。规划要求做强做大广告等优势产业，这是 推进北京产业结构升级和经济增长方式转变的必然选择。 三符合首都就业结构优化和人才需求特点 服务业是首都就业的主体 随着北京加快发展服务业，服务业已成为吸纳就业的主要渠道。 年间，北京市服务业新增从业人员万人，占全市新 增从业人员的，年服务业从业人员数占全体从业人员数比重 已超过。随着服务业比重的进步增加，服务业对吸纳就业的贡献 必将进步扩大。 北京市十五时期高等职业教育发展规划指出鼓励高 职人才培养向北京重点发展产业倾斜在所有的高职专业中第产 业专业占，第二产业占，第三产业占，符合北京以第三产 业为主的经济结构状况和产业发展趋势。 北京服务业高技能人才严重短缺 高水平人力资本投入是提高服务业生产力水平的基本途径。然而， 现代商业现代物流旅游文化创意等首都服务业发展重点领域正 面临着人才严重短缺的问题。 年，北京市商业服务业从业人员约万人，占全市从业人 员的。目前，北京市商业企业对基层管理人员的需求每年约为 万人，其中对应届毕业生的需求量在半数以上。而北京市所相关高 职院校的相关专业每年毕业生不足千人年，北京连锁企业为社 会提供的新增就业岗位万个，其中，连锁店长的需求如果按平均每 年增长计 研究，北京市教委批准了京商研究和京商博物馆两项高校科技创新平 台项目，学院举办两届大型京商学术论坛，举办了古代京商文化展， 开通了京商网站，出版了京商论专著，初步形成了京商研究品牌。 三该院的建设方案切实可行 建设目标明确具体，切实可行 该院的建设方案全面，科学分析了综合办学实力教育教学改革 专业建设和社会服务等方面拥有的基础与优势，清醒认识到该院发展 现状与北京经济社会快速发展，特别是与首都服务业发展对高等职业 教育的要求与建设国际流水平的高等职业院校目标存在的差距。 在此基础上，该院提出了建设的总体目标紧紧围绕北京市十五 目录 项目单位基本情况 二必要性分析 符合北京城市的发展方向 二符合北京城市产业发展导向 三符合首都就业结构优化和人才需求特点 四有利于北京市高等职业教育的均衡发展 三可行性分析 北京市委市政府的高度重视与大力支持 二该院具备创建国家示范性高职院校的良好条件 三该院的建设方案切实可行 四保障措施 组织与管理机构 二运行与监管机制 三经费筹措与管理 四政策与制度保障 五预期效益分析 专业建设成效显著 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传, 二人才培养模式创新 三课程建设效果突出 四实训条件明显改善 五教学团队更加优秀 六社会服务能力强大项目单位基本情况 北京财贸职业学院是北京市属市管高等职业院校。学院前身是创 建世界城市的纽约伦敦东京均早在世纪年代 就已确立了以服务业为主导的产业结构，目前，这三大世界城市 的服务业增加值占比重均超过。年北京市在全国范围内 率先实现了服务业增加值占比重超过的目标，服务业成为北 京市经济结构中的支柱产业和主导产业，接近发达国家水平，但按照 世界城市的标准，仍有较大的增长空间。可以预见，未来首都服 务业在城市经济中的地位将进步巩固和增强。 二符合北京城市产业发展导向 服务业主导型经济是北京城市经济的突出特点。北京市国民经济 和社会发展第十个五年规划纲要以下简称规划明确指出把 现代服务业发展放在优先位置，在加快发展现代服务业中又明确提出 稳定提升具有比较优势的金融文化创意房地产等支柱产业，积 极培育发展空间较大的旅游会展现代物流等潜力产业。 年，北京批发和零售业占比重达到。规划提出 运用现代经营方式和信息技术改造提高传统服务业。大力推动连锁 经营等现代流通方式的发展要求。北京市商务局明确提出实施人 才强商工程，大力推进现代化商业人才的培养。 年北京市物流总额达到万亿元，同比增长，高出 同期增幅个百分点，物流需求系数达，比全国水平高 个百分点，对工业生产固定资产投资进出口贸易三大需求快速增 长的支撑作用明显，物流业是规划提出要积极培育的潜力产业。 北京提出要把旅游会展作为要积极培育的潜力产业，提出了打造 世界流旅游城市的目标。北京市十五时期旅游业及会展 业发展规于年的北京市财政贸易干部学校年更名为北京市财贸管 理干部学院，老辈国家领导人陈云同志为学院题写校名，邓颖超同 志为学院题写校训年年先后与中国石油物探职工大学 北京财政学校和北京立信会计职工大学三所学校实现资源整合， 年在北京市财贸管理干部学院的基础上，组建北京财贸职业学院。 该院年的办学历史，历经干部培训成人高等教育高职教育 三个阶段。年共为社会培训管理及专业技术人员万人次，年 高等教育培养学生人，北京王府井百货集团股份有限公司 北京西单友谊集团中国全聚德集团股份有限公司等首都知名企 业的高管人员以上是该院的校友，该院被首都商界誉为经理的摇 篮和企业家的黄埔军校。 该院自年开办高职教育以来，坚持面向服务业，发展高职 的办学定位，与首都服务业企业建立起市场搏浪共扬帆，紧密联系 鱼水情的校企关系。现有在校生人，教职工名，总占地面 积亩，建筑面积万平方米，固定资产总值亿元。 年，该院在教育部高职高专人才培养工作水平评估中被评为优秀。 二必要性分析 把北京财贸职业学院建设成为国家示范性高等职业院校，符合北 京城市的发展方向和产业发展导向，符合首都就业结构优化和人才需 求的特点，同时也是发展北京市高等职业教育的迫切需要。 符合北京城市的发展方向 国务院批复的北京城市总体规划年明确指出， 北京以建设世界城市为努力目标。世界城市的目标要求服务业在城 市经济中居主导地位，优先发展面向服务业的高职教育是实现这发 展目标的必然要求。 公认为与责 任感。该院领导班子顺应形势把握方向实干创新，带领全院师生 员工用智慧同困难较量，在较量中形成智慧形成发展文化，使该院 各项事业步入持续快速发展的轨道。 在创办高职教育中，该院积极整合教育资源，使办学场地从 亩扩大到亩，达到教育部颁布的办学场地标准创造了多校区 统领导统人事统教学统管理统财务和分校区后勤 管理的管理模式。实践证明，这个模式适合该院的实际情况， 既实现了教育教学资源的统调配使用，做到政令畅通，又发挥了校 区后勤管理的积极性，四个校区竞相发展，全体教工精神焕发，全院 各项工作生机勃勃科学有序。 激情有为的教师团队 该院按照懂行业会教学能咨询三要求，下大力气建设双 师结构双师素质教学团队，培养了支教学质量好咨询服务 能力强的教师队伍。这支队伍既掌握了专业理论，又熟悉企业的实际 工作既能教学创新，又为企业把脉会诊既坚持在讲台上耕耘，又 活跃在实践中，在各自的工作岗位上追求卓越，激情有为，与北京现 代服务业发展共同成长。该院现有教职工名，其中专任教师 名，专任教师中副高级以上职称人，占专任教师数的。该院先 后涌现出享受国务院特殊津贴的专家人，北京市跨世纪优秀人才 人，全国优秀教师称号人，北京市高校教学名师人，北京市优秀 教师人，北京市教委系统青年骨干教师名。双师素质教师数 达到了专业课教师数的，聘请行业与企业兼职教师名，形成了 双师结构的教师团队。学院有多名教师担任全国或北京市学术 团体负责人，多名教师有企很高评价，的学生认为该院的人才培养体系效果好， 的企业反映该院毕业生职业适应性强职业素质高。 优势突出的教改成果 该院把教学改革作为提高人才培养质量的助推器，以学院级 市级国家级三级教育教学改革立项和三级精品课程精品教材两 精建设工程为突破口，以课程教学改革为重点，以能力导向的课程 考核为核心，以两年届的学院教学成果展示会为途径，为各系部教 学建设和改革搭建平台，形成长效机制。该院教育教学改革工作日益 深入，专业优势突出，教改成果丰富。现有国家级精品课程门，北 京市精品课程门，市级教改立项项，市级教学成果奖项等 奖项，二等奖项市级精品教材本，市级精品教材立项项， 十五国家规划教材部。开发了适应服务业岗位能力训练的特 色系列实践教材部。院级教学成果奖项。学院教师主编参编 教材本，院级精品教材立项项。 具有品牌效应的社会服务 该院是财政部指定的全国首家注册会计师方向考试培训单位 北京市商务局指定的迎奥运千名经理人独家培训单位。学院每年 职业培训近万人。承担了各级政府商业规划研究项目余项，参与起 草或评审各种行业标准或规范十余项，完成企业咨询服务项目余 项，在咨询服务上形成品牌效应。同时学院积极开展区域间的院校对 口培训交流工作，与北京经济管理职业学院内蒙古商贸职业学院 江西蓝天学院山西财经专科学院北京现代职业技术学院等不同地 区的职业学院进行了培训交流。年，学院被批准为北京市职业院 校教师素质提高工程的专业教师培训基地。年，学院发起了京商 业管理线职业经历，多名教师曾在 企业挂职锻炼，造就了支北京市职业院校专业创新团队支北京市 高校优秀教学团队支北京市高校学术创新团队。 符合专业实际的人才培养特色 按照教育部提出的高技能人才培养目标，该院针对服务业的 职业特征，确定了立德强技的人才培养特色，走出了条有特色 的服务业高职人才培养道路。根据服务业人才的素养特征提出了有 爱心讲诚信负责任的教育目标以强技为教学目标，是面 向未来现代服务业