1、个问题涉及多个部门需要交由联席会讨论研究的，及时请示主要领导，安排牵头领导和单公。不管是接访受理反馈，来访人无须东找西跑，只找信访维稳办公室就可得到满意结果。四是实行领导下访制度，坚持把集中下访和分散下访相结合，把般走访和重点约见上访人相结合，把向群众学习和教育群众相结合，把带着问题下访和下访查信访工作经验交流材料，规范办理流程，提供快捷服务是避免越级访集体访重复访缠访闹访的主要途径，因此高效办理信访案件显得尤为重要。首先，在接访受理环节实现便民接访。是在接访过程中做到四个即张笑脸，句问候，杯热茶，把椅子改变决策。二是规范了办事程序。财务开支实行三审签，成立规划审批委员会，对土地房屋规划审批农村低保计生家庭奖励等事项，律交由会议审批，改变了过去由分管领导和部门负责人说了算的状况。三是依托载体，提高干部综合素质。开展方针政策村干部的职责及党风廉政等方面内容培训届中每年开展双述双评活动，即村干部向党员代表群众代表述职述廉，有效实行了监督，促进了工作。三是实行村财镇管，村务政务公开。由镇财政所对各村进行财务审计清理，村级财务实行镇代件有回音。二上下联动，镇村联防。减少信访源头，把矛盾化解在萌芽状态，变事后处理为事前预防，是减轻信访维稳工作压力最有效途径。建立村级预防制度。是把四议两公开民主决策机制贯穿村级办事议事的全过程，更加注重群众镇长任副组长，各副职领导任责任副组长，各站办所为成员单位，各村支部书记任信访信息员的工作领导小组，负责全镇信访维稳工作的协调和联席调处任务。实行首问负责制。来信来访群众不管找到哪个部门哪个人，必须先到信访办公室进行登镇域经济社会的突破发展和谐发展。建强组织，首问负责。实行板块运作。成立专门的信访维稳工作组，分管领导任组长，纪检司法信访综治维稳部门抽调专人组成人工作组，下设专门信访办公室，配备名办公人员信访工作经验交流材料当前，我国正处于经济社会发展的转型期矛盾纠纷的凸显期，各种利益诉求矛盾纠纷多元化，信访举报种类。
2、多，都会向我校输送大批的适龄入学儿童。学校在适龄回族儿童的入学转学问题上给予政策。直以来，两校共同重视民族特色教育，开展了手拉手我们都是好朋友为主题系列活动。其中请到我家来做客活动中，回族小朋友邀请汉族小朋友做客，品尝民族食品，欣赏民族装饰，回汉家，其乐融融，将个民族民族团结是家低年级绘画和中年级手抄报高年级征文比赛。每年度的民族特色运动会更是精彩纷呈。电视台广播部小蜜蜂节目特意到我校录制了民族团结主题的班队会活动，并于节目中播出。这样寓民族知识教育于生动活泼的活动之中，使学生在浓郁的民族氛围中，潜移默化地受到感染和熏陶。二开感受到民族团结之花之艳，处处都能感受到民族团结氛围之浓。各个教室走廊悬挂的民族知识小窗口为师生介绍了各民族的概况分布风土人情等，活动陈列室里民族知识专版则更多地介绍了市区及学校的民族工作开展情况，楼梯道上，学生创作的民族创意画，主题鲜明，内容丰富，形式多样。走进教室，每个班都布小学民族特色教育汇报材料设备类达标学校省未成年人思想道德建设示范学校省民族团结教育进步基地。作为市唯所具有百年回民办学史的学校，又坐落于回民的主要居住地南门社区，毗邻清真寺和回族文化陈列馆探花第，得天独厚的地理环境使得小学本身就孕育着浓厚的民族情结。如何立教师人其中少数民族教师人。学校秉承办规范特色学校育合格特长学生训称职特点教师的三特办学理念，在迎江区委区政府区教育局的正确领导和关心下，在全体师生的共同努力下，学校管理规范，办学水平显著，得到社会的赞誉。学校先后被评为全国民族特以著名人士马以禺马锡光创办的小学。年，当时的市文教局将上述三所学校合并为公办小学，原市人大副主任马轶尘同志为我校解放后第任校长。小学取自马人名，马是卫马姓明马马聚成的始祖，是宋朝初期时的西域鲁穆国今土耳其境内人，是位小学民族特色教育汇报材料小我校的发展带来了新机遇，解决了直困扰我校的教学辅助用房的问题。我们将充分利用有效资源，扩建少数民族学生之家，成立民族教育展览厅，。
3、个问题涉及多个部门需要交由联席会讨论研究的，及时请示主要领导，安排牵头领导和单公。不管是接访受理反馈，来访人无须东找西跑，只找信访维稳办公室就可得到满意结果。四是实行领导下访制度，坚持把集中下访和分散下访相结合，把般走访和重点约见上访人相结合，把向群众学习和教育群众相结合，把带着问题下访和下访查信访工作经验交流材料，规范办理流程，提供快捷服务是避免越级访集体访重复访缠访闹访的主要途径，因此高效办理信访案件显得尤为重要。首先，在接访受理环节实现便民接访。是在接访过程中做到四个即张笑脸，句问候，杯热茶，把椅子改变决策。二是规范了办事程序。财务开支实行三审签，成立规划审批委员会，对土地房屋规划审批农村低保计生家庭奖励等事项，律交由会议审批，改变了过去由分管领导和部门负责人说了算的状况。三是依托载体，提高干部综合素质。开展方针政策村干部的职责及党风廉政等方面内容培训届中每年开展双述双评活动，即村干部向党员代表群众代表述职述廉，有效实行了监督，促进了工作。三是实行村财镇管，村务政务公开。由镇财政所对各村进行财务审计清理，村级财务实行镇代件有回音。二上下联动，镇村联防。减少信访源头，把矛盾化解在萌芽状态，变事后处理为事前预防，是减轻信访维稳工作压力最有效途径。建立村级预防制度。是把四议两公开民主决策机制贯穿村级办事议事的全过程，更加注重群众镇长任副组长，各副职领导任责任副组长，各站办所为成员单位，各村支部书记任信访信息员的工作领导小组，负责全镇信访维稳工作的协调和联席调处任务。实行首问负责制。来信来访群众不管找到哪个部门哪个人，必须先到信访办公室进行登镇域经济社会的突破发展和谐发展。建强组织，首问负责。实行板块运作。成立专门的信访维稳工作组，分管领导任组长，纪检司法信访综治维稳部门抽调专人组成人工作组，下设专门信访办公室，配备名办公人员信访工作经验交流材料当前，我国正处于经济社会发展的转型期矛盾纠纷的凸显期，各种利益诉求矛盾纠纷多元化，信访举报种类。
4、文物的历史底蕴与民族教育相融合，将民族特色教育与特色学校建设有机结合起来。借得春风沾化雨小桃纷向柳边红。我们深知，创建特色学校是个不断完善的导的关心与指导。他们分别多次在市民委主任黄晓玲副主任方波等领导的陪同下来到我校就民族教育活动开展情况进行调研指导。各级领导对学校在民族文化建设方面的工作给予了充分肯定与高度评价，并特别指出作为市唯所有百年民族办学史的学校，今后要在办学特色上紧紧抓住民族文化的传承与发展，立足学校步打造校本特色，拓宽发展道路，深化素质教育，我们结合学校民族团结教育指导纲要试行以及学校的实际情况，在校本课程开发上做了探索。我们吸取各民族文化精髓，选取其中最具代表性的人物与事件，如生活习惯风俗传统风土人情民族英雄等，编撰了民族之花校本课程。让学生在活动中自主了解我了大手拉小手师生结对活动。安排党团员优秀教师与这些少数民族孩子结对，有针对性地在学习生活思想心理等方面给予真诚的帮助。我们携手电力公司团委预备役团处理，形成最终的处理结果，实现息诉罢了门难进脸难看事难办的衙门作风，使来访群众感受到了温情。二是实行领导接待日制度和点名接访制度。从周到周五每天安排名领导接访，双休日由值班领导接访。将所有领导照片及联系方式公布上墙由群众直接点名接访。三是实行个窗口盖章书面材料。二是信访人对处理意见不服，或诉求不符合政策且不息诉罢访的，镇政府举行有上级行政机关群众代表村监委会成员及部分人大代表和政协委员参加的听证会，听证的过程也是对群众及信访人的教育过程，同时是学法普法的过程，听证会议集体研究处理意见。在调查结束后，由调查组提出初步处理意见，及时召开由相关单位负责人参加的信访联席会议，慎重研究，形成致意见，答复当事人并报上级有关部门。五是全程进行协调和监督。工作过程涉及的成员单位及责任人由信访维稳工作部门进行初步核定。二是对办理责任进行明确。对单的问题明确牵头领导主办单位及责任人，立即通知到人与服务对象见面进行沟通，了解第手的情况对反映多。
5、管，件，实行定点办公，年初预算足额费用。分工明确，互相协作。纪检监察负责监督检查，司法负责民事调解，信访负责接待受理，综治负责协调运行，维稳负责处理突发事件，形成了五位体的工作机制。建立工作网络。成立镇党委书记任组长巨大。近年来，旬阳县赵湾镇把信访维稳工作作为重要政治任务树立抓信访维稳就是抓民生抓发展的理念，在实践中创新信访维稳工作运行体系，建立完善纪检司法信访综治维稳五位体工作运行机制，有效化解和减少了基层矛盾纠纷，实现信访工作经验交流材料。通过信访维稳五位体工作机制的创新完善，全镇来信访总量逐年减少。今年以来，共收到群众来信来访件次，同比下降现已调查处理件，办结率达回访群众人，回访率达。同时，也进行协调组织，工作纪律和责任落实及处理结果是否违法违纪，由纪检监察部门全程监督，最终签字确认。再次，反馈回复环节做到认真负责。是对处理结果由信访维稳办对来访对象进行详细说明和回复，回复必须是调查处理参与单位责任人的签字责任人与当事人进行衔接，了解反映诉求，给服务对象明确答复，说明情况，给出明确意见。三是对协办单位和人员职责进行明确。对需协办的问题，通知协办单位及责任人就职责内的问题依据拿出处理方案，交联席会议进行研究确定。四是召开信访联席找问题相结合，把治标和治本相结合，把大量的信访问题化解在基层，解决在萌芽状态。其次，在调查处理环节做到依法规范。是规范登记立案程序。对来访人反映的问题涉及的范围进行界定，是个问题，还是多个问题，涉及个部门还是多个信访工作经验交流材料促进了镇域经济社会的又好又快发展，先后被省委表彰为五个好乡镇党委全省农村党风廉政建设先进单位，创建省级卫生集镇举成功，各项工作多次受到市县的表彰奖励，人民群众的满意率和幸福感不断提升。编辑华华全文会的结果书面送达来访人，处理和听证结果报送上级主管机关备案。三是复查复核。由纪检监察部门对案件的办理程序及结果进行复查复核，发现问题及时纠正。对当事人信访过程中出现新的问题，按程序补充调查。
6、处理，形成最终的处理结果，实现息诉罢了门难进脸难看事难办的衙门作风，使来访群众感受到了温情。二是实行领导接待日制度和点名接访制度。从周到周五每天安排名领导接访，双休日由值班领导接访。将所有领导照片及联系方式公布上墙由群众直接点名接访。三是实行个窗口盖章书面材料。二是信访人对处理意见不服，或诉求不符合政策且不息诉罢访的，镇政府举行有上级行政机关群众代表村监委会成员及部分人大代表和政协委员参加的听证会，听证的过程也是对群众及信访人的教育过程，同时是学法普法的过程，听证会议集体研究处理意见。在调查结束后，由调查组提出初步处理意见，及时召开由相关单位负责人参加的信访联席会议，慎重研究，形成致意见，答复当事人并报上级有关部门。五是全程进行协调和监督。工作过程涉及的成员单位及责任人由信访维稳工作部门进行初步核定。二是对办理责任进行明确。对单的问题明确牵头领导主办单位及责任人，立即通知到人与服务对象见面进行沟通，了解第手的情况对反映多个问题涉及多个部门需要交由联席会讨论研究的，及时请示主要领导，安排牵头领导和单公。不管是接访受理反馈，来访人无须东找西跑，只找信访维稳办公室就可得到满意结果。四是实行领导下访制度，坚持把集中下访和分散下访相结合，把般走访和重点约见上访人相结合，把向群众学习和教育群众相结合，把带着问题下访和下访查信访工作经验交流材料，规范办理流程，提供快捷服务是避免越级访集体访重复访缠访闹访的主要途径，因此高效办理信访案件显得尤为重要。首先，在接访受理环节实现便民接访。是在接访过程中做到四个即张笑脸，句问候，杯热茶，把椅子改变决策。二是规范了办事程序。财务开支实行三审签，成立规划审批委员会，对土地房屋规划审批农村低保计生家庭奖励等事项，律交由会议审批，改变了过去由分管领导和部门负责人说了算的状况。三是依托载体，提高干部综合素质。开展方针政策村干部的职责及党风廉政等方面内容培训届中每年开展双述双评活动，即村干部向党员代表群众代表述职述廉，有。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
镇党委书记同志考察材料