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2016_2017学年高中物理3.3摩擦力课件新人教版必修1(最新) 2016_2017学年高中物理3.3摩擦力课件新人教版必修1(最新)

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1、物体的摩擦力是物体运动起来以后,若使其保持匀速直线运动,应在水平方向施加的推力物体在运动过程中,若把水平推力增大到,地面对物体的摩擦力为此后,若把推力减小到,直到静止前,地面对物体的摩擦力为若撤去外力,直到静止前,地面对物体的摩擦力为。解析要使静止在水平地面上物体开始运动,水平外力应满足。只要物体相对于地面滑动,无论物体在做匀速运动加速运动还是减速运动,只要压力和接触面的情况未发生变化,物体所受的滑动摩擦力大小就木块开始移动,此时拉力突然变小到.,此后木块匀速运动,拉力保持.不变。木块受到拉力时,有相对桌面运动的趋势但没有运动,说明什么呢随着外力的增大,静摩擦力有什么变化静摩擦力在哪里产生沿什么方向提示说明桌面对木块施加个与拉力方向相反的大小也为的力,这个力就是桌面对木块的静摩擦力。静摩擦力的大小随着外力的增大而增大,但有个最大。

2、向右.时方向水平向右.,.根据摩擦力计算公式可知,为定值解析当时,物体有向左的运动趋势,故方向为水平向右,根据平衡条件可知选项正确当时,物体有向右的运动趋势,故方向为水平向左,根据平衡条件可知选项错误当时,物体受力平衡,无相对运动力的作用,大小为,方向水平向左。因物体相对水平面向左运动,故受到滑动摩擦力的作用,大小为,方向水平向右,与的拉力无关。答案谢谢观看!势,故,选项正确题中已知物体处于静止状态,不会有滑动摩擦力产生,计算公式不成立,选项错误。答案.如图所示,将张纸质量可忽略不计夹在物理书内,书对纸的压力为,纸与书之间的动摩擦因数为.,要把纸从书中拉出,拉力至少应为.解析纸与书上下两个接触面都有滑动摩擦力,则..,当拉力等于摩擦力时,拉力最小,所以有.,选项正确。答案.如图所示,个重为的物体,放在水平面上,物体与水平面之间的。

3、平推力.之前,物体未动,物体受静摩擦力。当.后,发生突变,变成滑动摩擦力,其大小为滑.。所以可以作出图象如图所示。答案见解析图随堂演练当堂达标.下列说法正确的是.静摩擦力与正压力成正比.滑动摩擦力可能是动力的瞬间,关于物块受到的摩擦力,下列说法正确的是.物块可能受到向左的滑动摩擦力.物块可能受到向右的滑动摩擦力.物块可能受到静摩擦力.物块可能不受摩擦力解析当物块的速度小于传送带的速度时,物块相对传送带向左运动,所受摩擦力的方向向右,正确当物块的速度大于传送带的速度时,物块相对传送带向右运动,所受摩擦力向左,正确当物体的速度等于传送带的速度时,物块不受摩擦力,正确。答案摩擦力大小的计算物体所受重力,放置在水平地面上,它与地面间的动摩擦因数.,它与地面间的最大静摩擦力。至少要用的水平力,才能把物体推动用的沿水平方向的力推物体,地面对。

4、.物体受到的静摩擦力方向与其运动方向相反.动摩擦因数的数值跟相互接触的两个物体的材料无关解析静摩擦力的大小与正压力无关,项错误滑动摩擦力可以提供动力,项正确物体受到的静摩擦力方向与其相对运动趋势的方向相反,并不定与运动方向相反,错动摩擦因数的数值跟相互接触的两个物体的材料有关,选项错误。答案.如图所示,平板小车在外力作用下由静止向右滑行了段距离,同时车上的物体相对车向左滑行,在此过程中物体受到的摩擦力.水平向左,为阻力.水平向左,为动力.水平向右,为阻力.水平向右,为动力解析由于物体相对小车向左滑动,因此受到向右的滑动摩擦力,但物体相对地面是向右运动的,即滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同,所以是动力,正确。答案.多选如图所示,物体在水平向左拉力和水平向右拉力作用下,静止于水平地面上,则物体所受摩擦力的大小和方向为.时方向水平。

5、水平向右滑上顺时针传动的水平传送带上,在滑上传送持不变。所以,应判断物体是处于静止还是处于滑动中,根据静摩擦力和滑动摩擦力的决定因素求解。最大静摩擦力,滑动摩擦力。答案规律方法解题时首先要明确所求的是哪种摩擦力,再选择合适的方法求解.计算滑动摩擦力的方法公式法根据公式计算。特别提醒压力不定等于物体受到的重力,可分为如下四种情况二力平衡法物体处于平衡状态匀速静止时,根据二力平衡条件求解。.静摩擦力大小的计算根据力的平衡条件求解静摩擦力是个变力,它随外界约束条件的变化而变化。若物体受几个力包括静摩擦力作用而处于平衡状态,则可根据二力平衡条件分析求解。即学即练.如图所示,物体放在水平面上,动摩擦因数为.,物体重,设物体与水平面间的最大静摩擦力为.,若对施加个由零均匀增大到的水平推力,请在图中画出所受的摩擦力随水平推力变化的图线。解析水。

6、值。静摩擦力产生在相对静止但有相对运动趋势的物体之间。静摩擦力的方向与接触面相切,与物体相对运动趋势的方向相反。滑动摩擦力.定义当个物体在另个物体表面的时候,会受到另个物体阻碍它的力,这种力叫做滑动摩擦力。.产生条件物体间接触且接触面物体间有。滑动滑动挤压粗糙相对运动.方向沿着,并且跟物体的的方向相反,与物体的运动方向无关。.大小,为压力,为动摩擦因数。.作用效果总是阻碍物体间的。接触面相对运动相对运动判判摩擦力总是阻碍物体的运动。静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反。滑动摩擦力的方向跟物体运动的方向相反。动摩擦因数与接触面积有关,相同材料的两物体接触面积越大,动摩擦因数越大。答案课堂互动考点探究摩擦力的有无和方向判断.“相对静止”的意义有静摩擦力作用的两物体是“相对”静止的,即这两个物体的运动状态相同。而相对于地面,它。

7、动摩擦因数.,试求该物体在下列几种情况下受到的摩擦力。物体静止时用的水平力向右拉物体。物体静止时用的水平力向右拉物体。物体以的初速度向左运动,用的水平力向右拉物体。解析般情况下,物体受到的最大静摩擦力的大小等于同样压力下的滑动摩擦力,由此可知物体所受静摩擦力的取值范围为。其中,滑动摩擦力.,即。由于,物体保持静止,因此物体受到静摩擦力的作用,由二力平衡条件可知,静摩擦力的大小等于,方向水平向左。因,物体相对水平面向右运动,故受到滑动摩擦木箱受到向后的静摩擦力。木箱随汽车起匀速运动时,二者无相对滑动。假设木箱与汽车的接触面是光滑的,由于惯性,木箱仍做匀速直线运动,木箱与汽车间无相对滑动,说明木箱与汽车间没有相对运动趋势,没有摩擦力。汽车刹车,木箱相对于汽车向前滑动,易知木箱受向后的滑动摩擦力。汽车在匀速行驶过程中突然加速,木箱相对。

8、,为。作用效果总是阻碍物体间的。挤压粗糙相对运动趋势相对运动趋势接触面最大静摩擦力相对运动趋势把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块,如图所示。当弹簧测力计的示数为时,木块没有动,逐渐增大拉力到时,木块仍静止继续增大拉力到时,木.物体受到的静摩擦力方向与其运动方向相反.动摩擦因数的数值跟相互接触的两个物体的材料无关解析静摩擦力的大小与正压力无关,项错误滑动摩擦力可以提供动力,项正确物体受到的静摩擦力方向与其相对运动趋势的方向相反,并不定与运动方向相反,错动摩擦因数的数值跟相互接触的两个物体的材料有关,选项错误。答案.如图所示,平板小车在外力作用下由静止向右滑行了段距离,同时车上的物体相对车向左滑行,在此过程中物体受到的摩擦力.水平向左,为阻力.水平向左,为动力.水平向右,为阻力.水平向右,为动力解析由于物体相对小。

9、汽车向后滑动,易知木箱受到向前的滑动摩擦力。答案向前的静摩擦力向后的静摩擦力无摩擦力向后的滑动摩擦力向前的滑动摩擦力规律方法摩擦力的有无和方向判断的方法滑动摩擦力静摩擦力有无判断条件判断即接触面之间有压力,粗糙且有相对运动条件判断即接触面之间有压力,粗糙且有相对运动趋势假设法假设接触面光滑,而不存在摩擦力,若物体原来的运动状态改变,说明存在摩擦力若物体的运动状态保持不变,说明不存在摩擦力状态法物体的运动状态和物体受到的力有密切关系。如木块在传送带上和传送带起匀速运动,木块不受传送带的静摩擦力如图所示方向判断选取受力物体确定施力物体判断受力物体相对施力物体的运动方向滑动摩擦力方向与相对运动方向相反选取受力物体确定施力物体利用假设法判断受力物体相对施力物体的运动趋势方向摩擦力方向与相对运动趋势方向相反即学即练.多选如图所示,物块以速。

10、明木箱相对汽车有向后滑动的趋势,所以木箱受到向前的静摩擦力。汽车刹车时,速度减小,假设木箱与汽车的接触面是光滑的,则木箱将相对汽车向前滑行。实际木箱没有滑动,说明木箱有相对汽车向前滑行的趋势,所以.摩擦力目标定位.知道摩擦力的定义及分类。.理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件。.会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小。.了解最大静摩擦力的概念。研读教材自主学习静摩擦力.摩擦力定义两个相互接触的物体,当它们发生或具有趋势时,在接触面上产生的阻碍或的力。分类滑动摩擦力静摩擦力和滚动摩擦力。.静摩擦力定义两个只有,而没有的物体之间产生的摩擦力。相对运动相对运动相对运动相对运动趋势相对运动趋势相对运动产生条件物体间接触且接触面物体间有。方向沿着并且跟物体的的方向相反,而与物体的运动方向无关。可能与之同向也可能反向,还可能有定夹角。大小范围为。

11、车向左滑动,因此受到向右的滑动摩擦力,但物体相对地面是向右运动的,即滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同,所以是动力,正确。答案.多选如图所示,物体在水平向左拉力和水平向右拉力作用下,静止于水平地面上,则物体所受摩擦力的大小和方向为.时方向水平向右.时方向水平向右.,.根据摩擦力计算公式可知,为定值解析当时,物体有向左的运动趋势,故方向为水平向右,根据平衡条件可知选项正确当时,物体有向右的运动趋势,故方向为水平向左,根据平衡条件可知选项错误当时,物体受力平衡,无相对运动持不变。所以,应判断物体是处于静止还是处于滑动中,根据静摩擦力和滑动摩擦力的决定因素求解。最大静摩擦力,滑动摩擦力。答案规律方法解题时首先要明确所求的是哪种摩擦力,再选择合适的方法求解.计算滑动摩擦力的方法公式法根据公式计算。特别提醒压力不定等于物体受到的重力,可。

12、不定静止,所以个受到静摩擦力作用的物体不定静止,也有可能是运动的。.易混淆的“三个方向”的辨析运动方向物体的运动方向般指物体相对地球以地球为参考系的运动方向相对运动方向物体间的相对运动方向,指以其中个物体为参考系,另个物体的运动方向,即为物体相对的运动方向,反之也可相对运动趋势的方向即由于两物体间静摩擦力的存在导致的能发生而没有发生的相对运动方向,因此我们可用假设法假设无静摩擦力判定如图所示,辆汽车在平直公路上,车上有木箱。试判断下列情况中,木箱所受的摩擦力及其方向。汽车由静止加速运动时木箱和车面无相对滑动汽车刹车时二者无相对滑动汽车匀速运动时二者无相对滑动汽车刹车,木箱在车上向前滑动时汽车在匀速行驶中突然加速,木箱在车上滑动时。解析木箱随汽车起由静止加速运动时,假设二者的接触面是光滑的,则汽车加速时,它将相对于汽车向后滑动,说。

参考资料:

[1]2016_2017学年高中物理3.2弹力课件新人教版必修1(最新)(第45页,发表于2022-06-25)

[2]2016_2017学年高中物理3.2磁感应强度课件新人教版选修3(最新)(第43页,发表于2022-06-25)

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[8]2016_2017学年高中物理2.7闭合电路的欧姆定律课件新人教版选修3(最新)(第57页,发表于2022-06-25)

[9]2016_2017学年高中物理2.6导体的电阻课件新人教版选修3(最新)(第60页,发表于2022-06-25)

[10]新课标2017春高中数学章末整合提升3课件新人教A必修5(最新)(第36页,发表于2022-06-25)

[11]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears同步作文指导课件人教新目标(最新)(第13页,发表于2022-06-25)

[12]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears词汇句型语法精讲精练课件人教新目标(最新)(第38页,发表于2022-06-25)

[13]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsPeriod5SectionB3a_SelfCheck习题课件人教新目标(最新)(第11页,发表于2022-06-25)

[14]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsPeriod4人教新目标(最新)(第35页,发表于2022-06-25)

[15]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsPeriod4SectionB2a_2e习题课件人教新目标(最新)(第22页,发表于2022-06-25)

[16]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsPeriod3SectionA4a_SectionB1d习题课件人教新目标(最新)(第21页,发表于2022-06-25)

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[18]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsPeriod2SectionA3a_3c习题课件人教新目标(最新)(第21页,发表于2022-06-25)

[19]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsPeriod1人教新目标(最新)(第33页,发表于2022-06-25)

[20]八年级英语下册Unit10I’vehadthisbikeforthreeyearsPeriod1SectionA1a_2d习题课件人教新目标(最新)(第21页,发表于2022-06-25)

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