1、“..... 威胁 威胁定义为在飞行机组影响力之外发生的事件或差错，它增加了运行复杂性， 必须加以管理以保障安全裕度。在典型的飞行运行中，机组必须管理各种复杂 情况及关联。这些复杂情况及关联包括诸如处理不利的气象条件地形复杂机 场空域拥挤飞机故障和空管人员乘务员或机务人员等驾驶舱外人员的错 误，等等。因为其在飞行运行中都有潜在的降低安全裕度的负面影响，模 式认为这些复杂情况及关联是威胁。 些威胁能被预测到，因为机组已经预见或者知道它们。例如......”。

2、“..... 会对其他飞机保持警觉。 些威胁会意外发生，事先没有任何警告，例如在飞行中飞机突然发生故障。 在这种情况下，飞行机组必须运用来自于训练和运行经验中获得的技能和知识 对其进行处理。 些威胁不会直接显现或是被飞行机组直接观察到，而是需要通过安全分析才 能够发现，这种威胁被视为潜在威胁。潜在威胁的例子有设备设计问题视 觉幻觉或是过站时间过短等。 无论威胁是可预期的不可预期的，或是潜在的......”。

3、“.....从而使用适当的对策对 威胁做出反应。 威胁管理是差错管理和非预期航空器状态管理的基础。虽然威胁和差错之间没 有直接的必然联系，也不是总可能建立种线性关系，或是在威胁差错和非 预期航空器状态之间建立对的映射关系，但是档案数据显示对威胁的不善管理通常与机组的差错相关，而这通常又与非预期的航空器状态有关系。通 过从根源上避免危及安全的状况出现，威胁管理为保持飞行运行的安全裕度提 供了最提前主动的选择。机组作为威胁管理者，是避免威胁影响飞行运行安全 的最后道防线......”。

4、“.....按照模式中威胁的两种基本类型进行分组。些 环境威胁可预知并提前计划而另些为自然产生，但是都必须由飞行机组实时 管理。另方面，组织威胁通常是潜在的，可以由航空组织从源头上控制，即 消除威胁或至少使威胁最小化。飞行机组仍然是最后道防线，但是在这之前 航空组织自身有更早的机会减少这些威胁。 表威胁举例 环境威胁组织威胁 天气雷暴，颠簸，结冰，风切变， 侧风顺风，极高极低温度。 空中交通拥挤 指令，差错，语言障碍， 不标准术语，更改跑道， 通讯，计量单位米......”。

5、“.....缺乏混乱模糊的标志信号， 鸟群，设备失效，复杂地面导航程 序，机场建筑。 地形高原，斜坡，缺乏参照，黑 洞。 其它相似的呼号 运行的压力延误，晚到，设备 更换。 飞机飞机故障，自动设备事 件异常，。 客舱乘务员差错，客舱事件分 心，干扰，客舱门安全。 机务机务事件差错。 地面地面操作事件，除冰，地 面人员差错。 签派签派文字工作事件差错。 文件手册差错，图表差错。 其它机组排班事件......”。

6、“.....导致对组织或机组的意图或期望的 偏离。对差错的不管理和或管理经常种有效的衡量方法是机组能否预测到威胁的存在，从而使用适当的对策对 威胁做出反应。 威胁管理是差错管理和非预期航空器状态管理的基础。虽然威胁和差错之间没 有直接的必然联系，也不是总可能建立种况出现，威胁管理为保持飞行运行的安全裕度提 供了最提前主动的选择。机组作为威胁管理者，是避免威胁影响飞行运行安全 的最后道防线。 表是些威胁的举例，按照模式中威胁的两种基本类型进行分组道防线......”。

7、“..... 表威胁举例 环境威胁组织威胁 天气雷暴，颠簸，结冰，风切变， 侧风顺风，极高极低温度。 空中交通拥挤，的标志信号， 鸟群，设备失效，复杂地面导航程 序，机场建筑。 地形高原，斜坡，缺乏参照，黑 洞。 其它相似的呼号 运行的压力延误，晚到，设备 更换。 飞机飞机故障工作事件差错。 文件手册差错，图表差错。 其它机组排班事件。 差错 差错被定义为飞行机组的作为或不作为，导致对组织或机组的意图或期望的 偏离......”。

8、“.....差错的例子有不能保持稳定的进近参数， 执行的自动运行模式，没有发出要求的喊话，或是误解的许可。 不管是哪种类型的差错，其对安全的影响取决于在差错导致非预期飞机状态和 潜在的不安反应即正确 管理的运行差错，不会导致非预期飞机状态，也不会降低飞行运行的安全裕度， 因而仅被视为不合理的操作。正确的差错管理还是人的表现的成功例证，除了 其安全上的意义外，还具有学习和训练的生的后果。些差错很快 被察觉并被处置，因此成为不合理操作，而另些差错则未被发觉或处置不当......”。

9、“..... 表为些差错的举例，按照模反应即正确 管理的运行差错，不会导致非预期飞机状态，也不会降低飞行运行的安全裕度， 因而仅被视为不合理的操作。正确的差错管理还是人的表现的成功例证，除了 其安全上的意义外，还具有学习和训练的价值。 正确掌握如何进行差错管理的方法，其重要性不亚于正确识别不同类型的常见 差错。正确掌握差错管理的方法的意义在于差错是否被发现，何时被发现， 被谁发现，对发现的差错采取何种措施，以及差错产生的后果。些差错很快 被察觉并被处置......”。