1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也抒发了愁情别恨。分•词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”句是从“问君能有几多愁，恰似江春水向东流”李煜虞美人化用而来，请比较两者的异同。分•答共同点都运用了比喻和夸张的手法，将满腔愁绪比作汤汤江水，都抒发了愁绪之多，之盛，之绵延。分不同点李词运用明喻和拟人手法，秦词运用暗喻李词抒发的是亡国之痛，秦词抒发的是离别之苦，可见手法和内容不同。分初见嵩山张耒年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。•注张耒，北宋诗人，苏门四学士之，因受苏轼牵连，累遭贬谪。作者初见嵩山是什么样的心情这样的心情是怎样表现出来的请结合全诗简析。分“数峰清瘦出云来”句妙在何处“清瘦”有何种精神内涵分•初见嵩山，作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺垫出来的•作者奔走风尘，全靠青山开阔情怀，所以嵩山未露面就给作者种期待感。•接着作者运用迂回之笔，道雨幕被拉开，最后嵩山从云层中耸现，惊喜和亲切之感扑面而来。•答出惊喜和亲切的,给分答出铺垫来表现的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....情景交融对仗十分工巧。古代羁旅行役诗鉴赏学习目标把握羁旅行役类诗歌的常见命题角度。了解羁旅行役类诗歌的表达技巧常用哪些意象表达愁思之情。结合具体作品把握羁旅愁思之情的几种具体表现形式。羁旅行役诗羁旅行役类诗歌，所写内容无非是抒情主人公旅途中的所见所闻所思所想所感所叹，抒发的往往是滞留他乡很久而不能回家所产生的思乡及思亲之情。游客浪子，眼中所见耳中所闻心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。二羁旅行役诗的特点•叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独凄凉及思乡之情。如张继的枫桥夜泊马致远的秋思孟浩然的宿建德江等。•感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的游子吟温庭筠的商山早行王维的九月九日忆山东兄弟等。•抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞幽怨愤慨之情。如杜甫的登高李益夜上受降城闻笛范仲淹的渔家傲塞下秋来风景异等。常用手法借景抒情寓情于事渲染烘托抒情角度从已入笔从对方入笔。•比如•触景伤情“何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....完成题。•思远人晏几道•红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。•泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。•这首词表达了什么样的感情“红叶黄花秋意晚”句对表达这种感情有什么作用分•“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系“红笺为无色”的原因是什么请简要分析。分•这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。•关系是“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。•原因是红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。•鉴赏方法•初读全诗，整体感知，确定情感类别•抓关键句，挖掘字词，初悟情感•抓住意象，构建图景，再悟情感•根据题目，组织语言，形成答案更上层楼结合课本完成下列诗词的阅读理解•和晋陵陆丞早春游望旅夜书怀商山早行菩萨蛮踏莎行八声甘州练习分析登岳阳楼的行文思路。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。身前行的艰难表现出归家的心切。而最末句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。•答案这幅画面描绘的是诗人想象见到的情景竹篱茅舍中，缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思夜盼的妻子母亲正在针线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归的急切心情，家中亲人对游子的关切和思念之情，正从这幅画面中流溢出来。江城子秦观•西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。•韶华不为少年留。恨悠悠，几时休飞絮落花时候登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。•概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。分•词中“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”句是从“问君能有几多愁，恰似江春水向东流”李煜虞美人化用而来，请比较两者的异同。分•概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。分•答“杨柳”“飞絮”意象的内涵有二既表春景逝去......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....体现了他刚毅不屈高洁的性格。渡江明张弼扬子江头几问津，风波如旧客愁新。西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。孤枕不胜乡国梦，敞裘犹带帝京尘。交游落落俱星散，吟对沙鸥怆神。•“客愁”在诗中表现在哪些方面请加以概括。•指出“吟对沙鸥怆神”中“沙鸥”意象的作用。•“客愁”在诗中表现在哪些方面请加以概括。分•答案奔波忙碌几问津忙于我，孤身在外孤枕，思念家乡乡国梦，朋友零落交游落落。•指出“吟对沙鸥怆神”中“沙鸥”意象的作用。分•答案以到处飞翔的沙鸥衬托作者的孤单漂泊。梦中作欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。•注本诗约作于皇祐元年，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等盘棋结束，斧已烂掉，回家后发现早已换了人间。酒阑酒尽......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....每答出点给分。意思对即可。•高峻山峰在片积云中突现，基于这种观感，作者运用了拟人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造语新奇。个“出”字，作者运用了以动写静的手法，赋予山峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔跃动与静态相结合的画面。•“清瘦”表现了作者清高人格坚守的精神气质。•答出拟人手法并加以分析，给分答出以动写静并加以分析，给分答出“清瘦”的精神内涵，给分。意思答对即可。如有其他见解，只要言之成理，也可酌情给分。临江仙千里潇湘挼蓝浦秦观•千里潇湘挼蓝浦，兰桡昔日曾经。月亮风定露华清。微波澄不动，冷浸天星。•独倚危樯情悄，遥闻妃瑟泠泠。新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。•请简要赏析结句“曲终人不见，江上数峰青”。•以景语作结分，言有尽而意无穷分或化用前人诗句分，自然贴切，分•含蓄蕴藉地表达了曲终之后词人更深层的寂寥和怅惘分，体现了他刚毅不屈高洁的性格分。•写听完曲子，抬头寻找湘妃，她已悄然不见踪影了，只有江岸无数座青青山峰巍然耸立，以景语作结......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的种孤寂心情。•作者主要通过幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。•诗的语言朴实无华平易通俗。意思答对即可夜归周密夜深归客依筇行，冷燐依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。•注筇，此代指竹杖。•本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的结合全诗简要赏析。•“竹窗斜漏补衣灯”这耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情请简要赏析。•本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归”字。首句直接点明“夜深”，刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后，诗人以“冷磷”“萤”“月”等意象渲染夜色的凄凉，以夜深仍在田塍泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。而最末句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。分析首联点题，交待登楼。颔联写登楼所见的洞庭景象，景中亦寓情感。颈联转入人事，诉说自己的孤微身世亲朋音断，老病无依。尾联总括篇之情感，为个人的身世和国家的战乱而伤怀。全诗的思路是点题写景言事结情。归纳本诗体现了律诗的最基本结构，起承转合式结构，自然分成四层。诗歌的构思脉络练习分析旅夜书怀的行文思路旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯孤夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著。官应老病休。飘飘何所似，天地沙鸥。分析诚如题目所示首联和颔联为第层，写“旅夜”颈联和尾联为第二层，写“书怀”。“旅夜”的景物明细而壮阔，寄寓了自己的孤寂而落寞而“书怀”则蕴藉着诗人的牢骚和悲愤报国无门。两层合起来是用羁旅月夜中的景物寄寓了自己报国无门的悲愤情绪。归纳二分法。即首联和颔联是第层，颈联和尾联是第二层。历年高考题回顾邯郸冬至夜思家白居易•邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。•想得家中夜深坐，还应说着远行人......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....•托物传情月雁笛柳。•因梦寄情“夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。”“因思杜陵梦，凫雁满回塘。”•二常见意象•月亮对月引发思亲，思乡之愁。“露从今夜白，月是故乡明”以幻作真，为突出对故乡的思念•秋风秋霜衰草引发行人孤独凄凉惆怅之情。•梧桐民间传说，凤凰喜欢栖息在梧桐树上。古书上说，梧桐能知秋，“梧桐叶落，天下皆知秋”。诗人体察梧桐叶落的飘零景象，咏叹身世的孤苦凄凉，如李清照声声慢“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”•杜鹃又叫杜宇子规，叫声凄切哀伤，声如“不如归去”。口角鲜红，故有“杜鹃啼血”之说。常与哀怨思归有关，如李白蜀道难“又闻子归啼夜月，愁空山。”•猿啼常象征漂泊之人的悲苦之情，如杜甫登高“风急天高猿啸哀。”•沙鸥往往喻指漂泊不定，孤苦伶仃的形象。•西楼高楼小楼危楼危栏借人在楼倚栏或登楼远眺表现思念之情，如范仲淹的苏幕遮“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”•鸿雁候鸟，常引起游子思乡怀亲之情和羁旅之愁。“人归落雁后，思发在花前”。•浮云因漂移不定......”。