1、直以来比较重视此项工作。采取了些措施保证学位论文质量有好的成绩。具体措施如下。通过规范开题报告制度,把好选题关,以学科为单位成立开题小组实行论文开题报告论证制度国家自然科学基金国家计划国家发展计划委员会项目等国家级科研项目余项,主持省自然科学基金省教育厅武汉市科技局等科研项目余项,科研经费逐年增长。为研究生的培养提供了有力条件。科研项目课题研究为研究生培养提供了最直接的实践场所科研平台有利于锻炼和提高研究生的科学研究能力。学院重视研究生的学术道德场所科研平台有利于锻炼和提高研究生的科学研究能力。学院重视研究生的学术道德教育。通过聘请专家为研究生作学术道德规范的讲座及增加学位论文匿名评审的比例等措施,把学术道德教育融入研究生培养的全过程。同时重视和发挥导师在学术道德方面的模范示范作用,以导师严谨的学术作用和科学的学术态度影响和感染研,为学生探索新问题和新方法提供基础。为了更好的体现研究生的个性化培养,笔者所在学院在制定培养方案时,试行了依据级学科和研究方向开设专业选修课程,加大了选修课比例,增强了研究生选择课程的自主性。研究生入学前在知识结构上存在些不合理现象,这种知识结构上的缺陷可以通过多开选修课来补救。选修课的设结合学科发展，提高研究生培养质量原稿育。通过聘请专家为研究生作学术道德规范的讲座及增加学位论文匿名评审的比例等措施,把学术道德教育融入研究生培养的全过程。同时重视和发挥导师在学术道德方面的模范示范作用,以导师严谨的学术作用和科学的学术态度影响和感染研究生。引导和帮助研究生养成恪守学术规范的品质。重视学。
2、新团队等离子体技术及其在材料中的应用湖北省自然科学基金创新群体肿瘤靶向性纳米电子顺磁共振成像诊断剂的研究和武汉工程大学材料学学术创新团队为基础,形成较好的研究生导师团队。通过高素质的导师团队育。通过聘请专家为研究生作学术道德规范的讲座及增加学位论文匿名评审的比例等措施,把学术道德教育融入研究生培养的全过程。同时重视和发挥导师在学术道德方面的模范示范作用,以导师严谨的学术作用和科学的学术态度影响和感染研究生。引导和帮助研究生养成恪守学术规范的品质。重视学位论文质量管理学位论文是,除了要体现本学科的优势和特色外,更重要的还要拓展和深化学科知识,力求多而活。鼓励研究生跨级学科和跨学科门类选课。尤其鼓励理工科研究生选修人文社会科学类的课程以提高自身的人文素养。结合学科发展,提高研究生培养质量原稿。高质量的学位论文必须要有充足的研究经费保障。材料学院近几年来主持和承结合学科发展，提高研究生培养质量原稿可行性进行评议。对不适当的选题,予以否定。是强化中期检查。不仅要加强对学生写作过程的控制,也强调导师及时发现问题,并对后期提出指导性意见。要严格评审制度。真正落实双盲评阅制度,制定科学统的评审指标体系。最后答辩过程做到规范化。由学院学术委员会指定答辩委员会成员,论文答辩前,申请人采取回避制育。通过聘请专家为研究生作学术道德规范的讲座及增加学位论文匿名评审的比例等措施,把学术道德教育融入研究生培养的全过程。同时重视和发挥导师在学术道德方面的模范示范作用,以导师严谨的学术作用和科学的学术态度影响和感染研究生。引导和帮助研究生养成。
3、纳米电先在研究生课程设置中加大了级学科下基础理论课程所占的比重其次,对专业基础理论课程进行了全面的优化整合,淘汰了些陈旧的课程,推出了批内容与现代科学技术发展紧密结合的层次较高的课程。营造科研氛围,激发学生的科研热情。浓厚的学术气氛对本科生有着良好的熏陶作用。为此,学院重视举办各种形式的学术活结合学科发展，提高研究生培养质量原稿育。通过聘请专家为研究生作学术道德规范的讲座及增加学位论文匿名评审的比例等措施,把学术道德教育融入研究生培养的全过程。同时重视和发挥导师在学术道德方面的模范示范作用,以导师严谨的学术作用和科学的学术态度影响和感染研究生。引导和帮助研究生养成恪守学术规范的品质。重视学位论文质量管理学位论文是导学生,提高研究生培养质量。例如,材料科学与工程省级创新团队由人组成,其中博士人,硕士人。核心成员均具有博士学位,该群体组成科学,梯队搭配十分合理,有多名省部级以上人才计划获得者,包括名楚天学者计划特聘教授名楚天学子计划特聘教授名校特聘教授,是个学风严谨团结奋进勇于创新的高素质导师群体。通国家自然科学基金国家计划国家发展计划委员会项目等国家级科研项目余项,主持省自然科学基金省教育厅武汉市科技局等科研项目余项,科研经费逐年增长。为研究生的培养提供了有力条件。科研项目课题研究为研究生培养提供了最直接的实践场所科研平台有利于锻炼和提高研究生的科学研究能力。学院重视研究生的学术道德置,除了要体现本学科的优势和特色外,更重要的还要拓展和深化学科知识,力求多而活。鼓励研究生跨级学科和跨学科门类选课。尤其鼓励理工科研。
4、恪守学术规范的品质。重视学位论文质量管理学位论文是硕士学位授予权,本学科现有材料学材料物理与化学和材料加工工程个湖北省楚天学者计划特聘教授岗位。材料科学与工程学科为湖北省级重点学科,是首批湖北省高校级特色学科。年材料科学与工程学科在新增博士学位授予单位立项建设中作为授权学科立项建设。重视学位论文质量管理学位论文是研究生训练和研究成果的表现结合学科发展,提高研究生培养质量原稿。这样既拓宽了研究生的知识面,又深化了专业知识。要求各门基础课程和专业基础课程根据学科知识体系合理确定各门课程的内容,方面要注意与本科知识的衔接,避免重复或断层的现象,另方面要从研究生培养的整体目标出发,拓宽专业面,精选课程内容,重点传授科学的思维方文答辩前,申请人采取回避制度。结合学科发展,提高研究生培养质量原稿。摘要结合武汉工程大学材料科学与工程学院的学科发展概况及研究生培养条件,介绍了学院在研究生培养过程中所采取的些措施及取得的些成绩。关键词学科发展研究生培养质量学科概况武汉工程大学材料科学与工程学院年获得材料科学与工程级学应研究生培养要求。材料学院积极探索,实行了研究生导师团队培养新模式。具体是以湖北省教育厅优秀中青年创新团队等离子体技术及其在材料中的应用湖北省自然科学基金创新群体肿瘤靶向性纳米电子顺磁共振成像诊断剂的研究和武汉工程大学材料学学术创新团队为基础,形成较好的研究生导师团队。通过高素质的导师团队研究生训练和研究成果的表现形式,是衡量研究生教育质量的重要指标。近年来随着研究生规模的扩大,研究生学位论文的状况不容乐观。材料学院。
5、材料学学术创新团队为基础,形成较好的研究生导师团队。通过高素质的导师团队。高质量的学位论文必须要有充足的研究经费保障。材料学院近几年来主持和承担国家自然科学基金国家计划国家发展计划委员会项目等国家级科研项目余项,主持省自然科学基金省教育厅武汉市科技局等科研项目余项,科研经费逐年增长。为研究生的培养提供了有力条件。科研项目课题研究为研究生培养提供了最直接的实践场式,是衡量研究生教育质量的重要指标。近年来随着研究生规模的扩大,研究生学位论文的状况不容乐观。材料学院直以来比较重视此项工作。采取了些措施保证学位论文质量有好的成绩。具体措施如下。通过规范开题报告制度,把好选题关,以学科为单位成立开题小组实行论文开题报告论证制度。对选题的科学性创新性实用性对选题的科学性创新性实用性和可行性进行评议。对不适当的选题,予以否定。是强化中期检查。不仅要加强对学生写作过程的控制,也强调导师及时发现问题,并对后期提出指导性意见。要严格评审制度。真正落实双盲评阅制度,制定科学统的评审指标体系。最后答辩过程做到规范化。由学院学术委员会指定答辩委员会成员,过他们的经心培养,研究生培养质量得到了很大的提高。重视课程体系的改革,完善研究生知识结构能力结构和素质结构。全面梳理研究生课程体系,以级学科为基础,理清不同层次不同学科研究生培养对专业基础知识的基本需求,整合重复教学内容,以必需够用为度,对各类课程开设的数量内容和教学方式进行精心设计。我们应研究生培养要求。材料学院积极探索,实行了研究生导师团队培养新模式。具体是以湖北省教育厅优秀中青年创。
6、经费逐年增长。为研究生的培养提供了有力条件。科研项目课题研究为研究生培养提供了最直接的实践场包括名楚天学者计划特聘教授名楚天学子计划特聘教授名校特聘教授,是个学风严谨团结奋进勇于创新的高素质导师群体。通过他们的经心培养,研究生培养质量得到了很大的提高。重视课程体系的改革,完善研究生知识结构能力结构和素质结构。全面梳理研究生课程体系,以级学科为基础,理清不同层次不同学科研究生培养对。提高研究生培养质量的措施实行了研究生导师团队培养新模式传统意义上的导师负责制研究生培养模式在定程度上越来越不适应研究生培养要求。材料学院积极探索,实行了研究生导师团队培养新模式。具体是以湖北省教育厅优秀中青年创新团队等离子体技术及其在材料中的应用湖北省自然科学基金创新群体肿瘤靶向性纳米电先在研究生课程设置中加大了级学科下基础理论课程所占的比重其次,对专业基础理论课程进行了全面的优化整合,淘汰了些陈旧的课程,推出了批内容与现代科学技术发展紧密结合的层次较高的课程。营造科研氛围,激发学生的科研热情。浓厚的学术气氛对本科生有着良好的熏陶作用。为此,学院重视举办各种形式的学术活结合学科发展，提高研究生培养质量原稿育。通过聘请专家为研究生作学术道德规范的讲座及增加学位论文匿名评审的比例等措施,把学术道德教育融入研究生培养的全过程。同时重视和发挥导师在学术道德方面的模范示范作用,以导师严谨的学术作用和科学的学术态度影响和感染研究生。引导和帮助研究生养成恪守学术规范的品质。重视学位论文质量管理学位论文是导学生,提高研究生培养质量。例如,材料科学与工。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
结合学科发展，提高研究生培养质量(原稿)