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项目实施进度 本项目本着早建设早使用早见效的原则,抓紧组织项 目实施。
建设期为年。
项目总投资和资金筹措 本项目总投资约万元人民币,其中征地费用约 万元,建设费用约万元,设施设备万元。
项目总投资万元人民币,其中学校自筹资金 万元人民币,地方政府扶持资金万元人民币,申请国债专 项资金万元人民币,其余申请贷款。
项目招标 根据国家招标法和山东省实施招投标法办法等有关 规定,对本项目的土建工程设计施工监理进行招标。
社会效益分析 该校区建设完成后,将从根本上解决学生的教学实验问题, 大大改善学校现有的教学实验条件,从而培养更多的职业技术 工人技师等高素质强技能人才,缓解供不应求的矛盾,有 利于促进经济建设和发展。
结论 本项目符合国家省发展职业教育的政策和科教兴国 发展战略的要求,有利于培养更多的职业技术人才,改善当地 社会经济发展中职业技术工人技师等供不应求的状况,对于提高职工队伍素质,促进经济社会的发展,具有重要的意义。
第二章项目提出的背景和建设的必要性 项目提出的背景 职业教育形势分析 目前我国的职业技术教育,无论规模规格和质量都还不 能适应经济建设和社会发展的需要,在整个教育事业中仍然是 薄弱的环节。
职业技术教育的有关法规和配套政策不够健全, 管理体制尚待进步理顺,资金投入不足,办学条件差,支持 职业技术教育发展的服务体系很薄弱职业教育内部的改革和 建设亟需加强,高水平的示范性骨干学校数量还太少,职业技 术教育的专业设置和专业结构有些方面与社会需要结合得不够 紧密等。
因此,国务院要求各级政府和有关部门广大教育工作者 及社会各界,从国家的全局和民族的未来出发,进步提高对 职业技术教育战略地位和作用的认识,采取有力措施,齐心协 力大力发展职业技术教育,努力办好现有各类职业技术学校, 有伍素质,促进经济社会的发展,具有重要的意义。
第二章项目提出的背景和建设的必要性 项目提出的背景 职业教育形势分析 目前我国的职业技术教育,无论规模规格和发展的服务体系很薄弱职业教育内部的改革和 建设亟需加强,高水平的示范性骨干学校数量还太少,职业技 术教育的专业设置和专业结构有些方面与社会需要结合得不够 紧密等。
因此,国务院要求各级政府和 有计划地对现有各类职业技术学校加强规范化建设,集中力量 办好批起示范和骨干作用的学校,挖掘现有学校的潜力,扩 大招生规模,努力使全国高中阶段职业技术学校的在校生人数 超过普通高中的在校生人数 乏,在亿名职工中,技工仅占,即万。
在这些技 工中,初级工占左右,中级工占,高级工仅占, 与此相比,在发达国家中,初级工占,中级工占,高 级工占之多。
数据表明,我国的高级技工数量熟,能 够熟练操作的高级技术工人人才非常紧缺。
在上海深圳南 京等大城市高级技工供不应求,有的公司甚至出年薪万元也 找不到名合格的高级模具技工。
据统计,今后几年,我国企业对技术工人的需求,全省范围内企业职工队伍中高级技师所占比例不足, 技师以上仅占,急需加快技工人尤其是高级技工的培养步 伐。
为此,要重视和加快技能人才的培养,技工学校作为培养 技术工人的基地责任重大,要重点加 动力的没有技术。
就业能力较差,急需技术和就业能力的 培训。
莒县职业技术教育中心是山东省再就业培训定点单位, 再就业培训是关系到社会稳定和经济发展的重大问题,也是我 校义不容辞的责任。
要真正逐发展面临的新问 题,指出推进职业教育改革与发展是实施科教兴国战略的重 大任务,是当前经济发展和现代化建设新阶段的要求,必须高 度重视,切实抓好。
山东省在关于加强职业培训教育全面提 高劳动族思想道 德水平和文化素质,已成为推动我国社会进步经济繁荣民 族振兴的关键所在。
根据国家十五教育发展计划,大力提 高国民教育普及程度,加快职业技术教育发展步伐,进步增 加高层次专门人才资本存量,已成为我国教育事业十五期 间发展的战略重点。
职业技术教育中心是培养职业技术工人的专门学校,是国 家职业技术教育事业的重要组成部分。
莒县职业技术教育中心 是山东省重点职业教育学校,专业特色突出,为适应社会需求, 建设新校区,旨在为社会多培养职业技术人才,符合国家科 教兴国的发展战略。
适应职业教育和学校发展的需要 国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定中指 出大力推行劳动预备制度,严格执行就业准入制度。
用人单 位招收录用职工,属于国家规定实行就业准入控制的职业工 种,必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应 职业资格证书的人员中优先录用。
莒县职业技术教育中心作为 国办全日制省级重点中等职业学校,其培养的职业技工人才, 由于接受良好的职业教育并获得相应职业资格证书,在制造业 生产线可直接产生明显的经济效益。
莒县
