下面的歌词拟个标题，再仿照歌词写段话长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊,天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多„„百分百教育百分百教育标题仿写五整体感悟课文后回答课文标题爸爸的花儿落了的双重含义是什么课文的线索是什么从全文看，爸爸是个怎样的人对我的成长有什么影响全文插叙了哪几件事用简洁语言概括。全文以花开头，又以花结尾，作用是什么贯穿全文的感情基调是什么体验探究六课内语段阅读快回家去,快回家去,拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们是谁把爸爸的石榴摘下来的我要告诉爸爸去,妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说是它们自己掉下来的。我捡起小青石榴。缺了根手指头的厨子老高从外面进来了，他说大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经„„他为什么不说下去了我忽然着急起来，大声喊着说百分百教育百分百教育你说什么老高。大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了,就数你大了,瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人了。我对老高说老高，我知道是什么事了，我就去医院国尤其是亚洲邻国的文化。黄河以丰富的乳汁哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她身旁的辛勤劳动，创造了光辉灿烂的文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。根据拼音填写的词语是，。百分百教育百分百教育七年级下课同步练习题从百草园到三味书屋积累感知给加点的字注音或据拼音写汉字确凿油蛉觅食倜傥菜赏蝉ī甲二形似字注音组词躁博瞪燥搏澄澡膊蹬臊薄橙三先解释加点字，再解释词语人迹罕至人声鼎沸高枕而卧朝花夕拾四用下列句式造句不必说„„也不必说„„单是„„也许是„„也许是„„也许是„„五整体感悟课文后回答全文的主要内容是什么文中为什么要写美女蛇的故事你怎样理解文中学生的提问和先生的态度你会对文中的先生持什么态度百分百教育百分百教育体验探究六课内语段阅读不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的声，从后窍喷出阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。这段文字描写景物，其中详写什么略写什么这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找个例句。写视觉的写听觉的写味觉的文段开头照。借着阳光，只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额，花季的脸蛋真是漂亮。男老师想提醒她，但时没有想好合适的话，现在经同学催化，他忽然有了种灵感。他微笑着先开口问了个物理问题。请说说平面镜的作用。有反射作用。这很简单，全班个同学几乎异口同声地回答。是呀，老师说，同学们，几分钟前，我们教室里位同学变成朵花，有个同学借着镜子反射出朵。但是镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的笔笔减数，还是保持不变，我们惟的办法是从另方面给它再笔笔添上加数。这加数是指我们次次做进步的努力，次次为自己的目标不轻言放弃，或者，次次向我们的周围伸出自己的手„„而此刻，对坐在教室的你来说，帮助你增加美丽的是你桌上的书本。再也没有任何声音，池吹皱的春水再度平静。当天晚自习时，照镜子的小女孩在日记中写下了这么句话给美丽做道加法。根据上下文语境解释下面词语文中反射美丽与增加美丽中的美丽词含义是否样，请作简要分析。文中加点的灵感词的具体内容是什么写文章要前后照应，按要求作答。找出与题目中美丽词相照应的句子。找出首尾相照应的句子。第段画横线的句子是对老师感觉的描写，请说说这样写有什么好处百分百教育百分百教育概括分析文中男老师是怎样的位老师。分析下列句子的深刻含义。岁月的雨雪风霜的笔笔减数。给美丽做道加法。这是则充满智慧之美，人性之美的课堂小插曲，在你的课堂生活中，定也有不少让你记忆犹新的小插曲吧,也请你描绘出其中最精彩的则吧,九请相互合作，查阅有关书籍，理解三味书屋中三味的含义。爸爸的花落了积累感知据拼音写汉字衣ī肿叮ǔ廊ǎ惰ā起歌栏二给多音字注音组词转扎夹三根的两个不必说有什么表达作用说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么肥胖的黄蜂伏停在菜花上。轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜飞向云霄里去了。文中对拔何首乌根的描写有什么作用试从我的心理和百草园对我的影响两方面加以回答。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴句运用了什么修辞手法请运用这种手法再续写两个句子。百分百教育百分百教育从本段文字中，我们可以学到哪些写景的方法作者写这段文字的目的是什么七深入探究下列问题对于三味书屋的读书生活，有人认为在作者看来是枯燥乏味的，有人认为也不乏情趣你同意什么看法，试从文中找出能证明你观点的句子，略作分析。如果你认为三味书屋也是充满乐趣的，那请你说说三味书屋的乐趣与百草园的乐趣有什么相同点，又有什么不同点呢实践拓展八阅读下文，回答问题给美丽做道加法就像平静的湖面落下枚银币，突然的响声，惹得满教室的花朵晃动起来。靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了块小镜子。这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开着的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，他感觉到自己好像位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。教室里低低地有了议论臭美,拌啥酷呀,上课怎么能照镜子活该受批评。看老师怎么办百分百教育百分百教育老师没有言语，他有意无意地听着同学的每句议论。这些女孩子呀，全十五六岁年龄，作为旅游职业高中的新生，脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选，笑甜爽爽的，开了口也如巢小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道她们在等讲台上的反应。其实，开始练习后不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷压在作业本下，写几笔就照并自为名。其诗以养父母收族为意，传乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。找出文段中的通假字，并注音释义。解释词语。传乡秀才观之指物作诗立就其文理皆有可观者④或以钱币乞之翻译下列句子其诗以养父母收族为意邑人奇之，稍稍宾客其父方仲永具有怎样非凡的才能用原文回答是什么原因造成方仲永最后泯然众人矣开头介绍方仲永的身世，意在突出什么仲永的天赋才华从哪些事情可以说明，请举两例。仲永的父亲不使学的原因是什么其具体做法怎样下列句子中，属于正面描写的有属于侧面描写的有未尝识书具，忽啼求之。即书诗四句，并自为其名。自是指物作诗立就。其文理皆有可观者。百分百教育百分百教育邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父异焉。联系全文，说说本文阐述了个什么道理七深入探究下列问题。课文在叙述故事后还有段议论，以往的课文删去了这段，我们今天所读的教材没有删，你认为删了好还是没删好为什么结合社会现状和自身实际，请你思考成才的关键究竟是什么实践拓展八阅读下文，回答问题王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之，已而复如初。母曰儿痴如此，曷不听其所为,冕因去依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门人事冕如性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古官服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。给下面加点字注音辄琅恬儒解释加点的词语窃入学舍听已冕因去依僧寺以居④录为弟子翻译下列句子或牵牛来责蹊田者，父怒，挞之。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑百分百教育用了哪些修辞手法诗句望黄河滚滚，奔向东南中望字，把它换成看字好不好为什么把选文分成两部分，并概括层意全诗的诗眼是什么这首诗在语言上有什么特点从赏析的角度，任选句诗进行赏析百分百教育百分百教育七黄河这概念已深深融入到民族文化中，古往今来，多少文人墨客写下了许多与黄河有关的诗句，在民间流传的俗语中也有许多与黄河有关，请写出几条。然后在班上进行交流，看谁积累得多。实践拓展八阅读下文，回答问题黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜咯拉山起步，接纳千溪百川，路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海四川甘肃宁夏内蒙古陕西山西河南山东等九省区，注入浩瀚的大海。黄河全长公里，流域面积万多平方公里，像条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生