性心理特征以上皆不是人在反映外界事物时多数事物处于。注意的中心注意的边缘注意范围之外以上皆不是个人的意志努力与关系密切。无意注意有意注意有意后注意以上皆不是注意周期性的变化称为注意的。起伏分配转移以上皆不是直接引起无意注意。直接兴趣学习动机内容性质具体任务有的学生听课时做小动作，这是注意的。转移分配分心起伏下列哪个选项是注意稳定性的品质特点。广度强度时间空间和注意的稳定性相反的注意品质是。转移分配分心起伏用霓虹灯做广告是利用了人的。无意注意有意注意有意后注意以上皆不是四判断题无意注意就是没有注意。当注意力不集中时，人们对当前感知的事物很难有清晰的认识，因此，注意是很重要的认识过程。注意的稳定性意味着心理活动总是指向于同对象。注意的转移就是注意的分散。眼观六路，耳听八方是指注意的分配。览无余目十行都说明人的注意范围很大。注意的起伏是种正常现象，能防止疲劳。有的学生在课堂上边听课边做小动作，这是注意转移的表现。稳定的直接兴趣是保持有意注意的重要条件。刺激强度是保持有意注意的重要条件之。五简答题简述引起无意注意的原因。引起和保持有意注意的条件有哪些教学中如何利用注意的规律组织教学参考答案名词解释注意是指心理活动对定对象的指向和集中。无意注意又叫不随意注意，指事先没有预定目的，也不需要做意志努力的注意。有意注意又叫随意注意，是指有预定目的，需要有定意志努力的注意。有意后注意又叫随意后注意后有意注意，是指有预定目的，不需要意志努力的注意。二填空题集中性选择离开心理过程共同特征选择品质，与其相反的是任性和怯懦。随意动作是由意识指引的具有定的目的方向性的动作，是后天习得的较熟练的动作。意志基本特征是指意志行动具有自觉的目的意志行动与克服困难相联系意志行动以随意运动为基础。心理学试题第部分基础知识第章绪论名词解释心理实验法心理测验法二填空题世纪中叶以前，心理学是作为的个分支出现的，直到年，心理学才开始成为门独立的学科它的独立是以德国心理学家建立世界上第个为标志的。研究心理学的原则最主要的是要遵循和这两个原则。人的认识过程包括和。心理过程包括三个过程。个性心理结构包括和。个性心理特征是指在个体身上经常地稳定地表现出来的心理特征，它主要包括和。人的心理现象很复杂，为研究学习方便，般把它分为和两部分其中心理状态是与起发生的。心理学的研究方法主要有实验法和等方法其中实验法包括和。三选择题心理现象又称为。心理规律心理活动心理过程个性心理心理学是门研究的科学。心理过程心理现象个性心理认识过程心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面。心理过程和意志过程心理过程和情绪情感过程个性心理和认识过程心理过程和个性心理个性心理是通过形成并表现出来的。认识过程心理过程意志过程情绪情感过程世界上第个心理学实验是于年创建于。美国英国俄国德国在下列心理现象中属于个性心理特征的内容是。意识信念性格理想个性心理特征的构成成分是。认识情感意志感知记忆思维能力气质性格情绪情感四判断题心理过程就是认识过程。心理现象是十分复杂和丰富多彩的，因此也是神秘莫测的。研究心理现象的方法，主要靠估计和猜测。心理学的全部内容就是感觉知觉记忆思维情感和意志。参考答案名词解释心理实验法是指有目的地严格控制或创设定条件，人为地引起或改变种心理现象并加以记录的研究识的复杂性主要取决于人的参加实践活动的丰富性。五简答题辩证唯物主义是如何解释人的心理的实质的为什么说人的心理是对客观现实的反映参考答案名词解释反射是有机体通过神经系统对来自内外的刺激所产生的有规律的反映活动。反射弧是实现反射活动的神经通路，从刺激到反映通常包括感受器传入神经神经中枢传出神经和效应器五个部分。条件反射是指在无条件反射的基础上，经过后天的训练和学习建立起来的反射活动，其神经联系是暂时的。非条件反射也叫无条件反射，是种系发展过程中遗传下来的先天性的反射，其神经联系是固定的。第信号系统是指由具体事物或事物的属性颜色声音气味大小形状等作为条件刺激物而建立起来的条件反射系统。第二信号系统是指由词和语言作为条件刺激物所建立起来的条件反射系统，是人类所特有的反射系统。二填空题人脑客观现实客观现实社会实践视觉运动言语听觉额顶枕颞扩散集中相互诱导反射弧脑的机能对客观现实的反映兴奋过程抑制过程意识的自觉目的性意识的能动性意识的社会历史性三选择题四判断题∨∨∨∨∨五简答题心理是脑的机能客观现实是心理源泉心理是对客观现实主观能动的反映。客观现实是人的心理活动的源泉，人的心理是客观现实的主观映象，人的心理是对客观现实的能动反映。第三章注意名词解释注意无意注意有意注意有意后注意二填空题注意的特征包括指向性和其中指向性表现为人的心理活动总是有地指向于定的对象，而其他的对象。注意不是种独立的，而是切心理活动的。注意具有等三种功能。根据产生和保持注意有无目的和意志努力的程度不同，可以把注意分为。引起无意注意的原因有。除了刺激物的强度外，刺激物的强度在引起无意注意中具有重要的意义。兴趣是引起无意注意的重要原因，兴趣是引起有意注意的重要原因。有意后注意是种类型的注意，它是人类从事劳动的必要条件。刺激的干扰，刺激长方法主要有实验室实验法和自然实验法两种。心理测验法是指测量被试者种心理品质，用以同平均水平或已确定的标准相比较，从而评价其种心理品质发展水平的心理研究方法。二填空题哲学冯特心理实验室客观性原则发展性原则感觉知觉记忆想象思维认识过程情感过程意志过程个性倾向性个性心理特征能力气质性格心理过程个性心理心理过程观察法调查法心理测验法实验室实验法自然实验法三选择题四判断题第二章心理实质名词解释反射反射弧条件反射非条件反射第信号系统第二信号系统二填空题人的心理是的机能，是对的主观能动性的反映。是心理的源泉和内容，心理是在中发生和发展起来的。枕叶是神经中枢顶叶是神经中枢额叶是神经中枢颞叶是神经中枢。由大脑半球表面的沟裂将大脑皮层划分为叶叶叶叶。基本神经过程的运动规律是兴奋和抑制的和兴奋和抑制的。实现反射的全部神经结构叫做。辩证唯物主义认为心理是，心理是。高级神经活动过程包括和。人类意识的基本特征包括。三选择题司机在看见减速慢行的标志后马上放慢车速，这是。第信号系统第二信号系统操作性条件反射无条件反射新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是。经典性条件反射操作性条件反射非条件反射条件反射有机体的切心理活动从其产生的方式来说都是。反馈反应反映反射四判断题心理是客观现实的反映。因此，有怎样的客观现实必定会产生怎样的心理。个人专心学习时往往对周围的事物听而不闻，视而不见，这种现象是负诱导。第二信号系统是人和动物所共有的。心理是脑的机能，心理活动是反射，因此心理与客观现实之间并无直接联系。成语中望梅止渴属于第信号系统。谈梅生津望梅止渴都是条件反射。心理是对客观现实的主观映象。潜移默化是无意识的作用。心理是在实践中发生发展的。心理意德感美感理智感义务感红楼梦中林黛玉见花落泪，见月伤心，她的这种情绪状态属于。激情应激热情心境情感的文饰是的情感特点。少年期青年初期童年期青年中期范进中举故事中当范进得知考中时的情绪状态是。应激心境激情焦虑人对客观事物采取什么态度是以为中介的。动机需要体验刺激四判断题情绪主要是有机体的生理需要是否得到满足而产生的态度体验，情感主要与人的社会性需要有关。理智感表现出人对认识过程本身及认识活动结果的态度。激情是无法控制的。不同的道德感制约不同的道德标准。道德情感是道德认识转化为道德行为的中介。人逢喜事精神爽是由于心境的影响。人在应激状态下，思维活动范围扩大。情绪只有动物和婴儿具有，正常的成人只有情感而无情绪。情绪情感和认识活动样，都是对客观事物本身的反映。优柔寡断说明意志的坚韧性差。世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，人的情感是由客观事物引起的，因此，情绪情感是人们对客观事物本身性质的反映。感时花溅泪，恨别鸟惊心。这种状态称为激情。列宁说没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。列宁说的这种情感是个人道德感的表现。我们对对象的情感是比较稳定的，但对该对象的情绪则具有情景性。五简答题情绪和情感的区别与联系如何情绪情感与认识过程的关系如何参考答案名词解释情绪和情感是指人对客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。心境是指比较持久的微弱的影响人的整个精神活动的情绪状态它带有持久性弥散性的特点。激情是指强烈的短暂的爆发式的情绪状态。应激是指出乎意料的紧急情况所引起的情绪状态。道德感是指人们运用定的道德标准评价自身或他人行为举止思想意图时所产生的情感体验。理智感是指人对认识活动的成就进行评价时产生的态度体验。美感是指人对美的体验，它是人根据美的需要，按照定的美的评价标准，在创作或欣赏美的事物过程中所产生的情感体验。二填空题情绪情感情境性不稳定。与坚韧性相反的意志品质是和。与自制性相反的意志品质是和。意志行动分为两大阶段其中心环节是。三选择题是人类意识能动性的集中体现。思维知觉意志情感意志行动的中心环节是。动机斗争确立目的采取决定执行决定进退维谷是种式的动机斗争。双趋双避趋避多重趋避性包含顽强斗争的品质。自觉果断坚韧自制对人云亦云，易受暗示的人，应注意培养他们的。自觉性果断性坚韧性自制性魏征曾对唐太宗李世民说嗜欲喜怒之情，贤愚皆同，贤者能节之，不使过度，愚者纵之，每至所失。这说的是意志要有。自觉性果断性坚持性自制性与任性相反的意志品质是。自觉性果断性坚韧性自制性动摇与执拗是与意志的相反的意志品质。自觉性果断性坚韧性自制性四判断题意志是人类所特有的心理现象，是人的意识能动性的集中体现。意志能调节外部动作，不能调节人自身的心