1、“.....从而大大提高了资料的利用率，减少了大量的时间和不必要的费用，节省人力和物力。设计目标本网站的设计目标是将其前台显示和后台管理充分和数据库结合，利用数据库的存取方便的优势以减少宣传人员的工作量和提高其工作效率。平台选择软件是日常生活中使用最为广范的软件，基于这特点，我们选用的平台是简称，它适用用操作系统能很好的与其应用程序结合，而且数据也易操作，从而大大降低了编程难度。第三章数据库设计数据库设计数据库需求分析杨凌教育宣传网的数据库功能主要体现在对各种信息的提供保存更新，包括最新杨凌教育宣传网站设计动态公告中心简介领导信息教育信息领导文库音乐时空搜索站内统计等。针对此数据库的特点，可以总结如下的需求管理员不仅有身份密码等标识，还要能提供其登陆的时间。配置信息要有和域名。本站导航要有标题和文件存储路径。中心简介要有标题内容和链接。公告信息要有标题内容......”。

2、“.....最新动态要有时间信息，如果不是第手信息要有发表其内容的。领导简介和领导文库要有领导的职位信息。音乐时空，要有演唱者歌曲名最好也能有作曲和作词。网站联盟要有域名等信息。经过上述系统功能分析和需求总结，考虑到将来功能上的扩展，设计如下的数据项和数据结构管理员信息，包括数据项管理员名密码登陆时间。配置信息，包括数据项网站名网站标题本站开发者站长开发时间。本站导航信息，包括数据项标题。中心简介信息，包括数据项标题相片本站网址内容。公告信息，包括数据项标题内容。教育信息，包括数据项标题作者作者职位来源发表时间相片内容。最新动态信息，包括数据项标题作者来源发表时间内容。领导简介信息，包括数据项姓名职位年龄电话住址相片自我介绍。领导文通用模块及典型系统开发实例导航周新会，傅立宏北京人民邮电出版社，网站开发基础与实例教程姜再兴北京电子工业出版社......”。

3、“.....动态网页编程精彩案例教程胡艳洁北京电子工业出版社，杨凌教育宣传网站设计届本科毕业论文设计题目杨凌教育宣传网站系统设计与实现姓名专业计算机科学与技术班级学号院系指导教师完成日期杨凌教育宣传网站设计摘要如今，企业在商海中每个企业都在为自己全力的宣传。他们已经不再满足在电视和报纸上刊登广告这种单的方式，而随着在中国的迅速发展，人们日常生活中越来越多地使用这项新的技术来为自己的工作和学习服务由于页面能把文本图像声音动画视像等多种媒体信息集于体，不但使信息的显示更加生动，而且使信息的浏览更为方便，同时页能实现网上交易平台客户信息反馈方便了企业与客户之间信息交流，许多企业纷纷建设网站以增强企业知名度。因此网络宣传已经被大多数的商家所推崇和使用。这就需要有个自己的网页来宣传自己的企业和产品，那么如何制作属于自己的网页呢本篇论文在以下的内容中将为您作较为详尽的描述......”。

4、“.....系统分析中的问题描述及解决技术系统实现中的问题描述及解决技术系统测试中的问题描述及解决技术第七章结束语致谢参考文献杨凌教育宣传网站设计第章引言本课题项目的研究意义随着互联网和信息科技的蓬勃发展，网站成为了新代信息的传媒，通过网站我们可以将自已的产品技术或服务更方便快捷的宣传出去，从而达到更好的效率。由于以上诸多优势，现在的事业单位，政府部门等也越来越重视自身的信息现代化建设，以求站在时代的前列。杨凌是我国农林牧等重要产业的科教基地，示范区作为其管理机构高瞻远瞩，顺应时代要求，充分利用信息技术和互联网所带来的优势来宣传杨凌的科研与教育，以求和国内外同步而行。本网站目的是宣传杨凌教育事业的发展现状和发展前景，以让杨凌融入世界让世界了解杨凌，共同促进杨凌教育事业发展......”。

5、“.....包括前台显示和后台控制。杨凌教育宣传网站建设的基本原则服务教育教学原则。杨凌教育传网站的功能主要是为教育教学服务，因此教育宣传网要体现教育特色。如在介绍教育方面的信息资料国家或教育部等有关部门关于教育方面的文件相关题集和相关链接的基础上，结合实际情况，有重点地突出本网站的特色栏目，如音乐时空等栏目。循序渐进及时更新原则。网站建设不是蹴而就的，它是个逐步积累的过程。各模块可以根据实际情况进行增删。先由首页起将各前台模块逐做好，组合成完整网页，然后按同样在做完后台管理各模块后，通过连接将其导入管理页面。简洁明了原则。教育宣传网站的主要功能是为教育教学服务，因此设计制作时应以教育教学为中心，版面结构颜色字体要简洁明了，网站导航清晰明确，些指示性的图形含义要前后保持致，整个网站的页面风格致......”。

6、“.....它需要企业或个人提供和整理大量的资料，而且这些资料的利用率较低，不能重复利用，当下次再进行新目录杨凌教育宣传网站设计第章引言本课题项目的研究意义本论文的目的内容及作者的主要贡献杨凌教育宣传网站建设的基本原则进度安排第二章需求分析现状分析设计目标平台选择第三章数据库设计数据库设计数据库需求分析数据表设计第四章系统实现技术系统结构设计系统设计思想系统功能模块划分系统各部分的实现方法公用模块设计首页管理员登陆管理界面第五章系统测试与评价测试环境介绍实例测试评价分析第六章系统实现过程中遇到的问题及解决方法中的数据，例如文件句柄，账号信息以及日志文件数据等。您可以使用纪录跟踪正在访问你的节点的那些用户，并控制什么时候可以访问节点......”。

7、“.....跟踪信息可以直接纪录到日志文件，这样可以脱机进行处理，以获得更好的性能，同样也可以纪录到数据库中，以进行动态的评价。杨凌教育宣传网站设计实例测试前台测试首页中各模块从各自的数据表中读取记录并将其些字段显示出来，而且显示出来的字段是可以分另连接到个可以完整显示该记录的内容字段的页面，这是最终的目的。图首页后台管理测试由于后台管理各模块的操作基本相同，所以这里只展示个模块的各项操作。杨凌教育宣传网站设计图最新动态添加界面最新动态添加页面，使用表单来传递数据，当管理员将信息填写完成，点击提交按钮后，表单就将填写的数据传送到处理程序，处理程序通过获得数据后，打开数据库读表获得记录集，再使用函数将数据加入原记录，形成新的记录集，最后使用函数更新数据库将新记录集存入数据库。杨凌教育宣传网站设计图最新动态管理最新动态管理页面，打开数据库将表的所有记录读出，并显示其必要的字段......”。

8、“.....可以通过操作字段选择。管理员选择删除时，点击删除连接，这样连接会将程序导向删除程序，同时向删除程序传递个变量，这个变量是关于该记录的编号，删除程序获得该编号，并通过它可以从表中得到和其相对应的记录，使用函数将记录删除，并更新数据库，最后重新导向管理页面，使管理员可以连续删除记录信息。如果要修改个信息条目，则可以导向最新动态修改页面，并向其提供该记录的编号。杨凌教育宣传网站设计图最新动态修改页面最新动态修改页面，该页面获得编号后先将数据库打开，根据编号获得相应的记录，将记录显示在表单中，这样，管理员可以修改其中的些项目，然后提交到处理程序。处理程序得到数据，将其覆盖到原记录上，最后更新数据库。图图片上传功能页面图片上传系统是使用插件来完成的，在此不在过多说明。评价分析本程序以为平台，设计简单，安装和配置比较方便，适用于大众化的应用......”。

9、“.....后台则通过表单等控件为数据库提供接口，当管理员填好数据点击提交后，处理程序通过获得数据并打开数据库建立记录集将数据写入其中，最后更新数据库。高级版本默认使用连接池，因此，本程序也不例外，由于连接池有最大连接数的限制，所以在同页面最好不要打开超过个数据库的接连，否则可能会出现服务器忙的情况。杨凌教育宣传网站设计致谢整个系统的开发在我的指导老师董小艳老师悉心指导下完成的。老师严谨的治学态度，认真负责的工作精神，及诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。我心中的感激之情难以言表。在此论文完成之际，谨向所有帮助我的老师及同学致以诚挚的谢意。最后，再次向四年来所有指导，支持，帮助和关心我的各位老师，同学，朋友表示我最诚挚的谢意,杨凌教育宣传网站设计参考文献彻底研究廖信彦北京中国铁道出版社，网页设计三剑客标准教程张瑞萍等北京清华大学出版社，程序设计教程与实训吴鹏......”。