的发展，促进 全镇教学质量的提高，进步为经济快速发展奠定坚实的人才基础。 九项目编制依据 建设单位提供的编制报告的委托合同 河北省教育厅关于推进农村中小学标准化建设的实施意见 河北省规范化学校建设标准 保定市中小学校舍安全工程实施方案草案 国家有关政策规定 项目单位提供的基础资料数据。 本报告编制的技术资料依据是国家及地区现行有关的设计及施工验 收规范及技术标准河北省建设工程概算编制办法河北省建 筑工程预算定额河北省安装工程预算定额及有关取费文件。 该项目工程可行性研究报告通过对项目区的实地考察，了解项目区的经 济发展状况，自然条件自然资源分布等因素后，拟定出项目建设方案，工程 标准，建设规范核算出工程量，做出工程投资估算，为项目建设提供重要 依据。 十研究范围及内容 研究范围 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目建设项目为本可研项 目所研究论证的范围。 附表 新建综合楼前后学校指标对比表 占地面积总建筑面积 教室数不含专 用教室 学生人 现南留中学 建设后的南留中 学 本项目是以规划的河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目内 建筑物的建设为蒙等民族合睦相处。 地势西北高，东南低。最高点是县城西北象山，海拔米，最低点在 县城东南大因镇的李家迪城村，海拔米。依照形态和成因不同，全县可划 分为两个不同的地貌单元。大致以大王店为界，以西为剥蚀堆积作用形成的 丘陵区，面积平方公里，占总面积的，以东为堆积作用所形成 的山前倾斜平原区，自然坡度左右。 土地肥沃，地势平坦开阔。耕作条件良好，水利设施完善。年末， 农村拥有大中型拖拉机台，农用排灌机械台，机井眼。 年，粮食播种面积亩含复种面积，粮食总产量吨， 主要作物有小麦玉米花生等，年实现农业总产值万元，农业商 品率℅。 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,第章总论 项目名称 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目 二建设单位名称及负责人 建设单位名称河北省徐水县教育局 单位负责人李庆斌 三项目建设地点 项目建设地点位于河北省保定市徐水县漕河镇南留中学院内。 四建设规模及结构 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目主要建设内容有新建 三层综合教学楼栋，长米，宽米，框架结构，占地面积平方米， 总建筑面积平方米三层学生宿舍楼栋，长米，宽米，砖混结 构，占地面积平方米，总建筑面积平方米。该项目总占地约 平方米，建筑面积共计平方米。 五投资规模项目总投资万元人民币 六资金筹措拟申请上级校舍安全工程专项资金万元人民币。 七建设期限本项目实施进度计划自年月至年月份，建 设工期个月。 八项目建教育督导评估实施方案河北省规范化 学校建设标准及年下发的河北省中小学校舍鉴定实施细则 保定市中小学校舍安全工程实施方案草案等系列纲领性文件，指出 在未来几十年里，将确立基础教育在徐水县教育现代化建设中重中之重的战略地位，并把优先发展高标准高素质的基础教育作为徐水县 教育事业发展的基本方向。 学校简介 南留中学位于保定市和徐水县中间的漕河镇南留中学是所公办乡镇初 级中学，始建于年，位于漕河镇南留村东，占地面积平方米，建 筑面积平方米，现有个教学班，在校生人左右。按照徐水县教育 局规划，漕河镇另所中学漕河中学将并入南留中学，届时南留中学将 将成轨制初中，给教学班，在校师生将达到人，生源遍及漕河镇 个村的适龄儿童，将成为漕河镇唯所高标准规范化的寄宿制初级中 学。 自办校以来，学校始终以全面贯彻党的教育方针为宗旨，以培养创新型 人才为目标，坚持以人为本，以徳促智，面向全体，全面发展的办学思 想，努力实施素质教育，大力推进和深化课程改革。建立学校教育家庭教 育社会教育自主教育，四位体，全面渗透的德育体制，制定激趣 精讲互动创新高效的课堂教学标准，遵循以反思为前提，以教学 问题为对象，以平等互动为特征，以解决实际问题为目的，以全面参与为基 础的教研思路，重过程，强管理，积极创建宽松民主，和谐的教育氛围， 让学生学会做人，学会学习，学会创造，使学生在德智体美劳各方 面得到充分的和谐的背景 项目提出理由 徐水县漕河镇南留中学是所公办乡镇初中，始建于年，位于漕河 镇南留村东，占地面积平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，在校生人左右。现用教室已是年久修，存在许多不安全因素，隐患 问题令人堪忧。房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，修了坏，坏了修， 只能勉强维持正常教学。并有部分墙体出现细微裂缝，影响着广大师生的生 命安全。在这样的情况下，教学质量不但上不去而且还很有可能引起教学质 量下降，这对国家对人民对学校来说都是急需解决的严重问题。 按照徐水县教育局规划，漕河镇另所中学漕河中学将并入南留中 学，南留中学将变为漕河镇唯所高标准规范化的寄宿制初级中学。届 时该校将成为轨制初中，在校学生将达到人，教职工人，设置 个教学班，并提供相应数量的学生宿舍。但目前该学校的教室数量办学条 件根本无法满足将来的需要，且不符合河北省规范化初中建设标准的要求。 因此，河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程的建设，在解决现实 问题的同时，也体现了以人为本和科学发展观的要求，直接关系到党和政府 在人民群众中的形象，具有重要的现实意义和深远的政治意义。 相关政策介绍 县委县政府把教育工作与经济工作同规划同研究同部署同落实 同考核同奖惩。全面贯彻落实以县为主的农村义务教育管理体制，明 确并落实了政府有关职能部门在教育改革与发展中的职责。 根据教育管理部门下发的十五教育发展规划关于加强教育工 作的实施意见关于迎接省政府和基础。随着徐水县经济持 续增长和产业结构技术结构城乡结构的变化，以及人民生活水平的不断 提高，构成了对基础教育庞大的社会需求。人民群众在逐步实现小康生活的 过程中，对学校教学质量师资水平校园环境等提出了更高的要求。 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目的建成后，学校将成为 轨制初中，设置个教学班，在校学生人数达到人，并且在全县范 围内公开选聘名优秀教师，以满足学校将来需要的教室数量和办学条件。 该项目的建设对全县的中学教育的发展起着举足轻重的作用，符合社会对提 高基础教育综合水平的需要。该项目充分利用徐水县漕河镇南留中学能够服 务南留中学及周边乡镇居民，解决该校用房紧张的困境。在项目建成后既能 解决徐水县漕河镇南留中学条件紧张的现状，满足学校将来的发展，又能很 好的解决广大师生的人身安全问题。本项目建设充分考虑了徐水县发展趋势和区内产业结构的变化，满足了 社会对优质基础教育综合水平的需求。因此，本项目是可行的。 改善周边环境有效利用土地 本项目通过整体规划合理布局，建设符合学校风格的现代化建筑物， 以便与其优势的地理位置和经济环境相匹配。 本项目将新建三层综合教学楼栋，总建筑面积平方米三层学生 宿舍楼栋，总建筑面积平方米。建筑面积共计平方米。从而提 高学校的办学规模，解决徐水县漕河镇南留中学紧张的教学办公条件，达 到有效利用宝贵土地资源的目的。因此，本项目是可行的。第三章需求分析及功能定位 本工程主要是在徐水县漕河镇南留中学校址内新建三层综建设规模和建设内容 建设内容 本可研报告第三章项目需求分析中预测的未来学校班级规模学生 人数规模等指标为基础，按照河北省相关建设标准，并根据实际需要，确定 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目的建设内容和建设规模。 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目的使用功能划分为教 学办公住宿等功能。 二建设规模 建设用地规模 本项目总用地面积为平方米。 建设规模 根据省政府的要求，必须按照河北省规范化学校建设标准进行学校建设， 结合现有教育用地条件，并考虑到具有定的前瞻性，本项目综合规划了教 学及教学辅助用房等配套设施。为达到农村普通中小学校建设标准的要求， 本项目合理利用有限的土地，使相应设施达到建设标准，满足教学要求。 建设规模新建综合教学楼栋，占地面积平方米，总建筑面积 平方米三层学生宿舍楼栋，占地面积平方米，总建筑面积平方 米。该项目总占地约平方米，建筑面积共计平方米。 第五章项目场址与建设条件 项目场址 项目建设地点位于河北省徐水县漕河镇南留中学院内。 二建设条件 自然条件 自然地理 徐水县位于太行山东麓，河北省中部。地处北纬，东经 。东与容城县安新县交界，南与清苑县北市区为邻，西 与满城县易县接壤，北与定兴县相连，总面积平方公里。辖镇乡， 个城区办事处，个行政村。年末，全县实有耕地亩，总 户数户，总人口人，其中，非农业人口人。县内以 汉族为主，回满壮教学楼 栋，建筑面积平方米三层学生宿舍楼栋，建筑面积平方米。 总建筑面积为平方米。从而提高学校的办学规模，解决徐水县漕河镇南 留中学紧张的教学办公条件，以满足现代化中学教育发展条件的需要。 需求分析 学校现有规模 徐水县漕河镇南留中学占地面积平方米，现有教学楼微机楼 食堂等建筑，总建筑面积平方米，设置个教学班，名学生。 学校未来师生规模发展预测 河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目实施后的师生规模主要 为每年招收新生人左右，来自漕河镇个村的适龄孩子，满足义务教 育基本要求，并且面向全县公开选聘名优秀教师任教，保证教学质量。徐 水县漕河镇南留