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2017年春八年级语文下册第6单元28白雪歌送武判官归京课件鄂教版(最新) 2017年春八年级语文下册第6单元28白雪歌送武判官归京课件鄂教版(最新)

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惨淡万里凝。


这两句转写野外雪景。


“瀚海阑干”绘出了非常开阔的画面“百丈冰”是夸张的说法,极言奇寒。


个“愁”字,个“惨”字,具有浓烈的感情色彩,为饯别场面酝酿了气氛。


这图景与前面形成了鲜明的对照,表现出诗人思想感情上的矛盾方面他热爱边地的特有风光,另方面武判官的“归京”又牵动了诗的乡土之思。


中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。


写送别宴会,点明地点是在中军营帐。


“饮归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。


此句紧扣诗题,连举三种乐器,以借代的方式,写出了送别宴会上的热闹情景。


纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。


酒宴散后,送客出辕门。


个“暮”字,点明时间是在傍晚,“纷纷”极言雪之大,“冻不翻”极言天之寒。


轮台东门送君去,去时目的地送别环境送别心情诗歌风格白诗岑参送武判官送诗李白送孟浩然。


白诗新疆轮台送诗黄鹤楼。


白诗京城长安送诗扬州。


白诗冰天雪地送诗繁花似锦。


白诗百感交集战友别送诗诗意风流别。


白诗豪放雄奇送诗潇洒飘逸。


满天山路。


从辕门直送到轮台东门,表现了诗人对朋友的依依不舍。


“雪满天山路”既表现出了风雪之猛,路之难行,又传达出了诗人对朋友的关切的担忧。


山回路转不见君,雪上空留马行处。


写与朋友的告别,着力表现诗人伫立远望的情形,“不见”和个“空”字,均传达出诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。


白雪歌送武判官归京漫天大雪图前句大雪纷飞遍地银妆雪天奇寒难以忍受沙漠冰封愁云惨淡雪中送别图后句设宴饯别寄寓感慨依依惜别无限惆怅描写边地奇异风光,抒发无限惆怅之情课堂小结课外拓展试比较送孟浩然之广陵与白雪歌送武判官归京的不同点。


送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。


孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。


送别人物送别地回京去,你去时大雪盖满了天山路。


山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下串马蹄印迹。


课文分析从诗的题目来看,此诗的内容由两部分组成部分写雪景,部分写雪中送别。


试用将此诗分成两部分,并用简洁的语句概括每部分的内容。


北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。


忽如夜春风来,千树万树梨花开。


散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。


将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。


瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。


咏雪瀚海雪景图中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。


纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。


轮台东门送君去,去时雪满天山路。


山回路转不见君,雪上空留马行处。


送别风雪送客图白雪歌送武判官归京题目中含有哪些重要信息主要内容深层情感天气雪天人物武判官诗人事件仅表现了边塞气象变化的神奇,而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。


比喻辞格的运用,既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光,又表现了诗人开阔的胸襟。


散八珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。


个“散”字,写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景,个“入”字,将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来,“湿”字写雪花融化,沾湿了罗幕。


“狐裘”写白天,“锦衾”写夜晚,“不暖”和“薄”,均可见出雪天的奇寒。


将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。


“角弓不得控”和“铁衣冷难着”,生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受,“将军”与“都护”尚且如此,般士兵就可想而知了。


这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活,又从侧面烘托出了大雪的寒威。


瀚海阑干百丈冰,愁别诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。


送别如何从雪景过渡到送别翰海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。


中军辕门轮台天山送别地点的转换既然是送别,为什么要咏雪二者有什么联系借景抒情,情景交融。


北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。


第句写风,个“卷”字,个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。


第二句写雪,“八月”说明胡天下雪的时间早。


“飞”,勾画出了幅雪花漫天飘舞的形象。


“即”字表现了诗人的惊奇之情。


这两句极写边塞的风狂雪早。


忽如夜春风来,千树万树梨花开。


这两句是诗人由眼前的景色而展开的联想望着披上银妆的树木,诗人忽然觉得自己好象已置身于大好春光之中,那强劲的春风,夜之间竟吹开了这千树万树的梨花,个“忽”字,入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。


将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。


瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。


中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。


纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。


轮台东门送君去,去时雪满天山路。


山回路转不见君,雪上空留马行处。


北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。


忽如夜春风来,千树万树梨花开。


散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。


将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。


瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。


种干熟后变成白色的草。


指塞北的天空。


形容无数树枝堆满积雪,仿佛春天梨花盛开样。


用珍珠串成或饰有珍珠的帘子。


形容帘子的华美。


用丝织品做成的帐幕。


形容帐幕的华美。


用狐皮做成的皮袄。


裘,皮袄。


用绸缎做成的被子。


衾,被子。


角弓,两端用兽角装饰的弓。


不得控,不开。


控,拉开。


指铠甲。


瀚海,沙漠。


阑干,纵横交错的样子。


中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。


纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。


轮台东门送君去,去时雪满天山路。


山回路转不见君,雪上空留马行处。


军中主帅所住的营帐。


宴饮归京的人,指武判官。


军中的门。


拉,扯。


地名,在今新疆维吾尔自治区。


诗文翻译北风席卷大地把百草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。


忽然间宛如夜春风吹来,好象是千树万树梨花盛开。


雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘穿不暖锦被也赚太薄。


将军双手冻得拉不开角弓,都护的铁甲冰冷仍然穿著。


沙漠结冰百丈纵横有裂纹,万里长空凝聚着惨淡愁云。


主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。


傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻硬了风也无法牵引。


轮台东门外欢送白雪歌送武判官归京岑参学习目标体味诗的意境,感悟诗人情怀。


理解作者寓情于景情景交融的写法。


送别诗的比较阅读题目解说唐玄宗天宝十三年,岑参再度出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官。


同任判官的武归京,岑参便写下了这首咏雪送别之作。


“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官归京”点明本诗是首雪中送别诗。


走进作者岑参,江陵今湖北江陵县人,唐代著名“边塞诗人”,与高适齐名,并称为“高岑”,是边塞诗派的重要作家。


其诗早年以风格绮丽见长,后来历参戎幕,往来边陲,风格大变,诗中充满了积极乐观的情绪。


整体感知白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。


忽如夜春风来,千树万树梨花开。


散入惨淡万里凝。


这两句转写野外雪景。


“瀚海阑干”绘出了非常开阔的画面“百丈冰”是夸张的说法,极言奇寒。


个“愁”字,个“惨”字,具有浓烈的感情色彩,为饯别场面酝酿了气氛。


这图景与前面形成了鲜明的对照,表现出诗人思想感情上的矛盾方面他热爱边地的特有风光,另方面武判官的“归京”又牵动了诗的乡土之思。


中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。


写送别宴会,点明地点是在中军营帐。


“饮归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。


此句紧扣诗题,连举三种乐器,以借代的方式,写出了送别宴会上的热闹情景。


纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。


酒宴散后,送客出辕门。


个“暮”字,点明时间是在傍晚,“纷纷”极言雪之大,“冻不翻”极言天之寒。


轮台东门送君去,去时仅表现了边塞气象变化的神奇,而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。


比喻辞格的运用,既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光,又表现了诗人开阔的胸襟。


散八珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。


个“散”字,写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景,个“入”字,将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来,“湿”字写雪花融化,沾湿了罗幕。


“狐裘”写白天,“锦衾”写夜晚,“不暖”和“薄”,均可见出雪天的奇寒。


将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。


“角弓不得控”和“铁衣冷难着”,生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受,“将军”与“都护”尚且如此,般士兵就可想而知了。


这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活,又从侧面烘托出了大雪的寒威。


瀚海阑干百丈冰,愁

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