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最新“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿提纲 最新“两学一做”学习教育常态化制度化党课讲稿提纲

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1、方面查查摆摆点点,希望大家起反思,有则改之无则加勉。学不致用能力不符的问题。面对新形势新任务,我们每个同志,包括我在内,确实还定程度存在着学不致用专业能力不强,缺乏专业眼光和专业素养,不在行不内行的问题。比如到外地学习了先进经验,如何真正将外地经验转化为推动我们发展改革工作的举措方面做得还不够比如我们争取出台了那么多的政策品牌,但如何善于利用政策,开发做强形成示范的能力不强比如对应对经济下行压力促进经济平稳增长的研究大而化之,办法不实用措施不具体比如推动产业转型升级的办法还不多,总还有种被推动被牵着鼻子走的印象。比如加强企业债券的管理推动基金落到实处等方面研究还不深。站位不稳意志不坚的问题。有的信仰不坚定,认为共产主义理想太遥远,过好自己的日子才最观实有的在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题面前,态度暧昧,缺乏应有的政治鉴别力和敏锐性,对政治谣言灰色段子津津乐道,随意传播小道消息有的以工作忙为由,认为党内政治生活可以往后排点,理想信念的钙补不补不是最紧要的。胸襟不大状态不佳的问题。有的以不出事为由,宁肯少做事不做事,也不愿碰矛盾担担子有的以管理严为由,认为职能转变了权力变小了,节奏可以慢点,要求可以低点有的对工作浑浑噩噩,在岗不在状态,遇事能推就推工作能拖就拖,干事拈轻怕重出工不出力有的仍然有老大派头,不善于也不习惯与兄弟部门县市区的同志商量办事,主动协作配合精神比较差。我行我素尾大不掉的问题。律己不严,不守纪律不讲规矩。比如有的该请示的事情不及时请示,没有严格遵守规章制度,搞先斩后奏,甚至在工作中出了纰漏出了问题才来请示汇报。比如三令五申强调工作纪律,有的同志仍然顶风违纪,在工作时间内炒股聊天网购玩游戏。怨天尤人格格不入。

2、学习和思考,转化成推进我们工作实实在在的成果和措施。比如说,发改委的同志经常出去调研,接触到大量基层实际的东西,能不能站在全局的高度,及时提炼出来,为领导出谋划策,当好参谋助手。比如我们能不能静下心沉下去,注重理论与实践的结合,就当前湘潭产业转型升级军民融合发展重点项目建设等方面,拿出批切实可行的政策意见。改。推进学习教育常态化制度化,必须坚持问题导向,把解决问题作为突破口和主抓手,在解决问题中深化认识检验实效。要深入查摆问题。切实把自己摆进去,查查还有哪些问题没有解决哪些问题解决得不彻底哪些领域可能出现新问题。特别要抓住市委巡察组反馈的问题,基层和群众意见最多反映最强烈最不满意的问题,着力深刻反思深层剖析,真正在查找问题中自警自省自励。要扎实推进整改。要把查找出的问题与市委巡察组反馈的问题结合起来,立行立改,做到查找个整改个销号个,对整改情况严格审核严格把关严格督办。要及时建章立制。注重从源头上找原因建制度堵漏洞,真正做到问题出现在哪里制度就完善到哪里,工作推进到哪里制度就覆盖到哪里。比如虽然我委各项运行制度比较健全,但有的不适应新形势新要求,有的针对性操作性不强,如科学民主决策财务管理项目审批专项资金咨询评估效能建设等方面是不是还存在定的漏洞,需要进步从严和细化。干。只有干才是马列主义。四是对己求强。要不断增强自身素质,敢于担当,力求做到三强强学习,打牢履职尽责的知识基础强素质,不断改造主观世界加强党性修养强身体,加强锻炼身体,更好的为党工作,为人民服务。五是生活求严。要做到清正廉洁,严于律己,永葆政治本色。有文化。习近平总书记在我的文学情缘文中将自己和文学的不解之缘娓娓道来,言辞真切,感人至深。我们市委书记讲话,也是语言质朴情感。

3、顾关系协调矛盾的手段,有的过多照顾了领导条子部门关系甚至人情项目。装腔作势方法守旧的问题。有的在研究制定政策规划时,习惯于老套路老办法,不善于采用科学决策的新技术新手段,些政策规划的内容科学性不强,站在政策的受众层面换位思考不够有的安于现状,固步自封,满足于老路子老方法,缺乏开拓创新的意愿有的同志改革的办法还没有学会,市场的意识还没有到位,但旧的思维旧的办法又不管用,导致工作中不知所措有的对待工作标准不高,把关不严,只求过得去,不求过得硬,缺乏精益求精的理念有的等靠要的思想严重,在困难面前束手无策,等着上级拿政策,等着别人出经验。回避矛盾敷衍应付的问题。有的遇到矛盾绕道走碰到困难往后退,该抓的不抓该管的不管该干的不干,四平八稳当太平官。有的对领导交办的事情或任务,能推就推能拖就拖,本来今天可以办好的事拖到明天办,天可以办成的事拖个三五天,时效性观念较差。有的对些重点难点工作不愿攻坚克难,要催催,才动动,主动开展工作不够。五科学把握两学做学习教育常态化制度化的主要方法学。要在学上深化拓展,坚定不移久久为功推进学习教育常态化制度化,夯实学这个基础。要学好必修课。要联系党的性质宗旨和历史使命,联系自身思想和工作实际,深入学习党章党规,深入学习准则条例,做到时常捧读常学常思,把尊崇党章遵守党规的要求落到实处要坚持读原著学原文悟原理,深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神基本内容基本要求,把握好贯穿其中的马克思主义立场观点方,不干什么主义也没有。学和做是体的,学的成效最终要体现做上。中央提出的四个合格,就是做的总要求。做到四个合格,不能泛泛而谈,定要结合当前工作,结合具体工作要求,把自己摆进去,用工作来检验。特别是稳增长促转型快升级的任务是。

4、真挚,引经据典恰到好处,遣词造句之间颇有语天然万古新,豪华落尽见真淳的古风之感。言为心声,文以载道,我们发改委的党员干部要学会做个文化人。做个文化人,不是鼓励我们的干部做书呆子,满身书生气,而是要注重以德润身以文化人,做到有涵养有内涵,做个有文化视角和理论深度的人。发改委的干部承担的是事关全市经济社会发展全局的大课题大事业,仅仅依靠经验习惯成例等是绝不可行的,需要勤学专研尚智求真,向知识要宽度,向理论要高度,向实践要深度,才能为市委市政府守好稳增长扩投资调结构的重要阵地。有经历。我委领导班子成员都有多岗位锻炼的经历,工作经验丰富,既有较强的领导组织和协调能力,又能较好地处理重难急险等棘手的问题。我们的机关各科室和二级机构负责人很多也是市场经济领域的行家里手,能够独挡面,这是我们开展发展改革事业的良好基础。有为才有位,有位更有为。市发改委的干部要立足这个良好基础,围绕中心服务大局,在认清形势把握趋势编制规划推进项目争取资金深化改革等方面,发挥更大的作用。有原则。习近平总书记指出,大事讲原则小事讲风格。发改委号称是半个政府,承担着项目审批资金争取重大规划编制价格服务等重要职能,在别人眼里是实权部门。我们在工作中应始终秉持颗公心,坚持公正用权公正处事公正为人,不徇私情不谋私利,不厚此薄彼,做到把尺子量准,碗水端平,决不能让权力成为谋私营利的手段贪污不廉洁的温床。要牢记原则姓公,自觉做好原则的守门员,遇到问题敢面对,遇到矛盾敢处理,敢于抵制歪风,以坚强的党性公道的作风,树立起公正公平的形象。有担当。担当成就事业决定成败。发改委的工作无小事,常常是大事要事交织路上,永远没有休止符。对照两学做这个高标准严尺度,根据我从各方面了解的情况,从以下几个。

5、省预算内项目稽察强化项目储备等重要工作,特别要在如何激活民间投资活力上下功夫,切实遏制住投资惯性下滑的趋势。五是在试点示范上奋力作为。要抢抓我们已经争取回来的全国老工业城市和资源型城市产业转型升级示范区全国低碳试点市省级军民融合特色产业园等各类国省重大试点机遇,积极推动我老秘网市产业转型升级。带。落实两学做学习教育常态化制度化,委班子成员负有领导责任,更负有示范责任。要坚持领导带头以上率下,形成层层示范上下联动整体推进的生动局面。是在强化政治学习上做表率。要把政治学习摆在首位,坚持理论联系实际,弘扬优良学风,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,切实增强四个意识坚定四个自信,真正做到思想认同政治看齐行动紧跟。委党组要将两学内容纳入委中心组学习重点,确保全年集中学习不少于次,推行委领导干部学深层。二是要在严格组织生活上做表率。严格执行双重组织生活制度,带头弘扬批评和,把握好蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。要选好选修课。在抓好党章党规系列讲话学习的同时,要认真学习党的历史,注重用好我老秘网市红色资源,强化党性和革命传统教育,传承红色基因,激发创业斗志,推动事业发展。要上好警示课。要在强化正面引领,深入宣传和学习先进典型的同时,注重抓好警示教育,要从中央省委市委查处的违纪违法案件中深刻汲取教训,尤其要用好我老秘网市查出的违纪违法案例,突出用身边事教育身边人,发挥好反面典型的警示作用。思。思考能力是党员干部能力素质的基础,直接决定做决策的科学性和落实工作的质量效益。光学不思,叫做食而不化。这种消化要结合我们的发展改革工作实际来思考些问题,谋划些建议。特别是我们委里组建了个学习小组,每个组都制定了学习计划,学习活动不能走过场,要通过。

6、顺利完成提供了强大的精神动力。牢固树立党的切工作到支部的鲜明导向,全力推进支部建设标准化组织生活正常化管理服务精细化工作制度体系化阵地建设规范化为内容的五化建设,真正让党支部成为教育党员的学校帮助干部的平台凝聚力量的核心,攻坚克难的堡垒。得社会不公。有的认为自己付出了,熬得年头也够了,迟迟得不到提拔,就心里有怨气不平衡。如此等等,总是心绪难平,看什么都不顺眼,怨天尤人。私心杂念不清不白的问题。有的干部在思想深处潜意识里,仍然有种权力崇拜思想,对有权的工作有好处的事情,就紧紧抓住不放,对没权的工作没好处的事情,就相互推诿有的热衷于争资金争项目,很少去考虑怎样才能让有限的财政性建设资金发挥最大效益有时虽然注重从专项规划从项目库中优选成熟项目,但些小项目小额资金安排上仍存在打招呼递条子戴帽子,有的直接管到乡村级,有的当作了照顾关系协调矛盾的手段,有的过多照顾了领导条子部门关系甚至人情项目。装腔作势方法守旧的问题。有的在研究制定政策规划时,习惯于老套路老办法,不善于采用科学决策的新技术新手段,些政策规划的内容科学性不强,站在政策的受众层面换位思考不够有的安于现状,固步自封,满足于老路子老方法,缺乏开拓创新的意愿有的同志改革的办法还没有学会,市场的意识还没有到位,但旧的思维旧的办法又不管用,导致工作中不知所措有的对待工作标准不高,把关不严,只求过得去,不求过得硬,缺乏精益求精的理念有的等靠要的思想严重,在困难面前束手无策,等着上级拿政策,等着别人出经验。回避矛盾敷衍应付的问题。有的遇到矛盾绕道走碰到困难往后退,该抓的不抓该管的不管该干的不干,四平八稳当太平官。有的对领导交办的事情或任务,能推就推能拖就拖,本来今天可以办好的事拖到明天办,天可以办。

参考资料:

[1]中学九年级上学期(上)期末数学试卷两套汇编十一附答案及试题解析(最终版)(第56页,发表于2022-06-25 17:42)

[2]中学九年级上学期(上)期末数学试卷两套汇编十附答案及试题解析(最终版)(第46页,发表于2022-06-25 17:42)

[3]中学九年级上学期(上)期末数学试卷两套汇编十二附答案及试题解析(最终版)(第52页,发表于2022-06-25 17:42)

[4]中学九年级上学期(上)期末数学试卷两套汇编七附答案及试题解析(最终版)(第53页,发表于2022-06-25 17:42)

[5]中学九年级上册物理期末试卷两套汇编一附答案解析(最终版)(第67页,发表于2022-06-25 17:42)

[6]中学九年级上册物理期末试卷两套汇编四附答案解析(最终版)(第57页,发表于2022-06-25 17:42)

[7]中学九年级上册物理期末试卷两套汇编三附答案解析(最终版)(第63页,发表于2022-06-25 17:42)

[8]中学九年级上册物理期末试卷两套汇编七附答案解析(最终版)(第44页,发表于2022-06-25 17:42)

[9]中学九年级上册物理期末试卷两套汇编六附答案解析(最终版)(第59页,发表于2022-06-25 17:42)

[10]中学九年级上册物理期末试卷两套汇编九附答案解析(最终版)(第71页,发表于2022-06-25 17:42)

[11]中学九年级上册物理期末试卷两套汇编二附答案解析(最终版)(第66页,发表于2022-06-25 17:42)

[12]中学九年级上册物理期末试卷两套汇编八附答案解析(最终版)(第38页,发表于2022-06-25 17:42)

[13]中学九年级(上)期末数学试卷两套汇编一(答案解析版)(最终版)(第92页,发表于2022-06-25 17:42)

[14]中学九年级(上)期末数学试卷两套汇编五(答案解析版)(最终版)(第52页,发表于2022-06-25 17:42)

[15]中学九年级(上)期末数学试卷两套汇编四(答案解析版)(最终版)(第37页,发表于2022-06-25 17:42)

[16]中学九年级(上)期末数学试卷两套汇编十一(答案解析版)(第45页,发表于2022-06-25 17:41)

[17]中学九年级(上)期末数学试卷两套汇编十四(答案解析版)(最终版)(第60页,发表于2022-06-25 17:41)

[18]中学九年级(上)期末数学试卷两套汇编十三(答案解析版)(最终版)(第60页,发表于2022-06-25 17:41)

[19]中学九年级(上)期末数学试卷两套汇编十二(答案解析版)(第53页,发表于2022-06-25 17:41)

[20]中学九年级(上)期末数学试卷两套汇编十(答案解析版)(最终版)(第53页,发表于2022-06-25 17:41)

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