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(终稿)中小学扩建新增项目可行性投资论证建议书.doc(最终版) (终稿)中小学扩建新增项目可行性投资论证建议书.doc(最终版)

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地面积平方米建筑面积平方米高中部教学楼平方米高中部实验楼平方米科技图书楼平方米文体综合楼平方米师生食堂平方米学生公寓平方米行政楼平方米小学综合楼平方米原有初中教学实验楼扩建平方米远期规划建筑平方米投资万元建筑工程费万元工程建设其他费用万元基本预备费万元配套工程水立方米天新增电千瓦新增暖千瓦新增五研究结论经过对本项目的背景与需求分析,工程技术方案环境组织管理等多方面的可行性研究,结合项目建设的实际情况,本报告认为,市中学扩建项目是可行的,也是十分迫切需要的。


市中学扩建项目有助于直接改善市教育环毗邻。


项目场址项目位于中学原校址周边。


第章总论项目概况项目名称市中小学扩建项目承办单位市中学项目负责人项目选址项目位于西路原中学以东。


建设目标及内容项目以原中学为基础,结合新的城市总体规划,将中学扩展为包括初中和高中部的完全中学,同时将小学迁至中学北侧,形成该区域内个完整的教学中心目标。


新建学校设计轨制为高中轨个教学班,容纳在校生人,初中部轨个教学班,容纳在校生人,小学部轨个教学班,容纳在校生人,中小学共计人。


本项目规划建筑面积平方米,主要包括高中部教学楼核准通过,归档资料。


未经允许,请勿外传,平方米,高中部实验楼平方米,科技图书楼平方米,文体综合楼平方米,师生食堂平方米,学生公寓平方米,行政楼平方米,小学综合楼平方米。


原有初中教学实验楼扩建平方米,远期规划建筑平方米,市普通中小学校校舍建设标准项目单位提供的相关资料三编制原则及研究范围编制原则科学规划合理布局的原则。


结合当地经济社会发展实际,充分考虑城市建设规划人口增长和密度学龄人口变化趋势寄宿学生实际需求教育资源布局地理环境及水电等基础条件是否满足寄宿学校长远发展需要等因素,确定项目学校。


结合实际情况,按照填平补齐原则,实事求是地制定项目建设内容注重协调发展鼓励资源节约的原则,完善生活设施建设,改善食宿条件。


以人为本环境优先营造良好的教书育人的文化氛围。


在建筑设计方面应体现环境优先,崇尚自然和谐的人文理念,并紧跟时代的脉搏。


建筑设计整体做到功能布局合理,配套设施齐全,外观简洁大方。


注重规划设计的前瞻性,建筑设计的新颖性,创流设计施工水平,节约各种能耗,合理利用土地。


研究范围研究范围市中学扩建项目公建工程及道路硬化绿化管网工程等配套设施工程。


详见下表。


建筑内容览表表序号建筑物构筑物名称层数单位数量结构形式主要建筑物高中部教学楼五框架高中部实验楼五框架科技图书楼四框架文体综合楼二框架师生食堂三框架学生公寓五框架行政楼六框架小学综合楼三框架其他辅助性工程原有初中教学实验楼扩建框架远期规划建筑框架报告厅钢架室外运动场道路及硬化绿化围墙用大门砖室外配套安装工程项目总投资项目总投资万元,其中建筑工程费万元,工程建设其他费用万元,基本预备费万元。


资金筹措项目共需投资万元,全部由市财政资金解决。


工程进度计划项目计划工期年。


二编制的依据国家教育事业发展十五规划纲要市城市规划行政技术规定试行稿建设项目经济评价方法与参数第三版省中小学教职工编制标准意见城舍的现状已经无法满足各方面的要求,严重制约了学校教学质量的进步提高。


随着学校周边的居民区大量增加,常住人口大幅度增加,学校面临着招生压力越来越大。


现有的教学条件与日益扩大的教育需求存在着以下矛盾是校园面积过小,生均占有的活动空间不多,不利于学生的身心健康发展二是由于教室数量少,班级学生容量大平均每班超过人,另方面,多媒体教室实验室又相对匮乏,不利于达到最佳教学效果三是教师办公室及生活用房紧缺,难以为广大教职工提供有力的后勤保障。


为此,中学领导依靠市委市政府政府的大力支持,充分利用各方力量,通过划拨土地建设新校区,适应了学校自身发展壮大的需要。


因此,在市政府的统规划指导下,拟在中学原校址的基础上,结合新的城市总体规划,将中学扩展为包括初中和高中的完全中学,同时将小学迁建至中学北侧,形成个完整的教学中心。


扩部综合教学楼实验楼图书楼办公楼学生宿舍餐厅体育场小学教学综合楼等具体设计方案已经完成。


四总结综上所述,市中学扩建项目必要可行,项目的实施有利于中学学校的管理教育和教学水平的大幅提升,对推动全市中小学校的建设步伐进步改善办学条件优化教育资源促进全市教育持续健康发展有着十分重要的意义。


第三章项目选址及建设条件建设选址选址要求学校的校址含迁建学校选在交通方便位置适中地形开阔空气新鲜阳光充足环境适宜地形较高排水通畅场地干燥地址条件较好远离污染源的平坦地段。


同时避开地震裂带山区及丘陵区的阴坡面滑坡体悬崖边及崖底泥石流和洪水沟口等自然灾害地段。


校内不得有架空的高压输电线路穿越。


学校不宜与市场公共娱乐场所生产贮藏易燃易爆物品的车间库房等不利于学生学习身心健康和危及学生安全的场所建后,中小学将基本满足周围居民适龄子女的就学需求,并同时为社会提供更加优质的教育服务,有力推动市教育事业的发展,带动全市及周围地区教育质量的全面提高。


本项目建设,完善了教学设施,不仅优化了办学条件,提高了办学水平,而且有利于中学扩大高中招生规模,为高级院校输送合格新生,为当地经济建设培养有用人才,适应了市社会发展的需要。


三项目建设的可行性政策支持市委市政府政府对教育的高度重视,使中学扩建项目在政策扶持和投资上有更多的优惠和方便。


政府已成立了由教育发改财政城建等部分负责人组成的新建协调领导小组,负责新建项目建设事宜。


选址落实中学扩建项目已完成校址选址工作,项目建设用地为中学原校园周边,靠近公园,周边以安置小区用地为主。


设计方案完成中学扩建项目已完成总体规划设计方案,校园整体建设风格高中及资金筹措方案社会效益分析。


四主要技术经济指标主要技术经济指标表表序号项目名称单位数量备注占地面积平方米建筑面积平方米高中部教学楼平方米高中部实验楼平方米科技图书楼平方米文体综合楼平方米师生食堂平方米学生公寓平方米行政楼平方米小学综合楼平方米原有初中教学实验楼扩建平方米远期规划建筑平方米投资万元建筑工程费万元工程建设其他费用万元基本预备费万元配套工程水立方米天新增电千瓦新增暖千瓦新增五研究结论经过对本项目的背景与需求分析,工程技术方案环境组织管理等多方面的可行性研究,结合项目建设的实际情况,本报告认为,市中学扩建项目是可行的,也是十分迫切需要的。


市中学扩建项目有助于直接改善市教育环境,提高了整体教育水平,推进全市教育均衡和谐发展。


综上所述,该项目的建设符合国家大力发展教育事业的有关政策,建设条件良好,建设规模合理,建筑标准适当,具有显著的社会和经济效益,应抓紧落实尽快实施。


第二章项目建设的必要性进步推行量化考核制教职工聘任制和结构工资制,极大地调动了广大教职员工的工作积极性主动性和创造性,全校上下形成了精诚团结求真务实爱岗敬业辛勤耕耘的良好氛围,办学规模不断扩大,办学水平不断提高,教育教学成绩斐然,社会声誉越来越好,中考升学率连续八年位居市直中学首位。


学校先后被评为市级文明单位市先进基层党组织市十佳青年示范群体创建单位省级绿色学校等。


年,学校又荣获全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校光荣称号,

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