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人教版初中物理八上课件3.1温度(共28张PPT) 人教版初中物理八上课件3.1温度(共28张PPT)

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1、温度使用前应选择量程合适的温度计。为什么要观察分度值呢温度计里的液体可能将温度计胀破!实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计使用时•温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁•温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等会儿,待示数稳定后再读数•读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体,视线要与温度计中液柱的液面相平。•记录时,数字和单位大家来找茬更多资源偏大偏小正确观察比较你发现体温计和实验用温度计有哪些不同点实验用温度计体温计量程分度值构造用法没有缩口有缩口不能脱离液面读数可以脱离人体读数练习•温度是表示物体程度的物理量。•常用的温度计是利用的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。•摄氏温度以为,在标准大气压下,沸水的温度为。•每种温度计都有定的量程和。•如右图,量程是,分度值是,现在表示的温度是。冷热液体热胀冷缩纯净的冰水混合物的温度分度值二常见温度计三温度计的结构和工作原理四温度计的使用实验用温度计体温计寒暑表温度物体的冷热程。

2、度,会出现什么后果想想议议如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。为什么要观察分度值呢温度计里的液体可能将温度计胀破!实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计使用时•温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁•温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等会儿,待示数稳定后再读数•读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体,视线要与温度计中液柱的液面相平。•记录时,数字和单位大家来找茬更多资源偏大偏小正确观察比较你发现体温计和实验用温度计有哪些不同点实验用温度计体温计量程分度值构造用法没有缩口有缩口不能脱离如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。为什么要观察分度值呢温度计里的液体可能将温度计胀破!实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计使用时•温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁•温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等会儿,待。

3、小正确观察比较你发现体温计和实验用温度计有哪些不同点实验用温度计体温计量程分度值构造用法没有缩口有缩口不能脱离液面读数可以脱离人体读数练习•温度是表示物体程度的物理量。•常用的温度计是利用的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。•摄氏温度以为,在标准大气压下,沸水的温度为。•每种温度计都有定的量程和。•如右图,量程是,分度值是,现在表示的温度是。冷热液体热胀冷缩纯净的冰水混合物的温度分度值二常见温度计三温度计的结构和工作原理四温度计的使用实验用,最低气温•洗澡水的温度使用前观察量程,分度值温度计所能测出的最高温度最低温度即量程。每小格代表的温度值即分度值如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果想想议议如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。为什么要观察分度值呢温度计里的液体可能将温度计胀破!实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计使用时•温。

4、数稳定后再读数•读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体,视线要与温度计中液柱的液面相平。•记录时,数字和单位大家来找茬更多资源偏大偏小正确观察比较你发现体温计和实验用温度计有哪些不同点实验用温度计体温计量程分度值构造用法没有缩口有缩口不能脱离液面读数可以脱离人体读数练习•温度是表示物体程度的物理量。•常用的温度计是利用的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。•摄氏温度以为,在标准大气压下,沸水的温度为。•每种温度计都有定的量程和。•如右图,量程是,分度值是,现在表示的温度是。冷热液体热胀冷缩纯净的冰水混合物的温度分度值二常见温度计三温度计的结构和工作原理四温度计的使用实验用,最低气温•洗澡水的温度使用前观察量程,分度值温度计所能测出的最高温度最低温度即量程。每小格代表的温度值即分度值如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果想想议议如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果将测不出。

5、用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。•摄氏温度以为,在标准大气压下,沸水的温度为。•每种温度计都有定的量程和。•如右图,量程是,分度值是,现在表示的温度是。冷热液体热胀冷缩纯净的冰水混合物的温度分度值二常见温度计三温度计的结构和工作原理四温度计的使用实验用温度计体温计寒暑表温度物体的冷热程度天门墩中学周文洁只凭感觉判断温度可靠吗只凭感觉判断温度是不可靠的温度计的结构玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管单位读作摄氏度把纯净的冰水混合物的温度规定为冰水混合物把冰水混合物的温度规定为把标准大气压下,水沸腾时的温度规定为标准大气压下,沸腾的水等分份份为摄氏度记作记作读作摄氏度记作读作负摄氏度或零下摄氏度记作读作摄氏度讨论•人体的正常体温•人体感到最舒适的室温•本地今年的最高气温,最低气温•今天的最高气温,最低气温•洗澡水的温度使用前观察量程,分度值温度计所能测出的最高温度最低温度即量程。每小格代表的温度值即分度值如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温。

6、如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。为什么要观察分度值呢温度计里的液体可能将温度计胀破!实验室用温度计家庭用寒暑表医用体温计使用时•温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁•温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等会儿,待示数稳定后再读数•读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体,视线要与温度计中液柱的液面相平。•记录时,数字和单位大家来找茬更多资源偏大偏小正确观察比较你发现体温计和实验用温度计有哪些不同点实验用温度计体温计量程分度值构造用法没有缩口有缩口不能脱离液面读数可以脱离人体读数练习•温度是表示物体程度的物理量。•常用的温度计是利用的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。•摄氏温度以为,在标准大气压下,沸水的温度为。•每种温度计都有定的量程和。•如右图,量程是,分度值是,现在表示的温度是。冷热液体热胀冷缩纯净的冰水混合物的温度分度值二常见温度计三温。

参考资料:

[1]高中历史第四单元第13课从蒸汽机到互联网课件新人教版必修3(第53页,发表于2022-06-24 20:25)

[2]高中生物4.1种群的特征课件新人教版必修3(第47页,发表于2022-06-24 20:25)

[3]高中历史第五单元第15课新文化运动与马克思主义的传播课件新人教版必修3(第58页,发表于2022-06-24 20:25)

[4]高中物理2.6伽利略对自由落体运动的研究课件3新人教版必修1(第25页,发表于2022-06-24 20:25)

[5]高中语文第二单元第七课《陈情表》课件1新人教版必修5(第92页,发表于2022-06-24 20:25)

[6]高中语文第二单元第七课《陈情表》课件2新人教版必修5(第110页,发表于2022-06-24 20:25)

[7]高中物理第四章第三节家用电器的选择课件粤教版选修1_1(第15页,发表于2022-06-24 20:25)

[8]高中物理第四章第五节家用电器故障与安全用电课件粤教版选修1_1(第18页,发表于2022-06-24 20:25)

[9]高中物理第一章第四节电容器课件新人教版选修1_1(第19页,发表于2022-06-24 20:25)

[10]高中物理第一章第五节电流和电源课件新人教版选修1_1(第24页,发表于2022-06-24 20:25)

[11]高中物理第三章第六节自感现象涡流课件新人教版选修1_1(第23页,发表于2022-06-24 20:25)

[12]高中物理第一章第一节有趣的静电现象课件粤教版选修1_1(第17页,发表于2022-06-24 20:25)

[13]高中物理第二章第四节麦克斯韦电磁场理论课件粤教版选修1_1(第19页,发表于2022-06-24 20:25)

[14]高中物理第一章第二节点电荷间的相互作用课件粤教版选修1_1(第19页,发表于2022-06-24 20:25)

[15]高中物理第二章第二节电磁感应定律的建立课件粤教版选修1_1(第17页,发表于2022-06-24 20:25)

[16]高中物理第二章第三节电磁感应现象的应用课件粤教版选修1_1(第16页,发表于2022-06-24 20:25)

[17]高中物理第一章第六节洛伦兹力初探课件粤教版选修1_1(第20页,发表于2022-06-24 20:25)

[18]高中物理第一章第四节认识电场课件粤教版选修1_1(第23页,发表于2022-06-24 20:25)

[19]高中物理第二章第一节电磁感应现象的发现课件粤教版选修1_1(第20页,发表于2022-06-24 20:25)

[20]高中物理第一章第五节奥斯特实验的启示课件粤教版选修1_1(第24页,发表于2022-06-24 20:25)

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