洋为中用对外推广古为今用去粗取精共同点都能促进文化的发展都存在精华与糟粕，要辩证分析教育在其中都发挥着重要作用。当堂练习•“笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要．正本清源，独树帜．海纳百川，有容乃大．薪火相传，推陈出新．各美其美，和而不同•为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这古老的民间艺术纳入学校教育。这表明．教育的基本功能发生了改变．教育具有选择传递文化的功能．教育是文化创新的根本动力．教育是文化交流融合的主要途径省举办“中国寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史，收集祖籍地的民间故事，体验祖籍地的民风民俗，增加了对祖籍地文化的了解。举办这活动有利于促进中华文化的继承和传播推动中华文化的现代化扩大中华文化的国际影响促进不同地域文化的融合．．•读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文描绘的那种“片冬麦，片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。”结合材料，回答下列问题运用文化生活知识，说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。•答案乡村是传统文化的重要载体，乡村的衰落不利于优秀传统文化的继承和发展。乡村承载着不同地域的特色文化，是文化多样性的重要体现。乡村寄托了人们的乡情乡思，可以增强人们对中华文化的认同感和归属感。化遗产。“五岳独尊”的泰山“水墨落纸如雨入沙”的宣纸“功深熔琢，气无烟火”的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单，缺乏特色有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。•答案传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。•．城镇化正在深刻地改变着中国。今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会乡土中国”逐渐转变为“工业社会城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程，个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。•在城镇化的浪潮中，大批村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲在希望的田野上找出任何错误。”科学技术的进步，是推动文化发展的重要因素。马克思说“火药指南针印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。二影响文化发展的重要因素科学技术探究根据材料分析说明科技进步，尤其现代信息技术的发展对传承文化能起到怎样的作用“数字敦煌”项目年投入运行，洞窟实景漫游厅将建成为球幕影院，放映球幕电影，观众能身临其境高清晰地观看洞窟建筑彩塑和壁画。数字展厅建成后，我们会引导观众先在数字电影厅看壁画，在球幕三维电影看洞窟，然后再去看临摹的壁画和复制的洞窟，最后再参观真实的洞窟。当代信息技术的运用，使收集选择传递储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播继承与发展。在春秋战国时期，儒道墨法诸家的思想观点既互相对立，展开激烈的辩论，又相互影响要角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。二影响文化发展的因素教育生产力与生产关系矛盾运动科学技术的进步思想运动教育外部因素自身因素自身因素自身因素二影响文化发展的因素文化继承与文化发展的关系文化在继承中发展文化的继承文化的发展影响文化发展的因素生产力与生产关系的矛盾运动科学技术思想运动前提必然结果取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新教育课堂小结思维整合怎样正确对待传统文化要继承传统文化，“取其精华，去其槽粕”，批判继承，古为今用。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新革故鼎新。发挥科学技术和教育在文化传承中的作用教育在文化生活中的作用。文化与经济相互交融，教育对经济发展的作用。教育对文化传播的作用。教育在文化继承与发展中的作用。教育在社会主义精神文明建设中的作用。比较文化传播与文化继承文化传播文化继承区别侧重横向不同国家和地区之间纵向同国家历史与现实之间原因文化具有多样性文化具有继承性态度，相互汲取营养，促进我国古代学术文化的发展和繁荣，这说明了什么不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。二影响文化发展的因素思想运动他们呼唤要用种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。教育是人类特有的传承文化的能动性活动特点，具有选择传递创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。二影响文化发展的因素教育上述教育方式各有什么特点对文化传承有哪些影响私塾课堂教学网络学习私塾教育个别化教学，对文化传承有定的作用，但规模小，影响有限。课堂教学按学生的年龄和知识编班，有固定教师按课程教学，大大提高了教学效率和教学质量，是文化传承的主要途径。网络学习实现真正的共享和社会化，打破了时空界限，扩大了教育规模使文化传承的方式和手段发生了根本变革，极大地促进了文化传播继承与发展。教育是人类特有的传承文化的能动性活动特点，具有选择传递创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重化发展不是对旧文化的简单否定，而是不断革除陈旧的过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是创造新文化发展先进文化的过程。即推陈出新，革故鼎新。文化的继承与发展文化继承与文化发展的关系联系区别继承发展.文化继承与文化发展是同过程的两个方面，文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求取其精华,去其糟粕推陈出新,革故鼎新发展教育必须摆脱古代教育思想的影响发展教育必须回归古代教育思想看课本页材料探究探究提示观点是片面的。认为我国古代教育思想有消极方面，应予以摆脱这些消极方面的影响是正确的。但我国古代教育思想中也有“因材施教”“启发诱导”“学思结合”的正确思想，对此我们应予以借鉴吸收，不能全部抛弃。观点二也是片面的。我国古代教育思想有许多合理成分，但也有不少消极成分，正确的做法是批判吸收，取其精华，去其糟粕，而不是全面回归古代教育思想。要批判地继承我国古代教育思想。要“推陈出新，革故鼎新”。文化的继承与发展怎样处理好文化继承与发展的关系在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判的继承传统文化，“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。继承不断革除陈旧的过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，不断“推陈出新，革故鼎新”。发展年代，民国政府确定男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领偏襟斜插口袋的列宁装，与短发配合改革开放之后，服饰朝着多元化个性化发展。二影响文化发展的重要因素思考封建王朝中华民国社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了文化生活的什么道理生产力与生产关系的矛盾运动生产力的发展生产关系的调整社会制度的变革经济政治的变化文化形态的变化定的文化是由定的经济政治决定的引起要求导致决定原理根本因素二影响文化发展的重要因素导演斯蒂文森说“我没有到过中国，所有关于中国的知识都是通过互联网了解的，而且都查了两遍。可以说，我们的电影哪怕帧帧地放都不会文化继承与发展的关系影响文化发展的重要因素教育在文化继承中的作用学习目标在古代，岭南自然环境非常恶劣。“南方暑湿,疾病多作”被称为“人间地狱”,对人体造成极大伤害。岭南人通过与自然环境的不断抗争，积累了用中草药熬制的具有调理保健防病的古代凉茶。广州“地气湿热”，久居容易“上火”。广州人克服“湿毒”的传统良方之就是饮用凉茶。街头巷尾，到处都能找到凉茶铺的踪影，其中黄振龙品牌迅速崛起，在广州成为家喻户晓的“凉茶大王”。从两三个品种到几十个品种，产品成倍增加传统煮茶方式已经不能适应市场需求，他们边做边改，从火煮茶到油煮茶，再发展到蒸汽煮茶，研究出了整套成熟的现代化煮茶工艺，黄氏家族的凉茶已经走向了世界。探究结合材料和课本说明，凉茶继承了什么发展了什么它们之间的关系是什么继承用中草药熬制，可保健防病。发展凉茶品种煮茶工艺。文化的继承与发展文化继承的含义文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰有所发扬，从而使文化得到发展。即“取其精华，去其糟粕”。文化发展的含义文化洋为中用对外推广古为今用去粗取精共同点都能促进文化的发展都存在精华与糟粕，要辩证分析教育在其中都发挥着重要作用。当堂练习•“笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而，不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要．正本清源，独树帜．海纳百川，有容乃大．薪火相传，推陈出新．各美其美，和而不同•为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这古老的民间艺术纳入学校教育。这表明．教育的基本功能发生了改变．教育具有选择传递文化的功能．教育是文化创新的根本动力．教育是文化交流融合的主要途径省举办“中国寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史，收集祖籍地的民间故事，体验祖籍地的民风民俗，增加了对祖籍地文化的了解。举办这活动有利于促进中华文化的继承和传播推动中华文化的现代化扩大中华文化的国际影响促进不同地域文化的融合．．•读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文要角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。二影响文化发展的因素教育生产力与生产关系矛盾运动科学技术的进步思想运动教育外部因素自身因素自身因素自身因素二影响文化发展的因素文化继承与文化发展的关系文化在继承中发展文化的继承文化的发展影响文化发展的因素生产力与生产关系的矛盾运动科学技术思想运动前提必然结果取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新教育课堂小结思维整合怎样正确对待传统文化要继承传统文化，“取其精华，去其槽粕”，批判继承，古为今用。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新革故鼎新。发挥科学技术和教育在文化传承中的作用教育在文化生活中的作用。文化与经济相互交融，教育对经济发展的作用。教育对文化传播的作用。教育在文化继承与发展中的作用。教育在社会主义精神文明建设中的作用。比较文化传播与文化