公式海仑公式的推导如图，在中，分别是三角形的三边。图证明由余弦定理得若设则基本思想对个三角形面积，采取不同的方法或从不同的角度去计算，就可得到个面积关系式，针对题目的特性，选择不同的公式来证题在几何题的证明过程当中，通常利用面积的不变性证题，利用三角形面积的和差关系证题，利用三角形面积的倍分关系证题，利用三角形面积公式推论证题等。向量形式的三角形面积公式及其应用向量形式的三角形面积公式的推导我们知道，三角形面积公式已经有很多形式，在学习向量之后，如果把向量的数量积应用到三角形中，还能得到向量形式的三角形面积公式，下面介绍如下公式在中，若则的面积公式为证明如图，图，三角形面积公式的向量坐标表示定理在中，若，，的面积为，则证明过程与向量形式的致。应用上述定理可简便地处理类与三角形面积有关的数学问题。此公式多用于计算，在下节应用中举例证明题，希望有助于对该公式有更多更深的了解。应用向量形式坐标形式的三角形面积公式在已知三点时，很容易求得三角形的面积，再根据面积定因为⊥，⊥，所以所以≌，所以分析点为中点，易知，∥，连结则，联想到作高。例已知中。为三边上的高。求证证明同理可证分析此题仍是要证线段之间的不等关系，通过已知的不等关系应用三角形面积公式很容易得到未知的线段之间的不等关系。三角形面积公式证明几何题三角形面积公式的推导如图，其中是的三边，是的三个内角。┌图如图，分别是的三边，是高，由三角函数知同理可得三角形面积公式证明几何题典型例题例梅涅劳斯定理如图，直线分别截的三边或边的延长线于，则图证明同理得分析这道题的证法很多，利用面积公式证明，不仅证法简单明了，而且不用作辅助线，显出其较大优越性。例若，求证图证明如图，为等腰直角三角形，在斜边上取点，连接，设，则•••••由得•由得•④④同理可得三角形面积公式证明几何题典型例题例梅涅劳斯定理如图，直线分别截的三边或边的延长线于，则图证明同理得分析这道题的证法很多，利用面积公式证明，不仅证法简单明了，而且不用作辅助线，显出其较大优越性。例若，求证图证明如图，为等腰直角三角形，在斜边上取点，连接，设，则•••••由得•由得•④④得•大于或等于斜边上的中线，即分析三角函数问题如果巧用三角形面积公式来解，复杂问题就化难为易，思路清晰。例如图，是正三角形外接圆上的点，连结，和，是和的交点求证证明由公式得图•••又，•••上式两边同除以••得证。分析证明型问题，往往用三角形面积公式来证明较为容易，所以我们在遇到这类问题时不妨从三角形面积公式来入手。总结中，若边夹角为，则其面积类比联想，可发现在立几中有个类似此公式的三棱锥体积公式如图，棱锥中，若为，则得•大于或等于斜边上的中线，即分析三角函数问题如果巧用三角形面积公式来解，复杂问题就化难为易，思路清晰。例如图，是正三角形外接圆上的点，连结，和，是和的交点求证证明由公式得图•••又，•••上式两边同除以••得证。分析证明型问题，往往用三角形面积公式来证明较为容易，所以我们在遇到这类问题时不妨从三角形面积公式来入手。总结中，若边夹角为，则其面积类比联想，可发现在立几中有个类似此公式的三棱锥体积公式如图，棱锥中，若为，则图其他几个三角形面积公式因为其他几个三角形面积公式主要用于计算，在几何题的证明当中几乎用不上，因此只给出海仑三角形面积公式的推导过程。其余公式通过等面积法相似三角形就可以证出。三角形面积公式，海仑公式海仑公式的推导如图，在中，分别是三角形的三边。图证明由余弦定理得若设则分析此题仍是要证线段之间的不等关系，通过已知的不等关系应用三角形面积公式很容易得到未知的线段之间的不等关系。三角形面积公式证明几何题三角形面积公式的推导如图，其中是的三边，是的三个内角。┌图如图，分别是的三边，是高，由三角函数知三角对角线的中点共线证明完全四边形由直线，构成，分别是对角线的中点，下面证明这三点共线。由中点公式得又由三点共线三点共线三点共线三点共线于是有而所以根据推论得三点共线证毕著名教育家苏霍姆林斯基说在人的心灵深处，都有种根深蒂固的需要，这就是希望自己是个发现者研究者探索者。故在数学教学中，如果教师善于引领学生从个问题挖掘另个问题，从个结论联想另个结论，那么可提高学生的数学素养，学生可以学会不断地进行尝试和猜想，即使是前人已经得到的结果，也会培养学生的再创性能力另方面，在探索过程中，我们也会发现些意想不到的结果，如本文探索出来的几种形式。当然，更重要的是这些有益的尝试，会使学生更富有探索精神。参考文献王素菊浅谈三角形面积公式的应用临沧教育学院学报孙道明，郑希亭几何命题的面积证法菏泽师范专科学校学报黄建国巧用三角形面积公式证明平面几何题商洛师专学报刘长栋向量形式的三角形面积公式中学生数学彭世金三角形面积公式的向量坐标表示及应用张国治个三角形面积公式在立体几何中的应用数学通讯玉邴图焦点三角形面积面面观文山师范高等专科学校学报黎绪山三角形面积公式在几何证题中的巧用时代数学学习八年级尚品山个三角形面积公式的推广中学数学教学参考陈飞新复数形式的三角形面积公式数学通报吕昕巧用焦点三角形面积公式解题福建中学数学周红三角形面积公式在解题中的应用青海教育肖忠三角形面积公式在立几中的类比及运用数学教学通讯中教版年期张明纪面积新观察教育教学论坛•已知三边和内切圆半径已知三边和外接圆半径这些三角形面积公式在平面几何和三角里主要用来计算有关图形的面积，除了上述应用外，另外还有种特殊的用途，它可以帮助我们推导有关公式和证明几何命题，体现出种较为特别的解题方法和证题方法，这种方法往往不被人们所重视，因而应用极少，但却在几何题的证明中直到事半功倍的效果。基本三角形面积公式证明几何题三角形面积公式高底证明几何题三角形面积公式高底的推导我们中学已经学习过这个面积公式的推导，新的公式都可以由已学习过的公式推导出来，任意三角形的面积公式可由平行四边形的面积公式推出。如图，在三角形中，作⊥，⊥。则≌，故矩形平行四边开连接，则≌，故高底平行四边形故高底图三角形面积公式高底证明几何题典型例题例如图，如果是的三条高，那么图证明的面积的面积的面积分析题中给出了三条高，那证明的是线段积相等，自然而然地就想到了三角形等积法来证明，用三角形面积公式证明方便快捷。例如图，己知是等腰三角形底边上点，⊥，⊥又⊥，求证图证明连，有的面积的面积的面积的面积的面积的面积分析本题求证的是线段之间的关系，而又知道数条高，因而用三角形面