1、化工程为学习型企业建设夯实文化根基在深化电力体制改革和完善社会主义市场经济体制的新形势下，如何创建学习型企业，是当前各供电企业普遍关心的问题，也是我们企业精神文明创新工作正在探索的个新课题。年以来，南雄市电力工业局在实施学习型企业发展战略，开展学习型企业创建做活动的基础上，把学习型企业文化建设作为学习型企业建设的重要支撑，全面启动了学习型企业文化工程，使学习型文化成为企业文化建设的主旋律，有力地推动和促进了学习型流供电企业的建设，促进了个文明建设的协调发展。建设学习型企业文化是创建学习型企业的必然要求和文化根基企业文化是企业之魂，它对企业的行为和职工的精神状态起着重要的规范和引导作用。有意识地建设与企业发展相适应的企业文化，对于企业的精神文明建设，以及企业的生存与发展具有十分重要的意义。通过实施学习型企业发展战略，开展创学习型企业创建做活动的实践，使我们对学习型企业建设与学习型企业文化建设的关系又有了新的进步的认识。比如我们利用每层楼的电梯口悬挂企业文化的标语，大量购买有关书籍，发放到每个员工，仅态度决定切书就购置了百多本。实践使我们认识到学习型企业是以共同愿景为基础，以团队学习为特征，以增强企业的学习力为核心，以学习激励为模式，充分发挥员工创造性的持续发展的企业。其显著特点就是把学习作为企业的个发展战略，并结合自身的实际不断地创新。创新是学习型企业最本质的内容，不断超越自己是学习型企业最根本的标准和体现。要始终居于流企业的行列，就必须不断学习，把企业建设成为学习型的企业。而当今的时代是个快速发展的时代，。
2、建终身教育的理念和团队式的学习环境。因此，创建学习型本站推荐组织是适应了时代的需要，符合了企业和职工的共同需要。企业的发展迫切需要提高职工队伍的整体素质。当前，越来越多的企业认识到企业的竞争归根到底是体现在人才的竞争上。竞争的激烈挑战的现实使越来越多的企业领导认识到提高职工素质是企业兴旺发达的必由之路，他们不断寻求载体和途径致力于提高职工素质。创建学习型组织正是他们所寻求的提高职工素质的最佳载体和最佳途径。职工有完善自身的强烈愿望和提高自身竞争力的迫切要求。面对新形势，新要求，职工迫切需要提高自身素质的呼声越来越高，要求成为知识型复合型职工的心情也越加迫切。创建学习型组织就是为了满足职工这样的要求，就是旨在培养职工学习热情，提高职工学习能力，使他们逐步树立终身教育终身学习的理念，最终实现自身的全面发展。我公司全体职工大约人，其中本科文凭大约名，占职工总数的，专科文凭大约名，占职工总数的。这仅仅是个大概数字。我公司现在任何个岗位都有富余人员，最近几年，每个地方又进入不同程度的专科以上人才，更造成了人员的富余。而我公司大部分职工都有定的文化基础，现在正是建立学习型企业的时间，我公司制定出套职工发展计划，采取竞争考试方式，或者采取奖励机制的方式，鼓励职工提高自己的科技文化水平。这样，来提高全体职工素质水平，来解决公司工资成本，更有利于我公司进步发展。创建学习型组织的措施第加强项机制是领导机制。为确保创建工作健康有序开展，成立由党政主要领导负责的领导小组，下设办公室，并明确具体职责。领导小组负责决策规划指导实施部。
3、斜，使高素质工作者在企业中的地位不断提高，调动广大职工提高学习的积极性是建立保底工资。无论企业收入增减，对进修本科以上文凭高层次人才不论干部或职工绩升工资，保证他们有固定的收入，以解除他们的后顾之优，全身心投入企业的发展创新之中是实行专项技术补贴。对于在专业技术方面取得较大成绩，为我公司节约较大成本，提高我公司生产效率的人才，根据其实现的效益给予相应的补贴或奖励。是不分内外唯才是举。对企业内部的各类人才给予充分的信任，大胆合理地使用。根据人才的专业特长个人兴趣和专业发展方向，妥善安排工作岗位，及时明确职务和职称是广开感情交流渠道。我公司要经常举行人才座谈会联谊会节日联欢会趣味运动会，在内部网站设立论坛，丰富他们的业余文化生活，增进相互之间的交流。进行节日走访慰问，听取专业技术人才的意见建议。第坚持把培养科技人才作为生产工作的项长期的战略任务来抓。组织开展学术讲座学术研讨学术交流培训演讲竞赛等活动。始终坚持把培养职工与煤炭生产主业生产及企业科技重点活动紧密结合起来，大力开展技术攻关技术改造非煤项目的开发研究群众性技术革新等活动。除此还要大力宣传学习型职工的模范事迹，重奖有突出学习成就的职工，从而在全公司形成了尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造的良好氛围。第制定严格的导师带徒管理制度，对导师和职工实行双向考核，对新职工实行月考核，季总结，半年次综合评价。评价结果与徒弟的岗效工资直接挂钩为激励导师创造性工作，除对按规定培养出徒的导师也给予相应的奖励外，经个人申请，组织鉴定，对所带徒弟提前出徒转正的，每提前个月，奖。
4、署督促日常工作，制订创建规划实施意见组织协调考核考评培育典型，推广先进经验及其他工作。各部室也都分工明确，各负其责，实现对创建工作的齐抓共管，形成合力是管理机制。把创建学习型企业工作纳入了企业的年度目标任务，列入季度考核，作为党政工日常工作的重要内容将创建学习型组织工作纳入各基层领导政绩考核范围以此促进领导支持重视此工作将职工的学习待遇学习费用学习权利纳入考核范围，为职工学习提供制度和保障。定期开展调查研究，部署调整工作计划定期听取各单位创建工作汇报，季度检查和不定期抽查实行季度考核评估，汇总成果奖季度召开协调调度会确定示范单位面积及时交流总结经验，不断促进创建活动的开展是考核机制。制定创建学习型企业评估标准及考核机制，评估标准分定性考核内容，定量考核标准。明确检查考核的时间内容负责部门创建工作的考核机制，要求做到月度考核季度讲评，日常工作有布置有检查有考核。把创建工作与支部季度检查工作责任挂钩，作为年终评比奖励的重要内容之是激励机制。为了增强广大员工的创建积极性，建立和完善激励措施，方面从精神上激励，通过选树和举办学习型职工巡回演讲活动，形成争当学习型职工光荣的良好氛围另方面，对优秀学习型职工给予重奖，在人才选拔使用上，对学习型人才破格提拔使用。对凡进修专科以上文凭的职工，毕业后报销学费和绩升工资调动岗位，双职工是本科以上文凭的优先分房等激励机制，激发职工的终身学习热情。打造学习型企业文化工程为学习型企业建设夯实文化根基优秀范文员工思想第篇打造学习型企业文化工程为学习型企业建设夯实文化根基打造学习型企业。
5、顺口溜打油诗抄在黑板上或墙板上，向线职工宣传科技知识为方便企业职工学习科技知识和技术知识，发放各类资料。如现代科学技术基本知识十万个为什么中华千年教育科同志编写各岗位设备工作原理与使用等从书，使职工对企业技术和生产工艺做到熟知熟会。第加强教育科职工教育管理职能，下放统筹企业硬性教育职责和人才分配权力。企业教育科制定职工长期和短期培训计划，在制定学习培训长远目标规划的同时，帮助职工制定中长期特别是近期的阶段性学习计划，制定出学习制度和考核激励办法，明确责任目标，帮助和鼓励职工不断加强学习增长才干。教育科每年组织次全公司专科以上职工专业知识考试，对成绩不合格的有权调岗，对成绩优秀的给予重奖和调岗第加强宣传教育活动阵地建设，如广播电视俱乐部阅览室图书室职工学校等，成立职工读书自学小组读书节读书论坛传递图书信息开展读书征文和创争理论研讨等活动。以小组为单位，赛阵地建设，赛读书活动，赛学习成果，借比赋予学习生动的载体和活力。打造学习型企业文化工程为学习型企业建设夯实文化根基优秀范文员工思想材料。第篇如何推进学习型企业文化建设如何推进学习型企业文化建设促进企业又好又快发展年月日如何推进学习型企业文化建设，促进企业又好又快发展彼得圣吉指出未来的成功企业必然是学习型的企业。个企业只有当它是学习型组织的时候才能保证有源源不断的创新出现，才能具备快速应变市场的能力，才能充分发挥职工人力资本和知识资本的作用，为企业的发展提供有利的条件和空间。创建学习型组织的必要性在激烈的市场竞争中，社会要发展，企业要生存，职工要进步，迫切需要。
6、公司传帮带徒，走产学研相结合之路是内部竞聘选拔人才。我们坚持德才兼备注重实绩职工公认和公开公平公正竞争择优原则，在职工内部以竞争上岗公开招聘等形式选拔人才，通过发布信息报名审核应聘笔试演讲答辩班子研究等程序，实行竞争上岗制度，增强岗位竞争意识和风险意识，进步激活了用人机制。第完善机制，创新有利于人才发挥聪明才智的良好环境。是制定完善的人才机制，鼓励我公司职工提高文化水平。如制定人才工资阶梯制，职工进修达到专科水平，奖励多少，工资提高多少，达到本科水平，奖励多少，工资提高多少等等，从根本上真正做到建立学习型企业建设是解决实际生活问题，优先解决专科以上高层次人才高级技术人才的住房家属子女就业等问题，企业要从住房入党评模提干进修评定职称等方面向高学历科技人员倾斜，使高素质工作者在企业中的地位不断提高，调动广大职工提高学习的积极性是建立保底工资。无论企业收入增减，对进修本科以上文凭高层次人才不论干部或职工绩升工资，保证他们有固定的收入，以解除他们的后顾之优，全身心投入企业的发展创新之中是实行专项技术补贴。对于在专业技术方面取得较大成绩，为我公司节约较大成本，提高我公司生产效率的人才，根据其实现的效益给予相应的补贴或奖励。是不分内外唯才是举。对企业内部的各类人才给予充分的信任，大胆合理地使用。根据人才的专业特长个人兴趣和专业发展方向，妥善安排工作岗位，及时明确职务和职称是广开感情交流渠道。我公司要经常举行人才座谈会联谊会节日联欢会趣味运动会，在内部网站设立论坛，丰富他们的业余文化生活，增进相互之间的交流。进行节日走。
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打造学习型企业文化工程为学习型企业建设夯实文化根基（优秀范文）-员工思想材料
