1、不答应,作为切工作的出发点和落脚点,想群众之所想,急群众之所急,坚持眼睛向下看,脚步朝下走,多向群众学习,常向群众问计,多为群众办实事办好事。是真心服务群众。带头去官气接地气树正气,结合脱贫攻坚工作,与群众面对面手拉手,零距离接触,与群众同吃同住同劳动,找准群众利益结合点,切实为群众服好务,和群众打成片。改进工作作风,提升服务水平。是坚持立行立改。对自身存在的不严不实突出问题,按照整改有目标推进有措施落实有责任完成有时限的有要求,认真制定整改方案,逐项抓好整改落实,以良好成效让组织放心让群众满意。是强化服务意识。结合开展脱贫攻坚活动,多下基层同群众交流沟通,多向群众学习请教,多为群众办实事解难题及时转变思想观念,主动开展工作,努力提高工作效率和质量,高标准完成各项工作任务。是提高服务质量。把优化服务作为根本要求,细化股室分工,强化责任落实,着力探索办文办会办事的新途径新方法,寓服务于工作,寓工作于服务,不断提高个服务水平,努力让领导满意基层满意群众满意。落实严实要求,务实干净干事。是时时严于律己。坚持以响,自认为能够坚持诚信做人踏实干事,对待群众有如自己父母,是有真感情的。参加工作后,在基层工作年,也是扎根基层沉在线,经常与群众同吃同住同劳动,做到与群众零距离。自调到办公室从事政务服务工作后,在机关工作时间长了,忙于各类事务多了,下基层接地气少了,和群众感情疏远了,逐渐与群众产生了距离,对群众的所思所盼了解不深不透。问题的产生,根子还是宗旨意识有所淡化,群众立场出现了偏移。担当精神有所下滑。从基层到办公室,十。

2、较艰苦,吃不饱穿不暖的日子也经历过。受父母熏陶感化和农村环境的影响,自认为能够坚持诚信做人踏实干事,对待群众有如自己父母,是有真感情的。参加工作后,在基层工作年,也是扎根基层沉在线,经常与群众同吃同住同劳动,做到与群众零距离。自调到办公室从事政务服务工作后,在机关工作时间长了,忙于各类事务多了,下基层接地气少了,和群众感情疏远了,逐渐与群众产生了距离,对群众的所思所盼了解不深不透。问题的产生,根子还是宗旨意识有所淡化,群众立场出现了偏移。担当精神有所下滑。从基层到办公室,十余年来艰辛工作,岗位历练不少曲折不少,也充满了奋斗和努力,党性修养也是很注重的。但随着年龄的增长,工作中不知不觉滋生了畏首畏尾不敢想不敢闯,安于现状懒于奋斗的惰性心态,奋斗精神减弱,工作激情减退,拼搏劲头消,思想僵化保守。存在着理想信念方面,存在党员意识宗旨意识忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习近平新时代中国特色社会主义思想,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题分析问题,解决问题能力明显不够。学习知识钻研业务精神还不够,因循守旧。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去差不多。具体工作不够扎实。

3、问题。但生活中有贪图享受的苗头倾向。产生问题的原因分析深入剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面趣的学得多,不感兴趣的学得少,与工作有关的业务知识学得多,对关联性不大的思想政治市场经济等纯理论知识学得少,特别是对十大以来提出的发展新常态供给侧结构性改革等新理念钻研不够把握不深。如,在组织安排局党委理论中心组学习方面,系统性计划性还不足,对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多,更多是传达上级会议精神研究部署贯彻意见。,在大是大非面前站稳政治立场方面。能够严格执行党的纪律,对组织忠诚老实,不搞当面套,背后套,不做两面人,坚持求真务实,不妄议中央大政方针,不信谣传谣,维护党的形象和中央权威。但仍存在工作有时心浮气躁,急于求成,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,有时发现问题对同志态度不够冷静,不留情面,工作方法简单,给人种过于生硬的感觉。主题教育专题组织生活会十八个是否对照党章党规找差距个人发言材料十八个是否整理版。是否保持清正廉洁的政治本色,坚持严实,坚决同消极腐败作斗争方面能够坚决贯彻落实中央项规定和实施细则精神,严格执行条例和准则。认真对照后我能够做到时刻自警自醒,管好自己的心不贪不占,管牢自己的手不拿不要民服务勤政务实敢于担当清正廉洁方面。是重当前轻长远。工作缺乏长远系统谋划,有只顾眼前忽视长远的倾向。比如,重视当前紧急工作的安排落实,对长期工作盯的不紧考虑不周,习惯于等领导的指示安排,缺乏长远计划打算,工作缺乏主动性预见性。又比如,对县政府的重要部署重点工作落实方面,工作安排摆。

4、,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,是认为理论是务虚的,能大致了解些就可以了,满于从政治上分析情况思考问题对于些思想思潮,虽能够做到自己不同流合污不随波逐流,但有时缺乏当面批评的勇气,顾面子讲人情,只栽花不挑刺。贪图享乐追求低级趣味,违反社会公德家庭美德等问题方面。本人时刻牢记党员身份,在生活中严格自律,注重家风家教,暂未发现问题。但生活中有贪图享受的苗头倾向。产生问题的原因分析深入剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面理想信念有所松动。自认为受党培养教育多年,党性修养没有问题,理想信念是坚定的。能够自觉铸牢理想信念这个主心骨,把好思想和行动的总开关,做到是非面前分得清名利面前放得下关键时刻靠得住。但是随着时间的推移,社会风气在悄然发生变化,或多或少影响到了自己,在不知不觉间共产主义远大理想松动了,理想信念的根基动摇了,只争朝夕奋勇争先的动力不足了,思想上渐渐产生了茫然盲从随大流现象,精神上出现了缺钙状况,导致服务意识有所松懈自我要求和标准降低。党性锻炼有所忽视。随着年龄的增长工作的调整,渐渐忽视了总开关问题,思想上不再像刚入党时那么精纯,追求也不再那么高尚,对社会上些不良现象,也会产生些不平衡心理。逐步出现了以工作忙为由放松点。真正把群众拥护不拥护赞成不赞成高兴不高兴答应。

5、活流于形式,降低了的谈心谈话,关心同事的思想动态,引导他们积极向党组织靠拢。加强自身的创新能力,增强自身的创新精神,破除因循守旧观念。主题教育专题组织生活会十八个是否对照党章党规找差距个人发言材料十八个是否整理版。是否保持清正廉洁的政治本色,坚持严实,坚决同消极腐败作斗争方面能够坚决贯彻落实中央项规定和实施细则精神,严格执行条例和准则。认真对照后我能够做到时刻自警自醒,管好自己的心不贪不占,管牢自己的手不拿不要,管住自己的腿不跑不送,才能永葆共产党人政治本色,无愧于党,无愧于人民,无愧于自己。对照条例个是否方面是否在重大原则问题上同党中央保持致,自觉执行党组织决定方面。是在重大原则问题上没有公开发表过任何与党中央不致的言论,但是对些不当言论的原理没有做过深入分析和思考,对其可能会造成的负面影响了解不够。是在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的基础性工作关注不够。是否存在滥用职权以权谋私等问题方面个人在能够严格执行规定,从严管理,未发生违纪违规行为是否存在优亲厚友问题方面我全面认真梳理了亲友关系,没有发现有亲友在同个集团主题教育专题组织生活会十八个是否对照党章党规找差距个人发言材料十八个是否整理版理论学习,以事务多为说辞代替党性锻炼,考虑个人问题的多了,从大局和组织角度考虑的少了,自觉不自觉地放松了观的改造,思想上出现了安于现状精神懈怠不思进取现象,工作的积极性主动性创造性减弱。说到底这都是党性锻炼不够,党性修养欠缺。宗旨意识有所淡化。我从小在农村长大,父母都是农民,条件比。

6、实在在增加到办公室,严格遵守办公用房规定。,为黑恶势力充当保护伞,弄虚作假简单粗暴等损害群众利益等问题方面。无此方面问题。工作不负责任,搞形式主义官僚主义,干预和插手市场经济活动司法活动执纪执法活动等问题方面。主要问题是对上对下不统。比如,没有很好地处理对上负责对基层负责对群众负责的关系,考虑更多的是上级的要求,部门的利益和对外的形象,放不下身段和架子,不能完全站在群众立场想问题办事情。是存在好人主义。比如,不善于从政治上分析情况思考问题对于些思想思潮,虽能够做到自己不同流合污不随波逐流,但有时缺乏当面批评的勇气,顾面子讲人情,只栽花不挑刺。贪图享乐追求低级趣味,违反社会公德家庭美德等问题方面。本人时刻牢记党员身份,在生活中严格自律,注重家风家教,暂未发现问题。但生活中有贪图享受的苗头倾向。产生问题的原因分析深入剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面趣的学得多,不感兴趣的学得少,与工作有关的业务知识学得多,对关联性不大的思想政治市场经济等纯理论知识学得少,特别是对十大以来提出的发展新常态供给侧结构性改革等新理念钻研不够把握不深。如,在组织安排局党委理论中心组学习方面,系统性计划性还不足,对中国特色社会主义理论体系原著的学习安排不多,更多是传达上级会议精神研究部署贯彻意见。,在大是大非面前站稳政治立场方面。能够严格执行党的纪律,对组织忠诚老实,不搞当面套,背后套,不做两面人,坚持求真务实,不妄议中央大政方针,不信谣传谣,维护党的形象和中央权威。但仍存在工作有时心浮气躁,急于求成,对事物内在规律把握得还不好,处理。

参考资料：

[1]不忘初心牢记使命主题研讨交流发言材料（第9页，发表于2022-06-26 16:58）

[2]不忘初心牢记使命主题研讨发言材料三篇（整理版）（第8页，发表于2022-06-26 16:58）

[3]不忘初心牢记使命主题研讨发言材料（第5页，发表于2022-06-26 16:58）

[4]不忘初心牢记使命主题教育总结（整理版）（第7页，发表于2022-06-26 16:58）

[5]不忘初心牢记使命主题教育自查报告（整理版）（第8页，发表于2022-06-26 16:58）

[6]不忘初心牢记使命主题教育专题党课两篇（整理版）（第14页，发表于2022-06-26 16:58）

[7]不忘初心牢记使命主题教育专题党课2篇（整理版）（第12页，发表于2022-06-26 16:58）

[8]不忘初心牢记使命主题教育研讨发言提纲二篇（整理版）（第8页，发表于2022-06-26 16:58）

[9]不忘初心牢记使命主题教育研讨发言材料3篇（整理版）（第17页，发表于2022-06-26 16:58）

[10]不忘初心牢记使命主题教育学习剖析材料两篇（整理版）（第12页，发表于2022-06-26 16:58）

[11]不忘初心牢记使命主题教育心得体会交流发言（整理版）（第5页，发表于2022-06-26 16:58）

[12]不忘初心牢记使命主题教育调研报告5篇（党建，脱贫攻坚，乡村建设）（整理版）（第29页，发表于2022-06-26 16:58）

[13]不忘初心牢记使命主题教育调研报告：关于加强和改进领导班子思想政治建设问题的调查与思考（整理版）（第6页，发表于2022-06-26 16:58）

[14]不忘初心牢记使命主题教育调研报告（银行系统基层党建）（第5页，发表于2022-06-26 16:58）

[15]不忘初心牢记使命主题教育调研报告（乡镇）（第6页，发表于2022-06-26 16:58）

[16]不忘初心牢记使命主题教育调查研究报告：关于加强村级治理的调查与思考（第11页，发表于2022-06-26 16:58）

[17]不忘初心牢记使命主题教育实施方案两篇（第13页，发表于2022-06-26 16:58）

[18]不忘初心牢记使命主题教育实施方案（第10页，发表于2022-06-26 16:58）

[19]不忘初心牢记使命主题教育生活会个人剖析材料两篇（整理版）（第7页，发表于2022-06-26 16:58）

[20]不忘初心牢记使命主题教育生活会个人剖析材料3篇精选（第10页，发表于2022-06-26 16:58）