1、个性特色的原则制定学校章程制度。三是能按照学校章程涵盖的内容制度学校章程。使学校各项工作在制度下运行，做到了有法可依依法治校的目的。三强化对学校章程制度建设工作的督导并注重结果的运用市教育局将中小学学校章程制度建设工作纳入对学校工作的考核内容，定期对工作开展情况进行专项督查，并在学期末开展学校章程制度建设工作先进单位评选活动，对工作成效显著的单位给予表彰奖励，并推荐到榆树市级和长春市级依法治校先进校，对工作不力的单位给予通报批评。学校章程建设及规章制度清理工作报告范文二为贯彻落实国家省教厅教育规划纲要和四川省教育厅关于进步做好全省各级各类学校章程建设工作的通知川教函号精神，加快建设依法办学自主管理民主监督社会参与的现代学校制度，实现到年，全面形成校章程的格局的目标和要求，经研究，决定在我县教体系统全面开展学校章程制度建设工作。现将有关要求通知如下学校章程制度建设的重要意义学校章程建设是推进依法治教依法办学的需要，是构建现代学校管理体制的需要，是推动学校文化建设的需要，是依法推进教育改革和发展的需要，也是依法治校的项基础性工程。各学校要通过学校章程编制建设，结合新的教育管理体制，认真研究学校制度建设情况，全面认真地清理修订已建立的学校管理制度，进步完善相关工作规范和制度要求，在研究的基础上，通过全面的整理和整合，形成套系统的适应学校管理和发展的中小学常规管理制度。二学校章程制度建设应遵循的基本原则合法性。学校章程的内容要坚持党的教育方针和社会主义办学方向，不得违背社会主义法治精神和法治原则，不得与国家法律法规相抵触。二权威性。章程是学校组织规程和办事规则的根本性制度，是所学校切人员必须遵守的基本准则。学校要以章程为基本依据，制定形成完整统的学校规章制度体系。学校各项制度不得违背章程的基本原则和精神。三稳定性。章程的内容应是学校。
2、体育卫生艺术等工作规程。有关具体工作管理制度。按不同类型和情况，研究和制定包括诸如实验室管理制度电脑上机制度图书管理制度教师进修制度请假管理制度清洁卫生制度食堂管理制度校园绿化制度等具体的制度。四学校章程制度汇编学校常规管理制度汇编内容包括前言。第部分目录第二部分学校基本情况简介。第三部分学校章程。第四部分学校组织机构示意图。第五部分各种岗位职责规章制度评估考核办法等。各级各类学校在本期内要完成管理制度的修订和完善工作，完成常规管理制度的汇编。要求编辑打印装订成册，并连同电子自主管理也是学校的权利。学校只有根据国家法律和政策文件，制定学校各项教育教学制度，将学校各项工作逐步纳入规范化法治化轨道，做到有法可依有章可循，才能适应现代教育管理改革和发展的需要，确保国家教育方针的贯彻落实。只有在法律的框架内充分运用权利和履行义务，才能使学校依法自我约束自我调整和自主发展，并有效接受政府机关的执法监督和检查。完善规章制度的重要性。规章制度是学校经过长期教育教学实践积累进而设计为具有稳定性，受到普遍认同，以严谨的文字公之于众，能持续发挥作用的行为规范。用规章制度统领师生员工来解决学校办学活动中发生的错综复杂的问题，是文明法治社会大家所逐步形成的基本方式。学校层面规章制度的建立，使学校管理工作有章可循，有制可遵，有据可依，为逐步实现学校工作管理科学化，现代化，法治化，提供了可靠的保证，我们必须充分认识到规章制度建设是现代学校正常运作的必要条件，是学校实现可持续健康发展的基础，更是追求法治文明办学的标志。二修改制定学校章程和完善规章制度的工作要求江苏省中小学管理规范和中小学校园管理十项基本管理制度，是指导广大学校依法管理自主管理创新管理的规范性文件。各校要根据国家与地方的法律法规要求，制定符合自身特点的学校章程，完善规章制度，积极构建学校常。
3、规定的学校权利和义务基础上，为保障学校正常运行，就办学宗旨内部管理体制等重大的基本的问题作出原则规定，并通过法定程序核准的学校规范性文件。学校章程是学校的基本法，主要内容应包括总则行政管理人事管理学籍管理教育教学管理教师管理学生管理财务管理后勤管理附则等重要方面。各学校可结合以上内容，因校而异突出重点兼顾特色，科学修改制定本校的章程。完善各项规章制度。规章制度是学校章程的进步细化。学校章程修改制定后，要根据本校章程所确定的各项原则制定出相配套的规章制度，以便将章程所规定的办学方针目标规划方向原则办学特色等落实到位。具体的规章制度应包括党团组织职能职责议事程序校务公开教育教学教师人事学生学籍财务管理科研管理后勤管理资产管理考试管理安全管理分配制度职称职务评先评优校园文化法治教育教代会社会实践以及其他各项管理活动等内容。各校的规章制度要因校制宜，有自己的鲜明特色。及时清理规章制度。随着我国社会主义法治建设的不断深入，人们的民主法治意识不断提高，特别是近几年出台和修改的江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例侵权责任法校车安全管理条例劳动合同法未成年人保护法预防未成年人犯罪法年级组各教研组各民主党派充分讨论，再由小组集中反复修改。最后由校长向本校教代会作草案报告，在教代会充分讨论和审议的基础上予以表决，须三分之二以上的代表通过。教代会形成决议后，由学校报市教育局审核批准后才能公布实施。修改学校章程和规章制度，须由学校教职工人以上联名提出章程修改意见，经教代会审议，三分之二以上代表通过，报市教育局核准。二要形成法治文化。新的学校章程和规章制度的修改，制定时行文要既全面又简洁，既系统又层次分明，突出有效性管理，倡导人文化服务，涵盖全面又彰显特色，务必要使其形成各校的法治文化。三要明确时间要求。各校于新学期开始前完成学校章程和规章制度的。
4、规管理的长效机制，形成促进学校全面工作稳定发展的运行机制，并使这稳定的机制不因为学校领导的变更而变更，不因为学校领导关文档上报县教体局监审股式套。五学校办学章程制度的报批学校章程制度实行报批制。各学校制定的办学章程和制度汇编，须经学校教职工大会讨论通过，并填写蓬溪县学校章程报批审核表式二份，报县教体局监审股审核后执行。学校章程建设及规章制度清理工作报告范文三各中小学幼儿园直属单位全市各级各类学校已在年底修改了学校章程，溧阳市教育局对各校修改后的章程已下达了批准执行的文件，这项工作实行年来，总的情况较好，它有力地促进了学校办学行为的合法性规范性。为深入贯彻实施党的十八届四中全会提出的依法治国方略和溧阳市中长期教育改革和发展实施意见，全面推进依法治教依法治校进程，根据教育法等法律法规以及常州市教育局相关文件精神，现就我市教育系统修改制定新轮学校章程和完善学校规章制度工作通知如下深刻认识学校建章立制，完善规章制度的重要性学校层面的建章立制，对于规范学校管理，建设法治校园，提升学校办学水平意义重大，是学校日常教育管理的有效保证，更是确保学校可持续健康发展的基础性条件。制定学校章程的必要性。制定学校章程，是教育法的要求，也是民法和其他相关法律法规的要求。制定学校章程已成为学校和其他教育机构依法确立其法人的合法地位并得以健康发展的必要条件之。章程是学校办学活动必备的自律性文件，是依法治校的前提和基础，是校内管理的依据和师生的基本行为规范。同时，按照章作的组织领导。二建立健全了各项规章制度各中小学校充分发挥校长负责制等相关制度的作用，把学校章程建设工作作为学校工作的重中之重工作来抓，都按照中小学学校章程建设工作实施方案中规定的内容及要求，建立健全了各校的学校章程。是制定了学校的性质和地位，二是按照学校章程建设的合法性规范性先进性可操作性和。
5、有些方面已不再适应新的形势发展需要，突出表现在学校原有的管理规定中，存在大量的政出多门职责不明程序不清等问题，有的甚至与相关法律法规不致。这些问题的存在导致些学校在应对民事诉讼时十分被动，严重影响了学校的安全稳定，影响了学校的办学质量和声誉。因此，各校必须对本校原有的规章制度进行次全面清理，及时废止或修改与现行法律法规政策不相吻合的规章制度。三修改制定学校章程和完善规章制度的保障措施要遵循基本原则。必须遵循法治统的原则。各校在修改制定出台新的学校章程完善规章制度的工作中，必须以国家和省颁布的政策法规为依据，必须与上级文件精神相致，与上级政策相配套，不得越权错位设置行政处罚校内处分如公开个人隐私变相体罚或罚款等内容，或者设置其他违法违纪的处理条文。必须遵循审慎认真的原则。各校在认真修改制定新的学校章程和完善规章制度的工作中，对所有条款项目的修订都要稳妥，尤其涉及处罚的条款要特别审慎，以保证学校章程具有相对稳定性和可持续性。必须遵循公开公平公正和程序合法的原则。学校应设立学校章程和规章制度起草小组，指定执笔人，初稿形成后要经校长室党支部各科室的主要内容学校常规管理包括办学章程领导常规教师管理常规学生管理常规教育教学管理常规校园管理常规和后勤管理常规等内容。管理制度涉及五个层面。学校层面管理制度。涉及到学校行政管理德育管理校园管理教学管理教育科研管理考试评价教师管理学生管理财务管理后勤保障管理及监督保障等十个方面。人员层面管理。包括教师职业道德规范学生行为规范教师绩效考核教职工奖惩办法等管理规范。职责层面管理制度。包括各类人员校长党支部书记教导主任政教主任教科室主任总务主任教研组长各科教师教务人员电教人员校医图书管理员仪器管理员食堂管理员等的岗位责任等职责管理制度。工作层面规程。包括学校德育工作规程班主任工作规程教学常规工作规程学。
6、广益，注重实践，并适时地按照法定程序，经教代会审议后进行修订，使学校章程和规章制度对师生员工的工作与学习具有激励性导向性，充分体现与时俱进的时代要求，同时要使教职工对本校章程和规章制度中涉及到的关于校风校训办学目标等重要条款铭记于心，体现在教育教学的实际活动中。学校工作人员在办学过程中如有违背歪曲践踏学校章程和规章制度基本原则行为，致使章程和规章制度无法实施，给学校工作造成损失的，将由市教育局对校长及其有关责任人员给予批评，情节严重的，给予纪律处分。修改制定新的学校章程和完善规章制度工作，是次对教育系统依法治教依法治校工作的大检阅大动员，也是今后在教育系统评先创优的重要依据。请各单位高度重视，组织强有力的队伍，采取切实保障措施，认真做好相关工作。全文完年月日注点的变化而变化，使学校逐步走上依法管理自主管理和创新管理的轨道。明确章程主要内容。学校章程是指基于教育法律规定的学校权利和义务基础上，为保障学校正常运行，就办学宗旨内部管理体制等重大的基本的问题作出原则规定，并通过法定程序核准的学校规范性文件。学校章程是学校的基本法，主要内容应包括总则行政管理人事管理学籍管理教育教学管理教师管理学生管理财务管理后勤管理附则等重要方面。各学校可结合以上内容，因校而异突出重点兼顾特色，科学修改制定本校的章程。完善各项规章制度。规章制度是学校章程的进步细化。学校章程修改制定后，要根据本校章程所确定的各项原则制定出相配套的规章制度，以便将章程所规定的办学方针目标规划方向原则办学特色等落实到位。具体的规章制度应包括党团组织职能职责议事程序校务公开教育教学教师人事学生学籍财务管理科研管理后勤管理资产管理考试管理安全管理分配制度职称职务评先评优校园文化法治教育教代会社会实践以及其他各项管理活动等内容。各校的规章制度要因校制宜，有自己的鲜明特色。及时清。
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学校章程建设及规章制度清理工作报告汇报材料
