（终稿）中心学校校舍改造新增项目可行性立项论证报告.doc（最终版）

基础型式根据结构型式，结合场址工程地质状况，建筑物基础采用钢筋混凝土墙下条形基础。

设计构思在设计构思时充分考虑了环境特征，建筑总体布局要使教学楼具有良好朝向，建筑的形体要生动活泼，富有变化，同时考虑到环境的幽雅清新。

合理利用室内空间，满足教学工作使用要求。

简洁朴素大方的建筑造型符合学生教学楼的特点，而与环境有机结合所创造出的充满活力，富有变化的空间，充分体现青少年的生机勃勃积极向上的精神面貌。

层高门厅取得较好的空间效果，入口给人以空透流畅宜人的感觉。

二工程设计方案教学楼设计中合理利用室内空间，满足学生学习要求，充分体现地域文化特色与建筑本体自身的内涵，以轻盈通透明快的造型，暖灰砖红为基调色，线面体块自由组合关系，形成种轻盈现代化的建筑风格。

三排水及电气工程排水管道安装工艺流程安装准备预制加工干管安装立管安装支管安装管卡件固定。

电气部分钢管暗敷设钢管应壁厚均匀，无破裂砂眼棱刺和凹陷现象，应有合格证件。

钢管暗敷设时应有图纸的布置，宜沿最近的路线敷设，并应减少弯曲。

钢管的弯曲半径不应小于管外径的倍埋设于地下和混凝土楼板内时，其弯曲半径不应小于管外径的倍，弯扁度不应大于管外径的。

管子的埋设深度不能小于。

接地线，每端焊接长度应小于圆管直径的倍，并必须两面施焊，薄壁金属管跨接地线应使用专用的卡子卡接法跨接。

钢管暗敷设的顺充应执行工艺标准中有关要求，其工艺流程为暗敷钢管预制加工热股管冷股管切管套丝测定盒箱位置稳住盒箱稳住盒箱托板稳住灯头盒管路连接管箍丝扣连接焊接套管连接坡口焊接暗敷设方式随墙体配管现浇混凝土配管地线焊接跨接地线防腐处理④在管路敷设之前，对工程概况有个了解，特别是管路敷设方式部位层高结构形式等内容，根据以上情况加工好各种盒箱弯管配电箱各种盒等般都是配套产品，检机关尽快批准项目实施，给予定的政策支持和资金支持，使项目早日发挥效益。

此外，建议项目单位在下步工作中，要进步加强对规划设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理的监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门的支持，进步整合教育资源，配置好项目所需的师资力量和实验仪器等教学设施，以便项目更好地发挥功能。

第章总论项目概要项目名称县旧县镇中心学校校舍改造承办单位县旧县镇中心学校项目负责人项目建设地址县旧县镇中心学校建设内容义务教育是社会主义教育事业的组成部分，为进步落实党的教育方针，办人民满意的教育，实现教育公平，构建和谐社会，解决项目所在地周边学生就学问题，缓解城市农民工子女教育问题，为农村办好真正的义务教育，县旧县镇中心学校计划扩建教学楼，项目规划建筑面积平方米项目投资与资金来源项目总投资万元，全部为建设投资，所需资金计划全部申请国家专项资金解决。

项目效益项目建成后，可新增名学生就学，将大大缓解旧县镇中心学校在校生剧增所带来的压力，为当地义务教育提供了优质教育基地和学习条件，对于改善办学条件更新教学手段必将起到积极的作用，是提高学校的基础设施条件，强化教育教学管理，完善学校整体功能的需要。

二编制依据及研究范围编制依据义务教育阶段学校办学基本标准试行农村普通中小学建设标准试行建标号国家教育事业十五发展规划投资项目可行性研究指南年版安徽省国民经济和社会发展十五规划安徽省教育事业十五发展规划关于实事求是地做好义务教育阶段学校布局调整工作的意见安徽省教育厅教基号阜阳市国民经济和社会发展第十个五年规划阜阳统计年鉴年县人民政府工作报告项目单位提供的有关技术资料项目方案及基础资料。

研究工作的主要范围根据任务的要求，报告认真调查研究项目所在地区的社会经济交通的现状及发展环境，项目的建设条件建设规模建设资金投资风险等。

通过定性分析，论证了阜阳市县旧县镇中心学校校舍改造工程的必要性经济的合理性实施的可能性。

其主要内容如下通过对项目规划的研究，推荐项目的建设规模方案，论证项目建设的合理性根据建设场地育均衡发展的需要。

我国义务教育整体上正在由全面普及进入到高质量高水平普及的新阶段。

要继续把普及和巩固义务教育的重点放在农村。

全面落实农村义务教育经费保障新机制。

要进步加强农村寄宿制学校建设，全面实施农村初中校舍改造工程，均衡配置义务教育资源，加强薄弱学校建设，努力办好每所学校，是我国基础教育的当务之急。

本项目的建设，是新轮学校优化布局的需要。

尽管城市化的进程在不断加快，但在相当长的段历史时期内，义务教育的重点还在农村。

学校办到家门口的论断与现代教育的发展需要背道而驰，而优化校网布局，提高办学效益，走集约化教育的道路已成为社会各界的共识。

要效益和质量，必先要有规模，要规模，必先要调整校网，优化布局。

目前下属各乡镇校网布局工作风起云涌，并已取得初步的成果，布局调整后的优势己崭露头角。

新轮的校网优化浪潮正在兴起。

这就涉及对些区位差生源少质量低的学校进行撤并，扩大布点学校的规模。

这样能强有力地推进学校布局的优化工作。

第三章项目建设条件项目区概况地理位置县旧县镇位于县城的北大门，地理坐标东经，北纬。

地形旧县中心学校地形平坦开阔，地面标高为米，地形总水文县年平均降雨量毫米。

境内大小河道纵横交织，河沟稠密。

该地区为松散岩系孔隙水分布区，含水层颗粒较细，厚度较大，坡度平缓，水量丰富，水质优良，埋藏浅，便于开发利用。

土壤士壤主要类型为潮土。

生物生物资源丰富，品种繁多。

粮食作物以小麦大豆红芋为主，兼有高粱玉米水稻等。

经济作物以棉花泊菜芝麻为主。

畜禽品种有牛猪羊兔鸡鸭鹅等。

天然水域中的鱼类资源，约有余种。

地质为第四纪地层，主要发育自上太古界五河群新老界第三系。

基底构造属华北凹陷南缘，工程地质土质为亚沙土及部分淤泥加人工填土，容许承载力为，地震烈度为区。

二社会经济县旧县镇土地肥沃，物产丰富。

农业种植呈粮经饲三元结构，粮食作物以小麦大豆玉米高粱红芋等为主，经济作物以芝麻油菜棉花烟叶薄荷中药材等见长。

三交通区位县旧县镇交通便利，基础设施完善。

国道省道，南洛高速深阜铁路穿境而过。

第四章工程设计方案设计依据及标准设计依据建筑结构可靠度设计统标准建筑结构荷载规范建筑设计防火规范混凝土结构设的实际情况，进行总图布置方案研究对建设条件进行调查研究对工程技术方案进行研究对公用工程和辅助设施进行研究对环境保护安全卫生与消防提出研究方案对投资估算资金筹措社会效益进行分析提出可行性研究结论。

三县旧县镇中心学校简介旧县镇位于县城的北大门，交通便利，经济发达。

全镇共有万人，面积约平方公里，辖个村社区委员会。

全镇共有中小学幼儿园所，其中中学所，小学所，中心幼儿园所，教职工人，在校学生人。

旧县镇中心学校位于镇政府东公里，省道南侧。

学校占地平方米，建筑面积平方米，现有在校学生人，共开设个教学班，教职工人，学校服务半径公里。

预计年在校学生将达到人，将达个教学班。

学校视教育教学质量为生命，多年来学校始终坚持以教育教学为中心，坚持内强素质外树形像的宗旨，遵循关爱每个学生的发展和幸福快乐成长的理念，确立教有特色学有所长管理规范质量流的办学指导思想，营造团结协作永不服输永争第的团队精神。

形成了鲜明的人文管理高点定位和谐发展温馨提高的办学特色坚持在管理中发展，在规范中创新的办学思路。

第二章项目建设背景及必要性项目背景中国教育事业十五规划中明确指出要改善农村学校的办学条件。

落实农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，确保校舍安全。

加强基本办学条件建设，使所有农村中小学具备基本的校园校舍教学设备图书和体育活动设施。

实施中西部农村初中校舍改造工程和新农村卫生校园建设工程，逐步解决超大班额问题。

二项目建设的必要性本项目的建设，是由农村义务教育的生源特点决定的，也是县旧县镇中心学校学生对学校教学设施的要求。

农村义务教育生源的特点是数量渐少，分布零散。

随着经济的发展，城市化和集镇建设进程的加快，人口不断向城市和集镇聚居，村落人口迅速减少。

此外，农村青壮年大量举家涌向城市务工，也带走了部分学龄人口。

这样就造成了这么种现象农村学龄人口大量的减少流失，导致许多学校无法按政府要求开班授课，而城市随着务工人员子弟的进入，解决就学问题雪上加霜。

学龄儿童少年不得不告别父母，离家接受义务教育。

目前县旧县镇中心学校承担其周边区域公里范围内的初中段义务教育的重担。

目前学校教室不足，因此，教学设施问题亟待解决。

是普及和巩固义务教育，促进义务教招标技标法中华人民共和国建筑法中华人民共和国合同法安徽省建筑工程招标投标管理办法阜阳市建筑工程招标投标规程等有关法律法规。

本方案仅适用于阜阳市县旧县镇中心学校校舍改造工程建设工程施工招标投标。

建设工程招标投标是指建设工程项目发包方通过发布招标公告或者向定数量的特定承包商发出招标邀请的方式发出招标的信息，提出建设工程项目性质及其数量质量技术要求竣工期以及对承包商的资格要求等招标条件，表明将选择最能够满足要求的承包商与之签订合同的意向，由各有意承包的承包商作为技标方，向招标方书面提出自己拟提供的报价及其它相应的招标条件，参加投标竞争，经招标方对各投标者的报价及其它条件进行审查比较后，从中择优选定中标者，并与之签订承包合同。

本项目招标投标遵循的原则公开公平公正和诚实信用。

本项目招标投标活动不得违法限制或者排斥项目区部门以外的投标人参加投标，不得以任何方式非法干涉招投标活动。

二招标内容招标范围阜阳市县旧县镇中心学校校舍改造工程的勘察设计全部进行招标。

项目的建筑工程安装工程全部进行招标。

，项目的工程监理全部进行招标。

工程所需设备采购活动实行全部招标。

工程所需的重要材料部分进行招标。

项目其他进行部分招标。

招标组织形式该建设项目的建筑工程安装工程监理重要