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健全机关干部学法用法实施方案范文(共15篇) 健全机关干部学法用法实施方案范文(共15篇)

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1、治农业建设面临的形势和农领域深层次问题看,近年来全省系统内些重大疑难信访案件明显增加,缠诉缠访问题日益突出,涉农涉诉案件及突发事件呈增长态势运用法治思维和法治方式开展工作解决问题推动发展的能力还不够。坚持问题导向,狠抓薄弱环节,全省农业系统领导干部及其工作人员带头学习法律,不断强化法治意识提升法治能力,做尊崇法律运用法律遵守法律维护法律权威的模范,促进全社会尊法学法守法用法,对于加快建设现代农业,对于服务保障江苏两聚高目标和十现代农业发展规划顺利实施,具有十分重要的意义。精准把握全省农业系统领导干部及工作人员学法用法的重点内容全省农业系统领导干部及工作人员学法用法要立足时代背景,着眼全面推进依法治国,围绕高水平全面建成小康社会总体目标,紧密结合农实际,认真学习以宪法为核心的各项法律法规,牢固树立法治理念,努力提高法治素养,不断增强在法治轨道上深化改革推动发展化解矛盾维护稳定的能力。农业系统各级领导干部要做尊法学法守法用法的模范,带头学习宪法和法律,带头厉行法治依法办事。党员干部要深入学习党章和党内法规,尊崇党章,增强党章党规党纪意识,做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者模范遵守者坚定捍卫者和忠实践行者。突出学习法治政府建设的重要论述。党的十大以来,习近平总书记站在坚持依法治国依法执政依法行政的战略高度,对全面推进法治政府建设作了重要论述,提出了系列新思想新观念新论断和新要求,全省农业系统领导干部及其工作人员要深入学习宣传习近平总书记的系列重要论断,切实按照法治政府建设实施纲要年和省委省政府贯彻纲要实施方案,切。

2、站,开辟法治宣传教育网页专栏,不断拓宽学法用法的渠道和空间。国家工作人员学法用法的工作要求强化组织领导。认真落实党政主要负责人履行推进法治建设第责任人职责规定,把国家工作人员学法用法工作摆在重要位置,主要领导负总责,分管领导具体抓,并明确专门机构和人员负责具体工作落实。把国家工作人员学法用法作为项长期性基础性工作来抓,纳入本部门本单位工作总体布局,作为法律进机关单位学习型党组织建设学习型机关建设机关单位法治文化建设的重要内容,与业务工作同部署同检查同落实。强化协同配合。加强协调配合,进步形成各司其职各负其责齐抓共管的工作格局。党委组织部门加强对国家工作人员学法用法工作的宏观指导和监督,把国家工作人员学法用法列入干部培训计划,协调落实党校行政干部学校和培训学校开设法治课程,把学法用法情况作为考察干部的重要内容,重点建立推行好领导干部述法考评制度。党委宣传部门督促检查党委党组中心组学法制度建立和落实情况,协调新闻媒体对国家工作人员学法用法先进典型的舆论宣传。人力资源和社会保障部门把法治知识纳入公务员录用考试培训和年度考核范围。司法行政部门协调相关部门做好国家工作人员学法用法的基础工作,了解工作情况,交流反馈信息,提出意见建议,并结合普法规划实施情况考核进行抽查。强化工作保障。建立健全领导干部和国家工作人员学法用法各项工作制度,推进工作制度化规范化加强市镇两级普法讲师团建设,不断优化结构,充实力量,加强管理和服务,为广大干部学习法律知识提供师资保障加强经费保障,各镇办事处各部门单位依法安排和落实普法专项经费,保证领。

3、下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例等各项党内法规,切实增强党章党规党纪意识。深化法治实践。坚持与法治实践相结合,做到干什么学什么缺什么补什么,熟练掌握与履行岗位职责密切相关的法律法规。以法治实践成效作为检验国家工作人员学法用法工作的重要标准,结合岗位职责,主动融入积极推进法治单位法治村社区法治文化建设示范点等各类法治建设活动,不断提高社会治理法治化水平。国家工作人员学法用法的主要措施进步健全完善学法用法规章制度,创新丰富内容形式,扎实推进领导干部和国家工作人员学法用法工作。完善领导干部集体学法制度。将宪法法律和党内法规纳入党委党组中心组人民政府常务会议年度学习计划,每年集中学法不少于次,每季度至少举办次综合性学法报告会。党委党组书记认真履行第责任人职责,带头讲法治课,作学法表率。坚持重大决策前专题学法,凡涉及经济发展社会稳定和人民群众切身利益等重大问题,决策前应先行学习相关法律法规。建立和完善领导干部学法考勤学法档案学法情况通报等制度,切实把领导干部集体学法各项要求落到实处。健全日常学法制度。按照条块结合,以块为主和谁主管谁普法,谁执法谁普法原则,各镇办事处各部门单位制定领导干部和国家工作人员学法用法的整体规划和年度计划,定期组织法治讲座法治论坛以案释法旁听庭审等,利用国家宪法日宪法宣誓法律颁布实施纪念日等开展学法活动,推动经常性学法不断深入。国家工作人员结合岗位实际,坚持自学为主,通过报刊书籍网络等途径自主学习法律法规,制定学习计划,明确学习任务,保证学法时间和效果。结合学习型机关单位建设,搭。

4、导干部和国家工作人员学法用法工作正常开展。整合利用资源,推动各部门各系统相关法治教育媒介场所和设施向社会开放,为国家工作人员学法用法创造必要条件。各镇办事处各部门单位按照本实施办法,认真制定具体实施细则并在本单位网站公开。健全机关干部学法用法实施方案范文为全面贯彻党的十大和十届中中中中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,全力打好两聚高和现代农业建设主攻仗,推动我省农业系统领导干部及其工作人员学法用法工作的制度化规范化。现根据关于印发关于加强国家工作人员学法用法工作的意见的通知精神,结合我省农业系统工作实际和农业普法规划要求,就加强全省农业系统领导干部及其工作人员学法用法工作提出如下实施意见。切实提高全省农业系统领导干部及工作人员学法用法工作重要性的认识中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定明确提出,要提高党员干部法治思维和依法办事能力,把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律依法办事作为考察干部的重要内容。习近平总书记曾多次强调,各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法治国必须抓住领导干部这个关键少数,领导干部要做尊法学法守法用法的模范,提高运用法治思维和法治方式的能力。当前,我省农工作正处于力争在全国率先实现农业现代化新目标新征程的关键时期,加强农业系统领导干部及其工作人员学法用法工作,是全面落实从严治党全面依法治农的基础性工作,是创新社会管理推进法治农业建设的战略性要求,也是提高农业依法行政水平提升依法办事能力的关键性举措。从。

5、策意识,在重大事项决策之前学习相关法律,进行必要的法律咨询和论证,充分发挥法律专家在决策中的参谋作用,预防和减少违法决策行为的发生。完善规范性文件重大决策合法性审查机制。健全规范性文件备案审查制度。落实重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。严格实行执法人员持证上岗和资格管理制度。严格执行重大执法决定法制审核制度。落实信息公开制度,依法公开职责权限法律依据实施主体流程进度办理结果等事项,自觉接受社会各方面监督。落实涉诉单位负责人出庭应诉制度,依法有效化解行政纠纷。落实执法案卷评查案件质量跟踪评判工作,努力提高执法质量和执法水平。执法司法部门领导干部以更高的标准和要求学法用法,忠于法律捍卫法治。落实执法责任制,严格责任追究。强化考核评估。定期组织开展国家工作人员法律考试,继续推行人大常委会任命人员任前法律知识考试制度及非人大任命领导干部任前法律知识考试制度,推动以考促学以考促用。把学法用法执法守法情况列入公务员年度考核重要内容,领导班子和领导干部在年度考核述职中要围绕法治学习情况重大事项依法决策情况依法履职情况等进行述法。把法治观念法治素养作为干部德才的重要内容,把能不能遵守法律依法办事作为考察干部的重要依据。把国家工作人员学法用法情况纳入精神文明创建,列入法治乡镇创建考核指标,增加考核的分值权重。注重法治熏陶。大力加强机关法治文化建设,结合廉政建设党的建设等工作打造机关法治文化阵地,积极组织开展法律知识竞赛学法用法演讲法治论坛法治书画摄影作品展法治文艺等丰富多彩的法治宣传教育活动。充分利用各镇办事处各部门单位。

6、法诉讼与非诉讼程序法国防法以及国际法等方面的法律,认真学习党的十大以来制定修改的法律,不断打牢法律知识基础。注重学习与建设强富美高新仪征密切相关的法律法规。紧扣两聚高和十时期经济社会发展目标任务,认真学习维护市场经济秩序区域和城乡协调发展知识产权保护等与经济发展相关方面的法律法规认真学习劳动就业社会保障收入分配征地拆迁安全生产食品药品安全等与民生幸福相关方面的法律法规认真学习推动农业现代化城市规划管理环境污染综合治理等与生态文明建设相关方面的法律法规认真学习文化交流文化娱乐文化市场文化产业等与培育和践行社会主义核心价值观相关方面的法律法规,不断提高运用法律手段管理经济社会事务的能力。党员干部突出学习党章中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例等各项党内法规,切实增强党章党规党纪意识。深化法治实践。坚持与法治实践相结合,做到干什么学什么缺什么补什么,熟练掌握与履行岗位职责密切相关的法律法规。以法治实践成效作为检验国家工作人员学法用法工作的重要标准,结合岗位职责,主动融入积极推进法治单位法治村社区法治文化建设示范点等各类法治建设活动,不断提高社会治理法治化水平。国家工作人员学法用法的主要措施进步健全完善学法用法规章制度,创新丰富内容形式,扎实推进领导干部和国家工作人员学法用法工作。完善领导干部集体学法制度。将宪法法律和党内法规纳入党委党组中心组人民政府常务会议年度学习计划,每年集中学法不少于次,每季度至少举办次综合性学法报告会。党委党组书记认真履行第责。

参考资料:

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[2]学校内控建设工作计划方案范文(共9篇)(第41页,发表于2022-06-26 15:53)

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