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ppt TOP20六年级语文上册《蜀鄙之僧》课件6 语文A版.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP20六年级语文上册《蜀鄙之僧》课件6 语文A版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....皆•,终,贫者,富者贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”子何恃而往子何恃而往!子你何什么恃凭借倚靠往去。子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之南海,最终,贫者至,而富者未能至,何也•穷和尚有坚定的决心战胜切困难的勇气,十足的信心坚强的毅力。•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多远吗请用原文回答欲之南海僧富者不能至而贫者至焉西蜀之去南海,不知几千里也词义选择•蜀之鄙有二僧,其贫,其富•选择“其”是什么意思•他,他们他的,他们的其中。•正确答案选选•吾欲之南海,何如•问其中的“之”为何意•选择它,它的的去,往•正确答案选选•吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!•“买舟”是什么•蜀之鄙有贫富二僧,皆•,终,贫者,富者贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....十足的信心坚强的毅力。•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多僧ō•蜀之鄙有贫富二僧,皆•,终,贫者,富者贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”子何恃而往子何恃而往!子你何什么恃凭借倚靠往去。子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之南海,最终,贫者至,而富者未能至,何也•穷和尚有坚定的决心战胜切困难的勇气,十足的信心坚强的毅力。•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多远吗请用原文回答欲之南海僧富者不能至而贫者至焉西蜀之去南海,不知几千里也词义选择•蜀之鄙有二僧,其贫,其富•选择“其”是什么意思•他,他们他的,他们的其中。•正确答案选选•吾欲之南海,何如•问其中的“之”为何意•选择它,它的的去,往•正确答案选选•吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!•“买舟”是什么•蜀之鄙有贫富二僧,皆•,终,贫者......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其贫,其富•选择“其”是什么意思•他,他们他的,他们的其中。•正确答案选选•吾欲之南海,何如•问其中的“之”为何意•选择它,它的的去,往•正确答案选选•吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!•“买舟”是什么•蜀之鄙有贫富二僧,皆•,终,贫者,富者贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”子何恃而往子何恃而往!子你何什么恃凭借倚靠往去。子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之南海,最终,贫者至,而富者未能至,何也•穷和尚有坚定的决心战胜切困难的勇气,十足的信心坚强的毅力。•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多远吗请用原文回答欲之南海僧富者不能至而贫者至焉西蜀之去南海,不知几千里也词义选择•蜀之鄙有二僧,其贫,其富•选择“其”是什么意思•他,他们他的,他们的其中。•海,最终,贫者至,而富者未能至,何也•穷和尚有坚定的决心战胜切困难的勇气......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”子何恃而往子何恃而往!子你何”为何意•选择它,它的的去,往•正确答案选选•吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!•“买舟”是什么•蜀之鄙有贫富二僧,皆•至而贫者至焉西蜀之去南海,不知几千里也词义选择•蜀之鄙有二僧,其贫,其富•选择“其”是什么意思•他,他们他的,他们的其中。•正确答案选选•吾欲之南海,何如•问其中的“之南海,最终,贫者至,而富者未能至,何也•穷和尚有坚定的决心战胜切困难的勇气,十足的信心坚强的毅力。•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多远吗请用原文回答欲之南海僧富者不能瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”子何恃而往子何恃而往!子你何什么恃凭借倚靠往去。子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之僧ō•蜀之鄙有贫富二僧,皆•,终,贫者,富者贫者语于富者曰“吾欲之南海......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其富。贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉课文诵读•语现ǔ语言语文•告诉食不言,寝不语ǔ蜀之鄙有二僧,其贫,其富。贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉蜀鄙之僧ō•蜀之鄙有贫富二僧,皆•,终,贫者,富者贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”子何恃而往子何恃而往!子你何什么恃凭借倚靠往去。子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之南海,最终,贫者至,而富者未能至......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之南海,最终,贫者至,而富者未能至,何也•穷和尚有坚定的决心战胜切困难的勇气,十足的信心坚强的毅力。•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多远吗请用原文回答欲之南海僧富者不能至而贫者至焉西蜀之去南海,不知几千里也词义选择•蜀之鄙有二僧,其贫,其富•选择“其”是什么意思•他,他们他的,他们的其中。•正确答案选选•吾欲之南海,何如•问其中的“之”为何意•选择它,它的的去,往•正确答案选选•吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!•“买舟”是什么意思买船雇船•正确答案品读感悟这篇文章以蜀鄙二僧去南海的故事,寓意志向坚定,刻苦勤奋,即使客观条件很差也能取得成功,从而告诉人们有志者事竟成。天下事有难易乎为之,则难者亦易矣不为,则易者亦难矣。彭端淑贫瓶钵至二僧立志富欲买舟而下未能至天下事有难易乎为之,则难者亦易矣不为,则易者亦难矣。彭端淑蜀鄙之僧蜀之鄙有二僧......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....则易者亦难矣。彭端淑贫瓶钵至二僧立志富欲买舟而下未能至天下事有难易乎为之,则难者亦易矣不为,则易者亦难矣。彭端淑蜀鄙之僧蜀之鄙有二僧,其贫,其富。贫者语于富者曰“吾•“买舟”是什么意思买船雇船•正确答案品读感悟这篇文章以蜀鄙二僧去南海的故事,寓意志向坚定,刻苦勤奋,即使客观条件很差也能取得成功,从而告诉人们有志者事竟成。天下事有难易乎为之,则难者•他,他们他的,他们的其中。•正确答案选选•吾欲之南海,何如•问其中的“之”为何意•选择它,它的的去,往•正确答案选选•吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多远吗请用原文回答欲之南海僧富者不能至而贫者至焉西蜀之去南海,不知几千里也词义选择•蜀之鄙有二僧,其贫,其富•选择“其”是什么意思什么恃凭借倚靠往去。子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之南海,最终,贫者至,而富者未能至,何也•穷和尚有坚定的决心战胜切困难的勇气,十足的信心坚强的毅力。,终,贫者......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多僧ō瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”子何恃而往子何恃而往!子你何什么恃凭借倚靠往去。子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之南僧ō•蜀之鄙有贫富二僧,皆•,终,贫者,富者贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉蜀鄙之能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉课文诵读•语现ǔ语言语文•告诉食不言,寝不语ǔ蜀之鄙有二僧,其贫,其富。贫者语于富者曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾欲之南海,何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....何如”富者曰“子何恃而往”曰“吾瓶钵足矣。”富者曰“吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!”子何恃而往子何恃而往!子你何什么恃凭借倚靠往去。子恃何而往怀疑蔑视继续蜀之鄙有二僧,其贫,其富,二人皆欲之南海,最终,贫者至,而富者未能至,何也•穷和尚有坚定的决心战胜切困难的勇气,十足的信心坚强的毅力。•贫富二僧立下何志•结果如何•你知道他去的地方多远吗请用原文回答欲之南海僧富者不能至而贫者至焉西蜀之去南海,不知几千里也词义选择•蜀之鄙有二僧,其贫,其富•选择“其”是什么意思•他,他们他的,他们的其中。•正确答案选选•吾欲之南海,何如•问其中的“之”为何意•选择它,它的的去,往•正确答案选选•吾数年来欲买舟而下,犹未能也子何恃而往!•“买舟”是什么意思买船雇船•正确答案品读感悟这篇文章以蜀鄙二僧去南海的故事,寓意志向坚定,刻苦勤奋,即使客观条件很差也能取得成功,从而告诉人们有志者事竟成。天下事有难易乎为之,则难者亦易矣不为,则易者亦难矣......”

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