型为有限责任公司自然人投资或控股，经营范围为对教育 房地产业投资，投资咨询服务凡涉及许可证经营的项目凭证经营。 项目的提出 中原经济区开发开放战略的实施，为河南经济腾飞提供了次难 得的机遇。以河南省为重点的产业升级改造确定了走新型工业化道 路，把结构调整作为主线，把做强，做大优势骨干企业作为重点，把 科技进步作为动力，努力提升经济整体水平和竞争力，力争尽快把河 南省建设成为国家乃至世界的现代工业制造业基地和重要原材料加 工及流通基地。在国家有利政策支持下，河南省全面贯彻宏观调控方 针，抢抓机遇开拓创新，社会与经济进入快速发展时期。 但是，在中原经济区崛起发展战略实施过程中，存在着许多矛盾 和制约性因素，其中高层次人才的短缺问题就比较突出。河南地区有 非常雄厚的商业基础和交通优势，但工业基础相对薄弱，近年来随着 经济政策的执行，已有众多的工商企业汇集中原，它们是经济的经济 支柱。虽如此，但这些工商企业却非常缺乏专业技术人才，尤其是高 级技术人才管理人才等人才的匮乏已经成为河南地区工商企业发展的瓶颈，严重制约了中原经济区崛起的步伐。 目前，河南是个大省，现有培养人才的高等院校数量很多，但与 中原经济区的人口和经济对人才的需求，则高校的数量就显得几位匮 乏，其所设置的专业也比较雷同，缺少前瞻性和互补性，学员知识面 难以扩展，实际技能较弱，高等教育毕业生在数量和质量上都难以满 足经济社会对高等人才日益增长的需求。据预测，到年，河南 地区需要新增技术类人才数百万人，需求巨大。而河南地区的人才供 给规模却很有限，尤其是郑新郑新洛开地区对各类人才的 培养虽有，但很多专业严重空白，已有专业在数量上远达不到要求， 更不用说质量上的要求，故供需差距较大。 目前，豫北以高等教育，培养高素质人才的河南科技学院，是 所正规高等院校，其人才培养，特别是高层次技术人才的培养极端紧 张，所需技术人才大部分需从发达地区引进，这对中原经济区发展限 制极大，严重阻碍了该地区的经济进步，其人才网布线系统设计，将采用兰贝结构化综合布线系 统技术及产品，为计算机网络语音通讯图像传输会议电视等提 供条实用的和可扩展的模块化介质通路，适应新技术的发展和应 用。布线系统采用光纤铜缆混合方案。考虑到楼群的结构及多 模光缆双绞线支持的最远距离，计算机中心机房设在行政办公大楼。第章总论 项目名称与承办单位 项目名称 河南科技学院新科学院建设项目 项目承办单位法人代表 项目承办单位新乡市兴达教育投资有限公司 法人代表孙雪堂 建设地点 河南省新乡市平原新区 可行性研究报告编制单位 编制单位河南省工程咨询公司 资格证书编号工咨甲 研究工作的依据内容及范围 研究依据 新乡市兴达教育投资有限公司关于编制河南科技学院新科 学院建设项目的可行性研究报告委托书 国务院关于加快振兴装备制造业的若干意见 中国国民经济和社会发展的第十二个五年规划纲要 普通高等学校基本办学条件指标试行教发号普通高等学校建筑规划面积指标指标 河南省新乡市平原新区核心区控制性详细规划 河南科技学院十二五事业发展规划 项目承办单位提供的有关基础数据技术资料等 编制人员调查的有关资料数据。 研究内容和范围 根据河南科技学院校区现状及该校目前的在校生状况和招生情 况，结合科技学院发展规划，拟通过新科学院的建设，提升学校整体 办学实力。据此，我公司组织有关技术人员对该校各方面现状及相关 技术资料进行了调研和分析，并在此基础上根据国家对可行性研究阶 段工作范围和深度的规定，对项目建设的依据必要性可行性和条 件进行了论证，对建设规模方案设备选择公用工程环保消 防节能招投标项目实施进度投资估算及资金筹措效益等方 面进行综合性研究分析和评价，为项目建设提供可靠的依据。 项目概述 项目主办和承办单位简介 河南科技学院是所省属普通本科院校。始建于年，前身 是渊源于延安自然科学院生物系的北京农业大学长治分校和平原省 立农业学校，历经平原农学院百泉农业专科学校河南职业技术师 范学院等时期。年月，经国家教育部批准，更名为河南科技 学院。 学校地处中原名城新乡市训练双证书制度四双工程人才培养模式， 实施了职教师资培养的双岗实习置换培训实习新模式，开展了 专业专项专证和学科专业基地公司农户企业的人 才培养模式创新实践。年以来，完成教育部教改项目项河 南省教改项目项获国家级教学成果二等奖项省级教学成果 奖项。通过人才培养模式的改革创新，学生综合素质和创新能力 显著增强，近几年毕业生就业率直保持在较高水平，年为 ，用人单位对毕业生满意率达以上。 学校大力实施科技兴校战略，科技创新能力显著提升。改革 开放以来，完成国际合作项目国家自然科学基金重大科技攻关支撑计划转基因生物重大科技专项等科研课题 项，获科技成果奖项，其中国家技术发明二等奖项，国家科技 进步奖项，国家发明专利多项。学校培育的小麦高产品种百农 ，获国家发明二等奖，创造社会经济效益亿元双价转基因 抗虫棉花新品种百棉号，通过国家农作物新品种审定，获国家 农业转基因生物安全证书和植物新品种权证书，在全国大面积种植并 推广到吉尔吉斯斯坦等中亚国家，累计增产效益超过亿元，国家 批准学校以棉花品种等为主体在吉尔吉斯斯坦建立中国吉尔吉斯 斯坦农业科技示范园区。小麦新品种百农矮抗，连续年成 为全国第大小麦品种，累计种植面积超过亿亩，累计增产效益 达亿元，为国家粮食核心区建设做出了巨大贡献。 学校坚持开放办学。积极开展国际学术交流与合作，先后与德国 澳大利亚西班牙美国英国荷兰加拿大等多所国外高校建立 了校际友好关系，与美国布瑞纳大学韩国江原大学荷兰农业学生 交换及学习访问基金会等开展了合作办学，常年聘有美英等国的外 籍专家任教。 学校的办学成就，得到了社会各界的广泛好评。近年来，先后荣 获全国大学生社会实践先进单位河南省文明单位河南省大中专毕 业生就业工作先进集体河南省教学改革先进单位河南省教师培训 先进单位河南省科技创新十佳单位河南省高等学校数字化校园示 范单位等余项荣誉称号。 目前，河南科技学院新科学院在校生规模约人，新科学院正认真实践着科学发展观，努力把学校办成优势学科特色鲜明多学 科协调发展教学科研水平高综合实力强社会贡献大在国内具 有定影响科技的大学，为实施占地面积亩，校舍面积万平方米。图书馆各类文献资源总量达万余册，中外文期刊余 种。现有个河南省重点学科开放实验室省高等学校重点实验室 培育基地省高等学校工程技术研究中心省高等学校实验教学示范 中心，个河南省科技创新团队省高等学校科技创新团队省高等 学校教学团队，建有国家级现代蜜蜂产业技术综合试验站。学校是教 育部确定的首批全国重点建设职教师资培训基地国家高职高专 师资培训基地河南省阳光工程农民创业培训基地和农业新技 术培训基地。 学校设个教学院系部，个本科专业，学科专业涵盖 农学工学教育学管理学文学理学经济学法学等大学 科门类。有个国家级特色专业，个河南省特色专业和名牌专业。 有河南省重点级学科个二级学科个，有个硕士学位授权 级学科个硕士学位授权二级学科。有高等教育与经济社会发 展研究中心省教育厅人文社科重点研究基地。学校办有成人教育学 院和民办独立学院新科学院。目前有各类在校生余人，其 中全日制在校生余人，成人教育学生余人，形成了以本 科教育为主体，兼有研究生教育高职教育成人高等教育等多层次 多科性的办学格局。建校以来，共向社会输送了余名各类专业 技术人才，为我国尤其是河南省的经济建设和社会发展做出了突出贡 献。 学校大力实施人才强校战略，拥有支数量充足结构合理 素质优良的师资队伍。现有教职工人，其中专任教师人，博士硕士生导师余人，双聘院士人，省级特聘教授人， 校级特聘教授人，教授人，副教授人博士硕士人。 国家有突出贡献的中青年科技管理专家国家有突出贡献专家河南 省优秀专家人，全国模范教师优秀教师人，河南省教学名师 河南省学术技术带头人河南省优秀中青年骨干教师等人，河南 省杰出人才创新基金河南省杰出青年科学基金河南省高校杰出科 研人才创新工程河南省高校科技创新人才支持计划等项目获得者 人。聘请中科院院士赵其国盖钧镒成卓敏等余名国内外知 名专家学者为兼职教授客座教授。 学校大力实施质量立校战略，教育教学质量稳步提高。根据 经济社会发展对人才的需求，适时进行教学内容和课程体系改革，突 出实践性教学环节，创造性构建了在全国颇具影响的双师型素质 双基地建设双技用统给水系统，沿校区内主干 道布置给水管网，校区内形成环状供水管网。项目各种用水为自来水，生活饮用水的水质标准应符合国家生活 用水标准。 各用水处供水管道入口处水压不小于。 用水量 校区生活用水量以教职工人数人，学生人计算，绿 化面积为平方米，未预见水量及管网渗漏水量以总用水量的 计，则日用水量为立方米，最高小时用水量为立方 米。 用水量估算表 序 号用水点数量 用水量指标 升日人 用水量 小时变化系 数 最大用量 学生 教职工 绿化用水 未预见用水及管网漏失 合计 室外消防用水量按同时发生次火灾事故时，室外消火栓， 连续用水两个小时计算，室内消防用水量，由各建筑物高度建筑结 构形式建筑物用途来确定。室外消防