1、“.....毕业设计论文题目基于的图像处理软件设计系别信息工程系专业名称通信工程班级学号通信二班学生姓名吴亮指导教师二年十月毕业设计论文任务书毕业设计论文题目基于的图像处理软件设计毕业设计论文使用的原始资料数据及设计技术要求本系统以作为工具，开发个图像处理软件，系统。主要进行图像处理的常用算法。本系统由以下模块组成......”。

2、“.....翻译篇相关的英文资料。毕业设计论文工作内容及完成时间第周查阅资料方案论证英文资料翻译开题报告撰写第周完成系统维护图像增强图像加噪模块第周完成图像滤波其它图像操作模块第周系统整体调试第周撰写论文和答辩......”。

3、“.....阮秋琦基于灰度期望值和二值化高精度图像处理算法铁路计算机应用年卷第期信息工程系通信工程专业类二班学生签名吴亮填写日期年月日指导教师签名助理指导教师并指出所负责的部分信息工程系主任签名基于的图像处理软件设计学生姓名吴亮班级通信二班指导老师张老师摘要近年来，在图像处理区域，数字图像处理技术取得了飞速的发展，并在国民经济的各个领，域得到广泛应用如摄影及印刷卫星图像处理医学图像处理面孔识别特征识别显微图像处理汽车障碍识别等。数字图像处理主要目的是通过对图像的加工，提高图像的视感质量......”。

4、“.....如除去图像中的噪声提取图像中所包含的些特征或特殊信息，以便于计算机分析，如常用作模式识别计算机视觉的预处理等对图像数据进行变换编码和压缩，以便于图像的存储和传输。本系统主要针对图像的视感质量进行处理。本论文从项目需求分析系统功能分析与开发功能实现及其测试等方面，较为系统地介绍了数字图像处理软件设计课题开发的整个过程。作为数字图像处理的个重要部分，本文介绍的工作是如何用编程工具设计个完整的应用程序，实现经典的图像视觉处理功能。程序分为两大部分读写图像和数字图像处理，即首先用创建个多文档应用程序框架......”。

5、“.....再完成经典的图像处理功能。针对数字图像处理体系充分分析和系统论证的基础上进行开发研制，结合数字图像处理的算法，本系统完成了图像的平滑锐化加入各种噪声镜像转置查看直方图等功能。这些功能被分为图像增强图像加噪图像滤波和其他图像处理四大功能模块。通过功能分析首先建立个多文档应用程序，根据功能的尽量完善和实用，设计程序功能菜单和功能代码。整个开发过程采用软件工程的方法，注重软件操作的交互性，简单性以及科学可视化原则，使得系统具有易操作性性能稳定安全可靠性和容易维护等优点，能够满足用户要求......”。

6、“.....对于推动此类图像处理技术的发展也是十分有价值的。关键词数字图像处理算法图像指导老师签名，创建主窗口框架窗口类子框架窗口类文档类销毁窗口程序结束视图类调用数据库调用函数库对话框类第四章结论与展望结论数字图像处理数据量大，处理速度相对较慢。为了简化操作，本例只针对级灰度图进行处理。由于本程序首先要实现任意图像的读写，打印，以及剪贴板操作，故用创建个多文档应用程序框架，然后根据图像的结构定义自己的函数库，函数库中包括经常要用到的功能，例如创建对象调色板，返回宽度和高度等，这样在要使用时......”。

7、“.....最后，在对图像各种基础操作实现的基础上，完成经典的图像几何变换功能。包括图像的平移。经典的图像平移有两种算法，种不会改变图像大小，另种可以相应扩大图像。本程序采用了第种算法。为了使图像能按照用户指定的水平平移量和垂直平移量移动，作者首先定义了个参数设定窗，并在图像平移菜单的事件处理函数中对此对话框进行定义，获取平移量。然后调用图像平移函数，从而实现将图像中所有的点像素都按照指定的平移量水平垂直移动，平移后的图像上的每点都可以在原图像中找到对应的点。图像的镜像......”。

8、“.....对其他格式，例如格式的图像则未做处理。要实现这部分，必须了解每种格式的存储结构，对不同的格式定义不同的数据结构和函数库。支持不同图像格式的相互转换，对于个完整的应用程序来说，是非常重要的内容。而本程序只是简单的将格式图像保存为原格式，未实现不同格式之间的相互转换。要实现这部分，除了必须了解每种格式的数据结构之外，对于存在压缩的图像格式，还必须了解它所用的编码或解码方式。例如，将格式的图像保存为格式时必须对其进行编码......”。

9、“.....致谢在论文即将完成之际，回顾在紧张的工作中进行毕业设计的生活，感到受益匪浅，在此向所有关心和帮助过我的老师同学致以最真诚的感谢。首先要感谢我的导师的悉心指导，她严谨的治学态度，丝不苟的敬业精神给我留下了深刻的印象。感谢她在百忙之中直督促关心着我的毕业设计和论文的写作，热情的为我出谋划策，严格督促我毕业设计的进展，在系统设计阶段，她多次帮我检查系统，给我指出，并为我提出更好的设想，在撰写论文阶段，几次审阅本人的论文，并提出了许多宝贵意见。她的博学勤勉以及平和的为人，使我对她的敬意油然而生。再次感谢导师......”。