1、纯五工作的主要阶段进度与时间安排整理搜集阶段通过计算机网络，图书馆图书等多方向尽量多得搜集所需资料，为以后设计生产，计算等方面做铺垫。论文开题阶段完成开题报告的撰写，认真听取并接纳导师对研究项目的意见和建议。藤茶提取阶段进藤茶总黄酮的提取。颗粒制备阶段进行颗粒制备工艺的优选，包括辅料的选择与配比的选择等。颗粒质量测定阶段按颗粒剂的质量标准进行测定，其中总黄酮的测定选用紫外分光光度法。设计撰写阶段从头到尾把毕业设计完完整整地整理下，用规范的方式把它撰写出来。论文装订与答辩阶段将完成的毕业设计递交给导师，在导师的指导下认真修改完善。将毕业答辩顺利完成。六阅读的主要参考文献及资料名称全国中草药汇编编写组全国中草药汇编,下册北京人民卫生出版社,广西医药研究所广西药用植物名录南宁广西民族出版社,钟正贤,覃洁萍,周桂芬,等广西瑶族藤茶中双氢杨梅树皮素的药理研究民中国民族医药杂志符史良,陈洪,贾振宇,等广西藤茶化学成分的分析中国中药志何桂霞,裴刚,周天达,等薄层扫描法测定藤茶中二氢杨梅素的含量中国现代应用药学杂志张友胜,杨伟丽,熊浩平类茶植物显齿蛇葡萄的研究利用现状茶叶通讯何桂霞,裴刚,周天达,周雪仙显齿蛇葡萄中总黄酮和二氢杨梅素的含量测定中国中药杂志年期熊璞,姚茂君,肖凯军藤茶中二氢杨梅素的提取工艺研究现代食品科技林淑英，藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究毕业论文研究或设计的目的和意义目的藤茶总黄酮的提取藤茶提取物颗粒剂的制备工艺的优选对制备的颗粒剂进行质量研究意义以往藤茶的服用采用煎煮或热水浸泡。
2、提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结进行颗粒剂的各项质量检验。其中鉴定方法为以二氢杨梅素标准品为对照品对提取物及制备的颗粒进行薄层鉴定。后阶段计划何老师商讨，将含量测定的薄层扫描法改为更为简便快捷的紫外分光光度法。问题与建议需要查阅相关资料重新拟定含量测定方法。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结前往实验室确定现有实验器材及药品试剂，进步完善实验的步骤。后阶段计划同老师讨论解决试验中不清楚的地方，最终完成老师满意的实验步骤大纲。问题与建议暂时未找到薄层扫描仪，故颗粒的含量测定先不考虑指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结开始藤茶总黄酮的提取，先试用酒精回流提取法。后阶段计划提取得到的总黄酮再经石油醚脱色。问题与建议脱色后仍剩余不少色素，得到的总黄酮颜色较深，建议改用水提法。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结采用水提法提取藤茶，浓缩后静置等待结晶。后阶段计划待小。
3、总结开始撰写论文初稿，整理出论文大纲。后阶段计划按照整理出的大纲写论文。问题与建议应注意论文的格式。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结论文初稿完成后，开始制作论文的及填写论文其他相关资料。后阶段计划在同学和老师的帮助下将论文进步完善问题与建议多多总结建议。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结论文基本完成后，开始准备论文的答辩。后阶段计划进行论文答辩。问题与建议回顾做论文以来的过程与经验。与同学商讨，发现问题并解决。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学毕业论文设计期中检查表指导教师所属学院生命科学学院填表时间年月日学生姓名冯蕾指导教师姓名指导教师职称郁建平教授副教授讲师其他具体职称教授题目名称藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究指导教师意见学生学习态度认真比较认真般不够认真很不认真作业质量很好好比较好般比较差工作进度超前完成完成计划基本完成落后计划没有进展已按计划完成阶段工作。签字郁建平检查小组意见指导教师工作态度责任心强比较强般比较差很差检查通过。组长签字盖章林冰学院意见分管院长签字盖章高建华，郭清泉，等二氢杨梅素的稳定性及其影响因素无锡轻工大学。
4、结晶完全后抽滤。得到的结晶以石油醚脱色，得到总黄酮。问题与建议脂溶性色素不会被水提法提出，故可以不用石油醚脱色，该步骤在以后可省略。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录。目前人们对于藤茶的药理研究已经有了定的深度这为临床应用研究提供了丰富的科学依据但近年来有关对藤茶临床应用研究的报道却很少。有关藤茶的研究近年来多集中于化学成分及药理功能等方面而应用性研究则相对较少故藤茶目前仍以民间饮用为主或者说尚处于开发利用的初级阶段因为目前绝大部分藤茶资源主要是用于制备粗加工代茶饮料产品，并没有充分利用倒腾茶本身所具有的药效功能与保健作用。因此，由于藤茶丰富的药效作用，藤茶必定拥有广泛的前景，如何融入现代制剂科技以制出藤茶相关产品将成为我们以后应着重关注的问题三主要研究或设计内容，需要解决的关键问题和思路主要研究的内容包括藤茶总黄酮的提取，对总黄酮行颗粒剂制备工艺的选择，并以二氢杨梅素含量为指标研究质量标准对颗粒剂进行研究。解决的问题藤茶总黄酮提取方法的选择以颗粒吸湿率及成型率等方面完成药材与辅料的配比的选择根据颗粒剂的质量标准完成颗粒的质量测定。四完成毕业论文设计所必须具备的工作条件及解决的办法实验室设备齐全药材及试剂齐全主要仪器电子天平岛津公司旋转蒸发仪步琪实验室仪器公司双束紫外可见分光光度计泰亚赛福恒温干燥箱干燥器试药藤茶其余试剂均为分。
5、的特点及制备方法。问题与建议无指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结查阅其他药物颗粒剂的制备工艺以作参考。后阶段计划结合藤茶提取物的特点来初步拟出实验的大体步骤。问题与建议无指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号前阶段总结进行制备颗粒剂的预实验，熟悉制备方法。后阶段计划开始进行颗粒剂的辅料选择，按定配比指出些颗粒剂。从颗粒剂的吸湿率成型率及外观形状三方面考察。问题与建议过程中会耗费大量药材及试剂，成型率考察中筛出的不合格颗粒可再次制粒，并需要再次提取些藤茶总黄酮以供备用指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结对颗粒剂进行矫味剂的选择，请同学帮忙试尝，选出合适的矫味剂。后阶段计划得到颗粒剂的最佳制备工艺，再按方案制备出些颗粒以备质量检验。问题与建议由于是自己手制颗粒剂，制备出的颗粒由于手法的偏差会有差异，多制备些选取其中较好的留下备用。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤。
6、测定藤茶总黄酮及所制成的颗粒剂的吸光度。记录数据。问题与建议需要先熟悉仪器的用法，过程需仔细认真。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结实验部分结束，开始将所得的数据进行处理按照公式计算出结果后总结。后阶段计划对搜的的数据进行规划整理，制成表格的形式。问题与建议掌握数据分析的方法。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结开始撰写论文初稿，整理出论文大纲。后阶段计划按照整理出的大纲写论文。问题与建议应注意论文的格式。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结论文初稿完成后，开始制作论文的及填写论文其他相关资料。后阶段计划在同学和老师的帮助下将论文进步完善问题与建议多多总结建议。指导教师检查意见指导教师签名年月日贵州大学本科毕业论文设计周进展情况记录学生姓名冯蕾学院生命科学学院指导教师郁建平学号专业制药工程班级论文设计题目藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究第周进展情况记录前阶段总结论文基本完成后，开始。
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藤茶提取物制备颗粒剂及质量标准研究毕业设计论文