纪，欧洲思想启蒙运动，美国独立战争年，法国资产阶级革命开始。小结二三人思想的共同点是什么人的基本权利社会契约公共权力天赋人权宪法国家或政府自然权利要保障人权小结三民主与专制思想有何区别思路民主专制个人权利统治者权力来源国家产生政府职责政府运作天赋人权人民主权社会契约维护自由平等君主立宪民主制度君权神圣君权神授斯宾诺莎洛克卢梭共同点年代国家荷兰晚期英国法国背景核心思想政治上经济上思想上捍卫革命成果启蒙运动在法国兴起都是资本主发展受到封建专制主义阻碍，特别是封建专制主义思想严重禁锢着人们头脑天赋人权权力分立主权在民小结四自由平等斯宾诺莎洛克卢梭共同点影响实践是西方民主思想的先驱对后世影响深远两个第，两个影响成为反封建的思想武器指导了法国大革命和美国独立战争都批判了封建专制主义暴政，都成为资产阶级革命斗争的思想武器北美独立宣言法国人权宣言美国三权分立中国中华民国临时约法法国大革命北美独立战争命权自由权财产权等社会契约论议会集体约束下的君主政体最佳政体论君主立宪政体分权制衡论立法权属议会行政权和对外权属国王意义第次系统提出“天赋人权”学说首创资产阶级分权制衡学说对世纪的法国大革命美国革命产生影响。威廉华莱士被砍头之后，他的身体被切成好几块。他的头颅被挂在伦敦塔桥上，官方鼓励过往的人来嘲笑这个曾经带给英国人极大恐惧的人。他的四肢则被送到大不列颠的个角落，警告些想叛变的人。同时英王爱德华大肆屠杀和镇压参加反和剥夺。”天赋人权洛克“政治的目的绝不是把人从理性的动物变成畜生或傀儡，而是使人有保障地发展他们的身心，没有约束地运用他们的理智。”斯宾诺莎“我们每人将其人身与其所有力量共同置于普遍意志的最高指导之下，并以共同体身份接纳各个成员为这不可分割的部分。”卢梭世纪末，欧洲出现资本主义萌芽世纪，欧洲文艺复兴运动世纪，西欧宗教改革世纪，新航路开辟年，尼德兰革命年，英国资产阶级革命世抗的苏格兰人，更加残暴的统治苏格兰。三卢梭的“主权在民”思想背景法国的启蒙运动影响对法国大革命和北美独立战争产生重大影响天赋人权说平等权社会契约论全体人民之间的契约主权在民说人民是国家最高主权者内容革命权利说人民有权推翻暴君“每个人是他自己的思想的主人”以下的话是出自哪位思想家的口斯宾诺莎“每个人生来就享有与他人同等的包括生命自由和财产权在内的系列自然权利，这些权利乃是由自然法加以昭示并予以保护的，任何外在的力量都无权予以损定的自由，但并不民主。斯宾诺莎苏格兰在英王的统治之下。苏格兰人不但要忍受高额的赋税，还要受到人格上的侮辱每当新娘出嫁时，初夜权属于英格兰总督，年轻的华学成回到故乡，次见到了故乡那如诗如画的山水和童年的伙伴。他与邻家的女孩缪相爱了，在雨天的高原上，他们俩骑在匹马上漫步，所有的切都是那么美好。终于在个晚上，他们秘密结婚了，华希望同妻子从此过上安定和谐的生活。可是上天却不成全他们，英军的暴行从未停止过，他们到处肆虐，危害人民。在英军的次袭击中，缪被名英国军官看中，欲行非礼，她奋力反抗，却被残忍的英军当众割断了喉咙。故事中的英军侵犯了人的什么权利生存权自由权个人尊严斯宾诺莎的主要思想天赋人权说生存权是最高权利社会契约论国家的目的是保障生存权最佳政体观民主政体是最优政体思想自由原则政治的目的是自由是西方近代民主思想的先驱。其人权国家自由等学说影响深远。意义二洛克的权力分立思想提出的背景英国革命成功建立了君主立宪制国家为捍卫英国资产阶级革命的成果主要思想天赋人权说第课近代西方的民主思想•民主•指的是政府的权力源于被统治者的认可，而且公民有权以种有意义的方式参与决策的过程。•与专制相对的种政体形式•民主思想•指关于民主的学说和理论•种理论形式斯宾诺莎洛克卢梭斯宾诺莎的“天赋人权”思想提出的背景政治尼德兰革命的成功但不彻底经济荷兰资本主义迅速发展。思想基督神学还统治着人们的头脑。荷兰资产阶级急需在思想理论上反对封建专制，捍卫资产阶级的利益。欧洲资本主义发展，反封建民主思想兴起荷兰当时的荷兰有定纪，欧洲思想启蒙运动，美国独立战争年，法国资产阶级革命开始。小结二三人思想的共同点是什么人的基本权利社会契约公共权力天赋人权宪法国家或政府自然权利要保障人权小结三民主与专制思想有何区别思路民主专制个人权利统治者权力来源国家产生政府职责政府运作天赋人权人民主权社会契约维护自由平等君主立宪民主制度君权神圣君权神授斯宾诺莎洛克卢梭共同点年代国家荷兰晚期英国法国背景核心思想政治上和剥夺。”天赋人权洛克“政治的目的绝不是把人从理性的动物变成畜生或傀儡，而是使人有保障地发展他们的身心，没有约束地运用他们的理智。”斯宾诺莎“我们每人将其人身与其所有力量共同置于普遍意志的最高指导之下，并以共同体身份接纳各个成员为这不可分割的部分。”卢梭世纪末，欧洲出现资本主义萌芽世纪，欧洲文艺复兴运动世纪，西欧宗教改革世纪，新航路开辟年，尼德兰革命年，英国资产阶级革命世