高等教育不能从根本上解决就业和发展问题相比，职业教育，它不是普通高等教育在规模上扩大，它具有学历教育和非学历教育双重属性，具有终身教育特点，可以使学生完成从学员到劳动者转变，也可以为经济转型期就业者转岗提供培训和指导。二需求分析国内外技能人才结构国外发达国家状况国际劳工组织资料显示，经济发达国家技术工人比例成圆桶型。即高级工占，中级工占，初级工占。中级工初级工高级工图经济发达国家技能人才结构比例我国技能人才现状我国劳动力资源丰富，但生产线技术工人整体素质不高。城镇企业共有亿名职工，其中技术工人万人。在技术工人中，初级工占左右，中级工占，高级以上技工仅为。技师和高级技师不过余万人，相对于万技术工人来说，可谓凤毛麟角。技术结构是典型金字塔形，这与发达国家高级工占近水平相去甚远。第二章建设规模与产品方案初级工其他高级工中级工图我国技能人才结构状况国内先进地区技术工人结构国内先进地区技工比例如图所示，最高为上海，为，全国平均水平为，而闽圳仅有，可见差距是比较大。上海北京广州全国平均深圳图国内先进城市技工人才比例闽圳技能人才结构状况闽圳技能人才现状根据市劳动局统计资料显示，闽圳全市技能人才达到万人，占全社会劳动者总量万人，技能人才初中高比例为。其中，高级含技师高级技师技术技能人才总量只有万人，占全市万社会劳动总量，低于全国平均水平。第二章建设规模与产品方案劳动力总量技能型人才数高级工以上人数人数万人图深圳市技能人才结构市技能人才需求规划根据发达国家发展经验和我市社会经济发展实际需求，到年，我市初中高比例应达到，我市高级工以上技。解放后台风平均两年次暴雨大多出现于月，常引发山洪爆发，若宣泄不及，则洪涝并发。地形地广大人民群众对优质教育均衡教育迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件特别是农村学校办学条件有待改善等。根据浙江省教育厅关于实施浙江省万校标准化建设工程通知精神，通过年努力，到年使我省九年制义务教育阶段标准化学校比例不低于。各类中心校校园做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。我县现有九年制义务教育阶段标准化学校比例只达到左右，尤其是初中，班额不足，学校规模小，丰。且由于象山特殊半岛地理位臵，境内没有大江大河流过，外来水源极度贫乏平原水网密度低，范围狭小。全县河网总度长，河网密度为。水系不甚发育，主要有南大河，支流南大河东大河西大河马岗河等。象山海域为中强等潮差规则半日潮区。潮差冬小夏大，潮位冬低夏高。全县沿岸多年平均潮差般在，最大潮差。沿海破量及涌浪为主混合浪占绝对优势，出现频率高达。社会经济条件象山县居浙江省中部沿海，位于象山港与三门湾之间，由象山半岛东部及沿海个岛礁组成，陆域平方公里，海域平方公里，海岸线长达公里，占全省海岸线六分之。现辖有镇乡个街道，年末全县总户数为户，户籍人口人其中男性人口人，女性人口人按户籍分非农业人口人，农业人口人全年出生人口人，死亡人口人，人口自然增长率为。年，全县实现生产总值亿元，按可比价格计算，比上年增长，增幅比上年提高个百分点。全年般预算财政收入亿元，比上年增长。其中目前严重短缺，企业对高级技术人才实际需求要比现有数量高出大约个百分点。十六大报告提出，要走新型工业化道路，大力振兴装备制造业，加快发展现代服务业，国内生产总值到年力争比年翻两番，社会就业比较充分，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足生活。工业化是我国实现第二步小康目标关键，今后二十年，不仅要培养和吸纳新生劳动者，还要为产业结构调整培训大量技能人才，同时也要为农村劳动力向城市转移提供就业培训和就业指导。由此可见，职业教育地位极其重要她承担着培养高素质劳动者和推广先进生产技术责任，承担着培养新生劳动力和职业技术培训双重职能，承担着把我国从人口资源大国逐步转变为人力资源强国重任职业教育面临着实现跨越式发展契机建立学习型社会构建终身教育体系，职业教育面临着实现跨越式发展契机。教育是多元多层次，职业教育是社会教育重要组成部分。劳动者综合素质提高并非学历教育单模式所能完成，实现现代化前提就是要是不可回避事实。国际间经济领域里竞争最终取决于个关键因素即人才竞争，其中，技术人才竞争更是日趋激烈。但从目前情况分析，我国技术人才现实与要求之间仍存在着较大差距。着重表现在技术人才队伍整体素质与现代高新技术产业发展需求极不相适应。国家人事部最新调查结果显示，目前我国四类关键性人才奇缺，其中技术人才被列为四类奇缺人才之首。技术人才包括技术工人。很多年来我们对技术工人培训不够重视，使得我国劳动力市场以种极端方式向我们敲响警种。随着我国产业结构升级，大量高技术含量生产设备进入企业，对掌握相应技能技术工人要求，也必然随之提高。工人技能素质不仅影响产出，还直接影响产品质量事故发生率和科技成果转化率。光有先进流水线，没有高素质工人，怎么能生产出理想产品提高劳动者技能和创造才能，是新历史条件下企业发展动力源。产业结构调整，客观上形成对技能人才广泛需求西方发达国家在发展本国经济过程中探索出发展职业使得珠江三角洲和长江三角洲地区经济差距，在进步扩大，与京津唐地区乃至环渤海经济区经济发展差距也在缩短。经济发展是以区域性为特征，我们要充分认识到新形势紧迫性，提高自己核心竞争力，大力发展高新技术产业，坚定地走新型工业化道路，重点做大做强批重点骨干企业，加快发展现代服务业，加强区域经济合作，搞好与香港互补合作与广州协调互动，培养支和产业结构相适应技能人才。由于受地域因素物资资源劳动力资源以及闽圳作为新兴城市，文化积淀很低等影响，闽圳与北京上海广州等这些门户城市相比，特区原有吸引人才优势反而在逐步缩小或者已经丧失了优势，更与上述城市文化底蕴和人才优势无法相提并论，甚至和国内其它地区，如江苏南京苏州和浙江杭州宁波以及周边东莞惠州佛山相比，差距也在缩小。在这种情况下，技术人才特别是高技能人才自主培养，就显得尤为重要。第二章建设规模与产品方案与普通高于象山港与三门湾之间，由象山半岛东部及沿海个岛礁组成，陆域平方公里，海域平方公里，海岸线长达公里，占射热，外墙采用多孔砖砌块，减少室内得热。采用实木门窗加强门窗气密性，减少热量损失。控制建筑朝向，注意各朝向窗墙面积比例调整。给排水积极开展节约水资源宣传，提高师生员工节水意识。安装工程实施中保证给排水线路工程质量，防止跑冒滴漏等。所有单元均安装计量表，便于管理和考核。卫生洁具采用节水型产品及配件。供水设计充分利用市政管网压力供水。电气照明灯具采用高效节能灯，电气设备造型，应本着教育提供强有力支撑，为创建教育强省奠定基础。因此该项目建设更为必要。场址选择场址现状地点与地理位臵象间艺术之乡柑桔之乡和省建筑之乡小康县称号。人民广场体育馆广电中心医疗中心高教园区等批标志性基础性设施相继完成或正在紧张施工中。她正向着创建最佳人居环境，建设现代化生态型林海城市目标大踏步前进。本项目位于象山县县城丹城丹东街道，丹城中心城区由丹东丹西爵溪三个街道组成，总面积平方公里，建成区面积平方公里，人口万。丹东街道地处象山中心城区中部，历为县委县政府所在地，全县交通文建设进程，全面推进各地办学质量和水平提高。象山县现有九年制义务教育阶段标准化学校比例只有左右，其中初中班额不足，学校规模较小，达不到全省平均水平。此项工程是创造良好硬件设施和现代校园环境，为发展高水平亿元，按可比价格计算，比上年增长，增幅比上年提高个百分点。全年般预算财政收入亿元，比上年增长。其中，中央财政收入亿元，增长地方财政收入亿元，增长。居民消费价格总水平比上年上升，涨幅比上年提高个百分点。全年城镇居民人均可支配收入元，比上年增长。农渔民人均纯收入元，增长。其中，渔村居民人均收入元，农村居民人均收入元。改革开放以来，象山县立足产业基础和资源优势，巩固农业基础，强化工业主体，发展特色经于学校长期发展。完成象山县九年制义务教育标准化学校建设任务需要根据浙江省教育厅关于实施浙江省万校标准化建设工程通知精神，通过年努力，到年使我省九年制义务教育阶段标准化学校比例不低于。各类中心学全县河网总度长，河网密度为。水系不甚发育，主要有南大河，支流南大河东大河西大河马岗河等。象山海域为中强等潮差规则半日潮区。潮差冬小夏大，潮位冬低夏高。全县沿岸多年平均潮差般在，最大潮差。沿海破量及涌浪为主混合浪占绝对优势，出现频率高达。社会经济条件象山县居浙江省中部沿海，位于象山港与三门湾之间，由象山半岛东部及沿海个岛礁组成，陆域平方公里，海域平方公里，海岸线长达公里，占