(终稿)学校新校区新建项目可行性投资论证建议报告.doc(OK版)
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门窗窗户采用四腔三密封窗,外门采用断桥隔热高档铝合金节能门,室内门为实木门。
结构型式为砖混结构,水平承重结构为现浇钢筋混凝土楼板,内外墙均采用厚砖墙。
基础采用素混凝土条形基础,基础埋深在最大冻土层以下。
公共设施方案给水本项目给水由六四团给水管网供给给水管径,管材为塑料管,水压,由六四团水管所供饮用水,水质良好。
根据建筑给排水设计规范要求宿舍日用水量按人日计算,该建筑按人计算,得出该建筑日用水量为。
六四团城镇给水管网能够满足要求。
排水本项目产生废水主要为生活污水,直接排入六四团城镇室外排水系统。
排水管材为塑料管。
排水总量按给水量计算,可知日排水量为,六四团城镇排水管网能够满足本项目排水要求。
采暖本工程采暖系统采用水平单管跨越式,分室控温,管材采用无缝钢管,管径在设计时计算确定。
设计计算采暖天数及平均温度塔城地区冬季室外设计温度为,采暖期为月日至来年月日。
共有天采暖期。
本项目采暖热媒为热水,热水由六四团集中供热管网供给。
拟建项目估算热负荷为,六四团供暖系统可以满足本项目热负荷要求。
供电通讯依据建筑电气设计规范大全及建筑物性质,本项目供教育之路,成为其竞争致胜秘密武器。
中国加入后,利用国际资源和国际市场空间进步扩大。
国内外万平方米,满足在校生人教学需求,二期工程建筑面积约万平方米,最终满足在校生人教学需求。
本项目总投资及效益情况经投资估算,本项目建设投资为万元人民币,建设投资综合单价为元平方米,其中建安工程费为万元,工程其他费用为万元,基本预备费为万元。
本项目建设预计每年可培养名技师或技工,满足我市经济发展对技能人才需求,具有重要社会效益和巨大间接经济效益,对于完善我市投资环境和提高城市竞争力也具有重要意义。
主要目前严重短缺,企业对高级技术人才实际需求要比现有数量高出大约个百分点。
十六大报告提出,要走新型工业化道路,大力振兴装备制造业,加快发展现代服务业,国内生产总值到年力争比年翻两番,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足生活。
工业化是我国实现第二步小康目标关键,今后二十年,不仅要培养和吸纳新生劳动者,还要为产业结构调整培训大量技能人才,同时也要为农村劳动力向城市转移提供就业培训和就业指导。
由此可见,职业教育地位极其重要她承担着培养高素质劳动者和推广先进生产技术责任,承担着培养新生劳动力和职业技术培训双重职能,承担着把我国从人口资源大国逐步转变为人力资源强国重任职业教育面临着实现跨越式发展契机建立学习型社会构建终身教育体系,职业教育面临着实现跨越式发展契机。
教育是多元多层次,职业教育是社会教育重要组成部分。
劳动者综合素质提高并非学历教育单模式所能完成,实现现代化前提就是要六度。
区域性规划条件符合农九师六四团乌拉斯台镇镇区建设规划要求。
交通通讯交通学校教师周转房北侧为乌拉斯台路,西侧为小康路,可以直通塔城和农九师师部,对外有省道与国道相连,交通便利。
通讯通讯线接口小区内,该项目建设时只需引入即可。
公共设施条件供电供电由农九师六四团供电所供应,小区内有变压器台,容量为,可以满足职工周转宿舍用电要求。
供暖供暖由农九师六四团锅炉房集中供应,现有锅炉,总供热面积可达万平方米,而六四团现有建筑面积不足万,供热可以满足该学校教师周转房需求。
给水给水由六四团水厂供应,小区内有接水口,并能满足该建筑物需求,主接口设于乌拉斯台路。
排水排水集中统排入六四团排水管网集中统排出,其排水主管道在建设地点周围均有,连接方便。
社会环境条件该建筑物场址位于六四团乌拉斯台路南侧,不属于国家自然保护区风景名胜区等禁建区场章需求分析与建设规模预测内容与方法根据学校现有职工数情况,对设计年度教职工数和周转房建设规模,运用定量与定性分析相结合方法进行分析与预测,本项目定量分析选用趋势外推法。
预测程序见下图二需求分析学校教师住宿现状六四团学校没有职工宿舍,学校援疆教师大学生志愿者和新招来大学生都住在改造幼儿园教室内,居住条件差,且数量不够。
周转房规模分析目前六四团学校教师人数人,其中两地分居人,近年调入大学生人,志愿者人。
综上所述,六四团学校需要周转宿舍数量为套,考虑到援疆学校目前条件相关分析历史教师数指标未来需要达到目标和条件未来住宿教师数未来周转房规模教师及将来发展,按套考虑。
参照国家发展改革委教育部关于编制边远艰苦地区农村学校教师周转房建设规划通知规定,单套建筑面积控制在以内,总建筑面积。
实际方案面积。
三建设规模拟建六四团学校教师周转房,设有套周转房。
第四章场址选场经济发展。
做到经济效益环境效益与社会效益统。
符合统规划合理布局因地制宜综合开发及配套建设原则。
适应教职工居住生活规律,综合考虑日照采光通风防灾配套设施合管理要求,创造安全卫生方便快捷舒适合优美居住环境。
注重环境保护,充分满足环保要求和噪声控制,采用低噪声设备,土建方面采取隔声吸音措施。
二项目总平面布置总平面布置原则充分利用小区现有资源,采用因地制宜布局方式并结合人性化特点,营造优雅居住环境,为教职工提供亲切宜人空间感受。
通过对周边已经形成资源研究,抓住与城市居民衔接切入点,是本设计规划基础。
交通院内配套景观资源等元素叠加重组,构成了该设计核心。
体现以人为本,意在营造适宜人活动尺度和空间。
强调邻里关系,促进人与人交往,塑造亲切可交流界面。
拟建建筑庭院主要经济技术指标总用地面积总建筑面积总建筑占地面积建筑容积率建筑密。
由此可见,职业教育地位极其重要她承担着培养高素质劳动者和推广先进生产技术责任,承担着培养新生劳动个代表具体行动,成为我市经济发展助推器,成为落实全国职教工作会议精神职业教育试验田,成为造福闽圳人民民心工程。
造就大批高素质劳动者十六大报告中指出,全面推进素质教育,造就数以亿计高素质劳动者数以千万计专门人才和大批拔尖创新人才。
培养目标就是为了造就数以亿计高素质劳动者,同时兼顾培养数以千万计专门人才和大批拔尖创新人才。
生产和服务第线劳动者是大多数。
让占大多数等教育发展水平与广东作为经济大省地位仍不相称,与提高经济质量和水平要求不相适应,与广大人民群众对高等养第二条通道通畅无阻。
作为产业比较集中城市,闽圳非户籍人口比例高,企业对技术人才需求量大,尽管闽圳近年高等教育毛入学率比较高,另有几所中等职校存在,但从人才培养规格办学层次上和生源多样化上,无法满足闽圳子女特别是非户籍家庭子女学知识学技能需要,更无法满足以企业岗位需求为代表对专业技能人才岗位需求。
加上国家逐步推行户籍制度改革,人力资源正常化流动,将给闽圳职业资格教育带来很大机会。
挑战与机遇随。
广东高等教育特别是高等职业教育发展紧迫性中共中央政治局委员广东省委书记张德江年月在中大发表讲话时强调,要充分认识教育尤其是高等教育在广东经济社会发展中基础地位和先导性全局性作用,充分认识广东高业教育是社会教育重要组成部分。
劳动者综合素质提高并非学历教育单模式所能完成,实现现代化前提就是要造就数以亿计高素质劳动者,数以千万计专门人才和大批拔尖创新人才,第二章建设规模与产品方案在人综合素质特别是职业技能培养过程中,职业教育和培训作用无可替代,而且在千百万专门技能人才培养方面将发挥着主体作用。
作为改革开放前沿城市闽圳,未来年内率先实现基本现代化,必然要求教育和技术现代化。
闽圳教育目标高劳动者素质加快人力资源开发必然要求,是拓宽就业渠道促进劳动就业和再就业重要举措。
号召全社会共同重视和推进职业教育和培训,力争在十五期间初步建立起适应社会主义市场经济体制,与市场需求和劳动就道路,大力振兴装备制造业,加快发展现代服务业,国内生产总值到年力争比年翻两番,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足生活。
工业化是我国实现第二步小康目标关键,今后二十年,不仅要培养和吸纳新生劳动者,还要为产业结构调整培训大量技能人才,同时也要为农村劳动力向城市转移提供就业培训和就业指导。
由此可见,职业教育地位极其重要她承担着培养高素质劳动者和推广先进生产技术责任,承担着培养新生劳动
