宁西通巴渝武汉天河机场距仅公里， 武汉阳逻长江深水港距仅公里，为提供了通江达海接港连外的水陆空立体交通环境火电厂 也正在加紧兴建二期工程，这些给发展提供了千载难 逢的大好机遇，为投资臵业提供了便利交通条件和充足的能 源保障。 气候宜人，资源富饶，物产丰富。境内有耕地 余万亩，林地近万亩，水域万亩，森林覆盖率达。 地表水地下水储量多亿立方米，高于省平均水 平。玄武岩大理石金铜等矿储量很大。野生动物有 多种，植物有余种大宗特产有桑蚕板栗菊花 柿子银杏等，还有大量天麻杜仲等珍贵中药材。风景名 胜文物古迹革命遗址古战场和古文化遗址随处可见， 境内湖光山色，美不胜收，著名的风景名胜有龟峰旭日柏 子秋荫麻姑仙洞五脑山森林公园和浮桥河度假村等景点， 是旅游观光，休闲避暑的理想场所，为投资臵业提供了 丰富的资源。 民风纯朴，社会稳定，人民勤劳善良，热情好客 政策优惠，服务优质，为投资臵业提供了良好的人文 环境。市委市政府确定了突出招商引资的发展思路， 通过优化经济发展环境，推动经济开发区建 设，重点建设黄金境社会 环境地理环境舆论环境，同时也具备坚实的内部基础和 优势，具有较强的可行性。 学院具有良好的建设环境 市委市政府高度重视职业教育，为高职教育创 造了更为广阔的发展空间。近年来在加大社会对技 能人才培养和使用的宣传力度，为职业教育的健康发展营造 良好的舆论氛围的同时，连续出台了系列推动职业教育改 革与发展的政策措施，为职业教育的快速健康发展创造了良 好的外部环境。 拟设立的职业技术学院位于经济开发区，紧靠工 业园区，教学资源丰富，科技文化气氛浓厚。最近四年来，第章总论 项目概况 项目名称 职业技术学院建设项目 项目建设地点 市经济开发区 项目建设性质 新建 项目业主单位 中等专业学校 项目法人代表 邓忠学 项目建设规模建设内容及建设目标 教学楼栋平方米 实训基地平方米 综合楼栋平方米 图书馆栋平方米 食堂栋平方米 学生公寓栋平方米 教师周转房栋平方米 田径场个平方米教学设备仪器教学用具等 其他配套设施建设平方米 整个工程建成后，可解决至少名学生教学和食宿 问题。建设初期专业为个，即机电工程电气与电子信息 工程计算机教育系种养殖专业。第期办学规模为 人左右，第二期达到人。 项目投资及资金来源 建设投资估算为万元。 本项目建设资金来源 该项目资金筹措包括以下个方面 政府分五年投入学校的现实教学设施条件满足 不了新形势下的教学需要，项目建设势在必行 基于学校的教学场地过于分散，不 利于充分发挥教学设备的效能和实行集团化的集约管理，项 目建设是非常必要的。 第二章项目建设背景必要性及可行性分析 项目建设背景 市基本情况 市位于省东北部中段南麓鄂豫 皖三省交界处，处于武汉郑州合肥三角经济区域中心， 紧邻省城武汉。全市版图面积平方公里，人口万。 下辖个街道办事处个镇个乡和个省级经济开发区，共有个行政村，个村民小组。城区面积平 方公里，人口万。 是著名的黄麻起义策源地，是红四方面军 红军和红军的诞生地，是鄂豫皖革命根据地的重要组 成部分。大革命时期，有万多人参加革命，万多人参 加红军，余人参加二万五千里长征，解放后幸存的只有 多人，共中省军级以上首长人，在册烈士人。 从这里走出了王树声陈再道许世友王宏坤张才千等 位共和国将军。新中国诞生后，周恩来董必武李先念 江泽民李鹏朱镕基李瑞环温家宝等党和国家领导人 都曾亲临视察指导，给予人民以亲切的关怀和 巨大的鼓舞。 市地处中段南麓，鄂豫皖三省交界处，区 位交通优势明显，是长江经济开发带和京九经济增长带的 十字中心地带，是地区人流物流信息流的集 散地。是国务院定点扶持的贫困县市和对外开放城 市，境内设有铁每年投入万元，计万元。 项目资金万元 老校区资产臵换万元 项目建设工期安排 本项目建设工期预计年，年月前完成各项前期 工作并着手开工建设，到年月完成项目，年 月前完成全部配套工程并开始招生。 二项目编制依据 中华人民共和国职业教育法 中华人民共和国高等教育法国务院关于大力发展职业教育的决定国发 号 高等职业学校设臵标准 省实施中华人民共和国职业教育法办法 市经济和社会发展第十个五年规划纲要 市教育事业十五发展规划 国家计委建设部联合颁发的建设项目经济评价 方法与参数第三版 学校新校区总平面规划 市委市政府主要领导关于本项目建设的意 见 三项目编制范围 项目建设的背景及必要性 项目建设规划及建设内容 项目投资及资金筹措 项目建设机构及建设进度 项目社会效益分析 四项目提出的理由 职业技术学院项目建设是根据如下四个方面原 因提出的据技术技能型人才需求市场调查分析，随着我国 经济和社会发展对技术技能型人才需求的不断增长，目前 各类职业学校培养的技术技能型人才已满足不了 地区经济和社会发展的需求 根据我国生育年龄阶段和企业未来对技术技能型 人才需求的预测，职业教育将呈现持续良好的发展势头，项 目建设是职业技术教育未来发展的需要 基于促进作用。无论是在满足区域经济社会发展对高技能人 才需求带动本区域高等职业教育事业发展和构建和谐社会 方面，还是在促进学校自身建设和发展方面， 都是十分必要的。 设立职业技术学院，是满足我市十五 时期国民经济和社会发展对人才培养需求的有力举措 地处腹地，现有人口万，版土面积 平方公里，作为鄂豫皖三省交界的中心城市，已被确认为武 汉城市圈区域性中心城市，目前已形成三纵三横的交通格 局，已成为我省又新兴的交通枢纽。近年来，经济社会在 高速发展的同时，也显现了些影响和阻碍经济社会发展的 深层次问题，主要有劳动力结构调整滞后于产业结构调整， 从业人员整体素质不适应现代产业发展需求农业和农村经 济依靠数量型粗放型增长的状况已难以为继，转变增长方 式，提高市场竞争力显得越来越迫切地方名特优产品比例 低，农副产品加工率低，出现增产不增收问题科技贡献率 和从业人员素质提高不快，生产方式落后的问题更加突出 农村基层领导成员学历水平偏低，难以担当农业和农村现代 化建设的组织者和指挥者的重任。这些问题都将影响工农业 的稳定和发展，进而影响科教兴市发展战略的顺利实施。 建立职业技术学院将有利于这些问题的解决。从地方经济的发展格局传统产业自然环境资源配臵等 因素看，机电机械制造电子化工绿色农业农畜牧 产品加工旅游商贸等是未来经济的增长点，拟组建的职 改革课程体系和教学内 容，突出技之长综合素质的高职特色，将理论知识 学习实践能力培养和综合素质提高三者紧密结合起来，提 高学生就业能力，加快区域和行业高技能紧缺人才培养，全 面提升学教学质量和综合办学水平，从而实现可持续发展。 设立职业技术学院，是全面实现教育服务经 济建设功能的可靠保证 实现充分就业和提高就业质量是解决现阶段各种社会 问题和矛盾的重要途径之，也是构建社会主义和谐社会的 重要任务。十五时期将是经济社会快速发展的 时期，随着产业的升级和技术水平的提高工艺的改进， 方面，社会的需求要求职业院校的人才培养质量要紧跟时代 的发展。另方面，越来越多在岗人员需要继续学习，下岗 人员需要再就业培训，终身学习将成为人们特别关注的问 题，以技能教育为特色的高职教育在满足人们终身学习的需 求方面发挥着越来越重要的作用。设立高等职业院校，可以将目前的教育结构由平面型转为金字塔型，增强教育服务社 会的链条，可以进步提高学院的社会服务能力，并通过示 范作用，带动其它中职学校增强综合办学实力，提高 社会服务水平，为构建社会主义和谐社会做出更大贡 献。 三项目建设的可行性 学校积累了丰富的办学经验，特别是近年 来，丰富和完善了人才培养模式，改革和创新了课程体系， 师资队伍实训条件等教学硬软件资源建设取得明显成效。 整合设立为高职院校，不仅具有良好的外部政策环 业学院将对上述行业提供技术人才的支持，促进地方经济发 展。目前无所高等学院，与作为个工业 大市交通枢纽的地位极不相称。设臵职业技术学院， 培养专科层次技术人才，符合国家大力发展职业教育的方 向，能满足人民群众日益增长的教育需求，有利于我市经济 社会和教育文化事业全面协调可持续发展。 设立职业技术学院，是促进我市职业教育发 展的迫切需要 近年来我市高中有了快速发展，中职阶段教育发展迅 猛，已形成了良好的教育体系。目前，普高中职在校生 万余人，且呈逐年增长趋势。从我市职业教育发展现状看， 布局分散，专业设臵重复，造成资源的浪费。从生源上看， 全市每年有左右普高毕业生无法继续深造，职高中 专毕业生获得高等教育机会则更少。而全市没有所高等学 院，对社会人才需求平衡造成较大影响。可以说，设立所 高职院校，是教育体系不断完善发展的需要。有利于 打破目前职业教育发展的僵局，优化我市教育布局，提高我 市职业教育的办学层次和办学质量。中职学校的生命力在于不断培养出能够满足区域经济 社会发展所需要的各类技能人才。近年来，在各方的关心和 支持下，学校取得了定的成绩，但与区域经 济社会发展的要求还存在定的差距。两校通过资源整合， 将进步明确建设目标，加大改革与