的方差相等,这组数据可能是或,或.故选.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.若组数据的平均数与中位数相同,则实数的值不可能是有个从小到大排列的正整数,中位数是,唯的众数是,则这个数的和为.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.需要对批排球的质量是否符合标准进行检测,其中质量超过标准的克数记为正数,不足标准的克数记为负数,现抽取个排球,通过检测所得数据如下单位克则这组数据的方差是解析平均数,方差浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.衢州华茂外国语学校检测甲乙丙三个家电厂家在广告中都声称,他们的种电器产品在正常情况下的使用寿命都是年,质量检测部门对这三家销售的产品的使用寿命进行跟踪调查,统计结果如下单位年甲厂,乙厂,丙厂,浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测请回答下面的问题填表.平均数众数中位数甲厂乙厂丙厂.这三个厂家的销售广告分别利用了哪种数据表示集中趋势的特征数若你是顾客,你会购买三家中哪家的电器产品为什么浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测解甲厂平均数为,众数为乙厂众数为丙厂中位数为.甲厂利用了平均数乙厂利用了众数丙厂利用了中位数.购买乙厂家的电器产品.理由乙厂家电器的平均寿命最长.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.为了了解学校初四年级学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校初四年级名同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下条形统计图图和扇形统计图图图图浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测根据以上信息回答下列问题求值.解课外阅读时间为小时的扇形的圆心角的度数为,其所占的百分比为.课外阅读时间为小时的有人,浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测求扇形统计图中阅读时间为小时的扇形圆心角的度数.解阅读时间为小时的扇形圆心角的度数为.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测补全条形统计图.解阅读时间为小时的人数为,补全条形统计图,如图所示.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测直接写出这组数据的众数中位数,求出这组数据的平均数.解课外阅读时间为小时的有人,最多,众数为小时调查的总人数共人,中位数应该是第人和第人的阅读时间的平均数,且第人和第人阅读时间均为小时,浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测中位数为小时平均数为.时.谢谢观看效果进行测试,六次跳远的成绩单位如下.,.,.,.,.,这六次成绩的平均数为.,方差为.如果李刚再跳两次,成绩分别为.,.,则李刚这八次跳远成绩的方差变小填“变大”“不变”或“变小”.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测思路点拨由再跳两次的成绩分别为.,.可知,这八次跳远成绩的平均数为.保持不变,容易求出这八次跳远成绩的方差,和比较即可得出答案.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测方法总结方差是用来衡量组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测市射击队为了从甲乙两名运动员中选出名运动员参加省运动会比赛,组织了选拔测试,两人分别进行了五次射击,成绩单位环如下甲乙则应选择甲运动员参加省运动会比赛.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.下列四种调查调查班学生的身高情况调查城市的空气质量调查风景区全年的游客流量调查批汽车的抗撞击能力.其中适合用全面调查方式的是浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进步普及环保和健康知识,校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,班的学习成绩统计如下成绩分人数则该班学生成绩的众数和中位数分别是.分,分.分,分.分,分.分,分浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.衢州在校“我的中国梦”演讲比赛中,有名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中名学生想要知道自己能否进入前名,他不仅要了解自己的成绩,还要了解这名学生成绩的.众数.方差.平均数.中位数浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.甲乙丙丁四人进行射击测试,每人次射击成绩的平均数都约为.环,方差分别为甲.,乙.,丙.,丁.,则四人中成绩最稳定的是.甲.乙.丙.丁浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.地区月日至月日这天的日气温最高值统计图如图所示.从统计图看,该地区这天日气温最高值的众数与中位数分别是.,.,.,.,浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.温州小组名同学的体育成绩满分分分别为这组数据的中位数是分.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.衢州校随机调查了名学生,了解他们周在.和.和.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.已知组数据,的平均数是,则数据,的平均数是.解析,的平均数为的平均数.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.校九年级同学经过刻苦锻炼,在月日日的中考体育达标考试中取得了优良的成绩.从该年级随机抽取了名同学的体育成绩如下表所示成绩分人数人则这名同学的平均分是.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.下表是校合唱团成员的年龄分布年龄岁频数对于不同的,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是.平均数中位数.众数中位数.平均数方差.中位数方差浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测解析由表可知,年龄为岁与年龄为岁的频数和为,则总人数为,故该组数据的众数为岁,中位数为岁,即对于不同的,关于年龄的统计量不会发生改变的是众数和中位数.故选.答案浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.下列说法错误的是.“伊利”纯牛奶消费者服务热线是,这十个数的中位数为.服装店老板最关心的是卖出服装的众数.要了解市初三近万名学生年中考数学成绩情况,适宜采用全面调查.条形统计图能够显示每组中的具体数据,易于比较数据之间的差别浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.校规定学生的学期数学成绩满分为分,其中研究性学习成绩占,期末卷面成绩占,小明的两项成绩百分制依次是分分,则小明这学期的数学成绩是.分.分.分.分解析由加权平均数的公式可知分.故选.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.绍兴第中学调研下图是交警在个路口统计的个时段来往车辆的车速单位千米时情况,则下列关于车速描述错误的是.平均数是.中位数是.众数是.方差是浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.李华根据演讲比赛中九位评委所给的分数制作了如下表格平均数中位数众数方差如果要去掉个最高分和个最低分,则表中数据定不发生变化的是.平均数.众数.方差.中位数浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.若组数据的方差与另组数据的方差相等,则的值为.或.或解析组数据的方差与另组数据,校的体育锻炼时间,结果如下表所示时间小时人数则该名学生这周在校的平均体育锻炼时间是.小时.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.温州公司需招聘名员工,对应聘者甲乙丙从笔试面试体能三个方面进行量化考核,甲乙丙各项得分如下表笔试面试体能甲乙丙浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测根据三项得分的平均分,从高到低确定三名应聘者的排名顺序解甲分,乙分,丙分,排名顺序为甲丙乙.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测该公司规定笔试面试体能得分分别不得低于分分分,并按的比例计入总分,根据规定,请你说明谁将被录用.解由题意可知,只有甲不符合规定.乙.分,丙.分,录用乙.浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.以下问题不适合全面调查的是.调查班学生每周课前预习的时间.调查中学在职教师的身体健康状况.调查全国中小学生课外阅读情况.调查篮球队队员的身高浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.杭州文澜中学模拟为了了解我市名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法这名学生的数学会考成绩的全体是总体每个考生是个体名考生是总体的个样本样本容量是.其中说法正确的有.个.个.个.个浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.次数学测试后,班名学生的成绩被分为组,第组的频数分别为,则第组的频率是浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.甲乙丙丁四人参加训练,近期的次百米测试平均成绩都是.秒,方差如下表选手甲乙丙丁方差秒则这四人中发挥最稳定的是.甲.乙.丙.丁浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.组数据,则这组数据的平均数和中位数分别是.,.,,,浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测.七年级学生完成课题学习“从数据谈节水”后,积极践行“节约用水,从我做起”,下表是从七年级名学生中选出名学生统计各自家庭个月的节水情况节水量.家庭数个那么这组数据的众数和平均数分别是和.和价元千克千克数浙江考情分析三年中考精选中考考点梳理典型考题展示当堂达标训练能力评估检测求该什锦糖的单价解根据题意,得