1、“.....需要对看电视的人进行全面调查吗对所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率答电视台不可能对每个看电视的人进行全面调查。对所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率，因为调查对象只有中学生，缺乏代表性。对本年级同学是否喜欢电视节目调查的结果不能代表学校全体同学的意见，因为不同年级的同学，在年龄学习任务轻重，兴趣爱好等方面都有差异......”。

2、“.....包装袋上写有考场编号。参加考试的同所学校的各个考场连续编号。表明要从袋中抽取袋表明抽取袋不能按照抽样试卷袋的序号连续你学到了什么知识有何体会和感受课堂小结说服力.对本年级同学是否喜欢电视节目调查的结果，能否代表学校全体同学的意见吗如果不适用，应如何改进调查方法在选取样本时，样本中的个体要有代表性，样本容量要合适。简单随机抽样。如果在抽样时，每个个体被抽到的机会都相等......”。

3、“.....为了了解数学考试情况，从中取出份数学答卷，统计分析每道题的解答情况，问应怎样抽取份答卷，使所了解的数据具有代表性已知有关信息如下每个考场有名考生，每个考场考生的否需要把该厂生产的所有手机进行检测要了解初中生有多少学生知道父母的生日，有没有必要对你校初中各年级所有同学进行调查有没有必要对全国初中学生进行调查如需要用抽样的方法，请设计个抽样方案。答不需要，只需抽样调查。对所学校个年级所有同学进行调查缺乏普遍意义......”。

4、“.....对全国初中学生进行调查即普查，工作量太大，没有必要，应采取抽样调查。例如在全国按东西南北中分片，每个区域各抽所中学，对这所中学的全部初中进行调查。要了解全国初中生的身高情况，丁丁同学设计了下面的调查方案要考察对象的全体为了了解参加运动会的名运动员的年龄情况，从中抽取了名运动员的年龄做调查，在这个问题中参加运动会的名运动员年龄的全体参加运动会的每个运动员的年龄抽取的名运动员的年龄的集体写写为检测批日光灯的寿命......”。

5、“.....其中总体是这批日光灯的寿命的全体个体是每支日光灯的寿命总体的个样本是抽取的支日光灯的寿命按东西南北中分片，每个区域各抽所中学，对这所中学的全部初中生人进行身高测量。在统计中，我们把所要考察的对象的全体叫做总体。把组成总体的每个考察对象叫做个体。从总体中抽取出的部分个体的集体叫做样本。样本中个体的数目叫做样本的容量。注意样本的容量是个体的数目......”。

6、“.....最好不要使用全面调查的方式。想想要了解全国初中生的视力情况，有人设计了下面三种调查方法对全国所有的初中生进行视力测试。对所著名中学的初中生进行视力测试。在全国按东西南北中分片，每个区域各抽所中学，对这所中学的全部初中进行视力测试。你认为采用哪种调查方法比较合适属于全面调查，工作量太大，不方便......”。

7、“.....不合适。这种调查具有可操作性及代表性。第三种人们在研究个自然现象或社会现象时，往往会遇到不方便不可能或不必要对所有的对象进行调查，所以从中抽取部分对象作调查分析，这就是抽样调查。归纳小结调查方式全面调查抽样调查优点不足准确性调查数量大时,耗费人力物力财力方便快捷耗费小可能不如全面调查准确下列调查宜采用全面调查方式还是抽样调查方式锅水饺的味道旅客上飞机前的安全检查我国的人口数量批彩电的质量情况期间......”。

8、“.....说说看抽样全面全面抽样全面机构要调查手机生产厂家的手机质量，是.数据的收集与整理课时调查方式及样本的选取生活中的“小插曲”妈妈“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”.妈妈“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”孩子高兴地跑回来.孩子“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了”.妈妈“啊！”注这种调查方法具有破坏性。.我们班级近视的同学有多少人调查.我们学校近视的同学又有多少人像这样为定目的......”。

9、“.....这种调查叫做全面调查。例如国家的人口普查为了防控流感，对外来人口的逐个体检。你愿意采用全面调的集体样本容量是电视台准备在我市调查电视节目的收视率。需要对看电视的人进行全面调查吗对所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率答电视台不可能对每个看电视的人进行全面调查。对所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率，因为调查对象只有中学生，缺乏代表性。对本年级同学是否喜欢电视节目调查的结果不能代表学校全体同学的意见......”。