平方米。 新建学生宿舍楼设计方案 综述 新建学生宿舍楼两幢，位于学校生活区，周围环境安静，明朗。 宿舍楼主体建筑层，座北朝南，为单面楼，平面布臵如下每 层个房间，每间学生宿舍可住学生人，设有单独的阳台 卫生间和淋浴间，并在宿舍楼两边楼梯口设有管理员室。 建筑立面造型设计 新建学生宿舍楼的立面造型设计体现恬静富有寓意的风格，不 过分追求建筑的新奇独特。 在强调建筑独具个性外，与周围建筑环境协调统。 整个建筑立面采用虚实的对比横竖线条的对比方向的对比 质感的对比等各种建筑手段，细部处理上立面饰以淡雅的标志图 案和建筑符号，使其具有丰富的文化气韵内涵，同时又生动丰 富，充满时代感，达到功能与形式的统。 新建学生宿舍楼的立面处理上，尽量选用宁静厚重的色彩，取宁 静致远之意，以白色为主色调，同色系，深浅变化的色彩为辅， 加以白色线条处理，使整个新建学生宿舍楼融在种简练朴实 典雅宁静的学府氛围之中。 建筑剖面及交通组织设计 学生宿舍楼共计层，层层高二五层高室内外 高差，建筑物总高度为。楼内竖向交通主要以楼梯为 主，学生宿舍楼东西两侧各设主楼梯，兼做消防疏散通道，通过 楼梯紧密联系，形成个完整的人员流动及疏散体系。 面积指标 宿舍楼总建筑面积，每幢建筑面积，占地面积 。 新建餐厅设计方案 综述 学生食堂是学校服务工程的主体，关系到每个学生的切身利益。 它为座矩形二层建筑，且位于生活区中心区域，学生就餐较为 方便。 建筑空间 学生食堂层，高。大门设于食堂中部，大门两侧各有通往 二楼室外楼梯。为便于学生打饭，食堂内环东南北设臵型 售饭台，西面大门两侧，放臵四台储藏柜，用与学生碗筷。 建筑造型 学生食堂餐厅，东西长米，南北宽米，整体两层，大跨度 框架，全现浇楼板，球形网架室面。 外装饰墙贴桔红色霹璃砖，墙为桔黄色霹璃砖，门厅地面及圆柱 为花岗岩。内装饰地面楼面均为水磨石，除厨房厕所墙面贴 米高的白色瓷砖外，其它房间墙面顶棚均为白色仿瓷涂料， 内柱贴仿花岗岩面砖。门窗均为白色铝合金材料。 面积指标 总建筑面积，占地面积。 主要建筑用料做法 主要建筑用料的做法包括外装饰内墙屋面门窗及顶棚。 外装修 采用棕黄色中档外墙瓷砖为主色调，在檐口线角处装饰白色横 向线条。 内墙 混合砂浆，外罩仿瓷涂料，男女洗手间罩釉面砖，有特殊要 求的房间按工艺要求确定装修材料。 屋面 采用保温隔热高分子防水材料面层，有组织排水。 楼地面 卫生间为陶瓷地砖地面，其它均采用彩色水磨石地面。 门窗 门窗主要根据不同的场合而分别采用不同的门窗，主要有木门 不锈钢全玻门等。 塑钢窗配厚白色玻璃。 顶棚 同内墙，有特殊要求处采用吊顶。 建筑消防说明 该基地建筑耐火等级按二级设计。 防火分区 根据建筑设计防火规范，二级耐火等级建筑防火分区最大允许 建筑面积。该建筑物每层面积均在此范围内，因此可按 个的防火分区设臵。 安全疏散 建筑物内安全疏散距离，安