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管理沟通基本策略PPT模版培训PPT教材 管理沟通基本策略PPT模版培训PPT教材

格式:PPT | 上传时间:2022-06-26 16:06 | 页数:83 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
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1、不变尊重的个性是它的。所有管理者办公室的门都是绝对敞开的,任何职工在任何时候都可以直接推门进来与任何级别的上司平等交流。每个季度第个月的日到日,中层干部都要同自己的手下和自己的主管进行次关于职业发展的对话,回答你在过去个月里受到尊重了吗之类的个问题,这种对话是对和随时随地的。的管理者们为每个下层的被管理者们还预备出了条这种式表达意见和发泄抱怨的途径我建议畅所欲言总经理座谈会报纸与杂志每日简报员工大会教育曰墙报热线电话职工委员会信箱书面或口头,正式或非正式个体或群体,即时反应或控制信息的接收应否私下交流听众参与度的高低听众是否处于同地理位置组织内部的沟通方式指示与汇报会议与个别交流内部刊物与宣传告示栏意见箱与投诉站领导见面会与群众座谈会组织之间的沟通方式公关策划商务谈判第节文化策略跨文化沟通是经济全球化发展的要求跨文化沟通的障碍分析观念冲突制度冲突行为方式冲突跨文化沟通策略分析沟通目标沟通形式可信度听众选择听众激励其他因素风格语言非文字信息形体与声音空间与实物问候与好客程度欧亚国际贸易公司讨论欧亚国际贸易公司面临哪些内部文化冲突和外部挑战欧亚国际贸易公司应该如何调整它的政策,使之和现实相符合陈明德能给他的地区经理们提供哪些额外支持请你试着给陈明德提供份差异化管理的策略思路。正视差异,求同存异取长补短,兼收并蓄兼顾多元,差别管理沟通中如何传递信息思考假如你是个管理者,告诉你的两个职员些好消息加薪或提升些坏消息减薪或降职你准备如何通知他们为什么要采取这种方式如何向听众传递其不愿听的信息彼得德鲁克认为向下的沟通是不可能的。向下的沟通行不通,首先,因为它把焦点集中于我们所想说的事上。但我们知道所有沟通者所做的都是无条件的。。

2、点的信息,以促使自我提高。当别人给我提反面意见时,我不会感到生气或沮丧。我非常乐意向他人开放自我,与他人共享我的感受。我很清楚自己在收集信息和作决定时的个人风格。在与他人建立人际关系时,我很清楚自己的人际需要。在处理不明确或不确定的问题时,我有较好的直觉。我有套指导和约束自己行为的个人准则和原则。管理沟通基本策略模版培训教材。账务中心业务科长作了接待并作了解释,答复的内容主要有电信局交换机只有接到对方局的应答信号才开始计费,这些话单肯定是电话接通后才收费的造成超短时话单的原因有多种,如对方线路上有未知的终端设备如传真机录音电话服务器等,或是对方电话办理了转移呼叫等业务,或是对方手滑,电话刚拿起来就掉了等。记者李先生等对上述解释不能接受,表示当天要弄个明白,并要求账务中心提供相应资费文件。账务中心与该电信局市场经营部联系后,请他们到市场部作进步咨询,于是,以上人员来到了市场部。在市场部,李先生等重复提问了有关超短时话费问题,向局方出示了清单,同时说,现在大学位教授正就此事联名投诉未出示联名投诉书,要求对不明不白多付的钱要有个说法。市场部当时的答复,与账户中心基本样,这些到访人员对市场部的答复仍不满意。于是,在月日那天,该市的快报和市电视台等些地方新闻媒体相继发表了题为长话未接却收费,百名教授不理解,与教授模样,众百姓纷说长话收费等新闻。从发表新闻中,电信局得知记者们已经采访过教授们百位教授的代表人之教授举着电信局账务中心打印的长话明细单说,我们有许多打通了没人接听的电话,被电信局收了费这页单子上将近半是超短时电话,谁会在分钟之内连打个只讲几秒钟的长话呢投诉的多位教授都有类似情况,偶尔出现次还说得过去,如此频繁就不好解释了。旁的教授补充。但是,至此大学的位教授还没有向市电信。

3、拿出计算器帮他们算账。练习如果我现在尚没有给孩子买保险,你准备如何说服我购买讨论你认为要说服顾客的关键是什么顾客定位顾客需要什么自我定位我能给顾客什么沟通策略如何把需要和提供结合为体有效管理沟通的本质换位思考练习的问题业务员在没有弄清楚顾客需要什么之前,滔滔不绝地推销产品,实际上,对有的顾客而言,讲得越多越容易反感。通过阅读这电子邮件提要,小组成员将来参加会议并准备就这问题提出他们的想法。通过这头脑风暴会议,小组成员将找到这问题的解决方法参与在这种情形下,你是在合作。你和你的听众为达成致而共同工作。评价标准非常不同意非常不符合分不同意不符合分比较不同意比较不符合分比较同意比较符合分同意符合分非常同意非常符合分测试题我经常与他人交流以获取关于自己优缺点的信息,以促使自我提高。当别人给我提反面意见时,我不会感到生气或沮丧。我非常乐意向他人开放自我,与他人共享我的感受。我很清楚自己在收集信息和作决定时的个人风格。在与他人建立人际关系时,我很清楚自己的人际需要。在处理不明确或不确定的问题时,我有较好的直觉。我有套指导和约束自己行为的个人准则和原则。管理沟通基本策略模版培训教材。无论遇到好事还是坏事,我总能很好地对这些事负责。测试题在没有弄清楚原因之前,我极少会感到生气沮丧或是焦虑。我清楚自己与他人交往时最可能出现的冲突和摩擦的原因。我至少有个以上能够与我共享信息分享情感的亲密朋友。只有当我自己认为做件事是有价值的,我才会要求别人这样去做。我在较全面地分析做件事可能给自己和他人带来的结果后再做决定。我坚持周有个只属于自己的时间和空间去思考问题。我定期或不定期地与知心朋友随意就些问题交流看法。在每次沟通时,我总是听主要的看法和事实。沟通渠道策略分析渠道选择面对面或间接沟。

4、可以投入更多的时间和精力以保持工作的最好状态。结果是,天后,公司又通知他不要搞了,因为而此时,老张已经把第个项目的初步设想搞出来了。不同管理风格上司的特点创新型有全局性眼光动作快非结构化风格官僚型结构化风格动作慢关注过程与细节整合型动作慢非结构化风格关注过程导向有全局眼光能够变革并适应变革实干型动作快结构化风格关注细节和结果与上司以及上司的上司沟通讨论你是公司市场部的职员,大学本科毕业已经有年了。你部门的经理是初中毕业,很有闯劲。由于年龄文化程度等方面原因,你对经理在管理过程中的些做法有不同意见,比如,经理更多地采用经验式管理方法在激励方面,过于注重过程导向,却忽视结果导向,缺乏目标激励。你曾经与经理谈起过自己的想法,建议采用目标管理思路,从结果导向对员工进行考核激励,但经理好像没有反应。对此你感到非常不满,段时间来,你直在考虑,希望与公司主管经营的副总经理作次沟通。现在,考虑这样两个问题与上司的上司沟通副总经理是否合适如何与副总经理沟通根据管理沟通的些启发,建议设计个与上司的上司沟通的办法。与上司沟通策略目标确定取得间接上司对你建议的认同避免直接上司给你穿小鞋分析沟通对象的特点充分掌握间接上司和直接上司的背景了解直接上司不愿意接受你的建议的原因了解直接上司和间接上司之间的关系了解间接上司对越级反映问题的态度及其处理艺术弄清楚我是谁和我在什么地方弄清楚自身的可信度弄清楚你对问题看法的客观程度深入程度和系统程度策略原则站在间接上司的角度来分析问题就事论事,对事不对人不对上司的人身作评论。信息结构从客观情况描述入手引出般性看法再就问题提出自己的具体看法。语言表达言辞不能过激,表情平淡,态度谦虚。对人保持不变的尊重是公司的个性。最能表现对人保持。

5、通口头或笔头沟通正式或非正式渠道。尽量避免直接上司知道,私下沟通较为合适。可以通过工会开会合理化建议的方式作为反映问题的通道沟通环境策略分析沟通环境策略选择最合适渠道正式非正式,使其与沟通方式相对应。选择合适的时机合适的场合,以咨询的方式提出表面上的不刻意,实际上的精心准备营造合适的宽松的氛围第节信息策略怎样强调信息如何组织信息直接切入主题的策略间接靠入主题的策略如何组织信息目标确定注意灵活原则明确主导目标界定好总体目标战略策略和任务之间的关系目标战略策略和任务的关系如果你是市场营销部门经理,你与市场部门的下属员工进行沟通,你可以这样来理清目标战略策略和任务之间的关系目标提高产品的销售量。战略要下属意识到这次沟通的战略意图是为实现更高的持续性发展前景。策略获取部门发展的新出路。任务向高层领导提出预算建议。观点明确明确自己的立场提出发现和建议所蕴涵的愿景提供可靠的信息提供不同的价值观和利益其他观察者和参与者的意见着眼于事实价值意见例机械行业企业的生产部门主管和技改部门主管在次公司例会上,就技术改造的投入策略展开争论生产部门经理认为,公司现在的当务之急是降低成本,不要在效益不好的情况下,还加大技术改造的力度,他认为那样做是找死而技术改造部门经理认为,如果现在再不加大技改投入力度,将会阻碍资本扩张延迟新技术的采用,这无疑是在等死。两人就观点问题如何进行沟通内容和结构的组织确定沟通内容的两个基本原则以最简单的语言告知你的目标沟通是你被理解了什么而不是说了什么例假设我将在个较忙的时候去休假,在休假前,我要向领导请示,并要向同事和下属交代些事情。那么,在不同对象面前,你可能会以以下不同的方式沟通对领导我已经向同事们安排好了工作,而且在休假后。

6、局提出投诉。新闻出来后,引起了南方周末中央电视台等多家媒体关注,月日,中央电视台记者到大学进行采访次日,央视记者会同市电视台记者李快报记者范等到市电信局对超短时话单事宜作跟踪采访。市电信局副局长接受了采访。随后,中央电视台新闻调查人民日报华东版南方周末市地方报纸等媒体作了大量报道。南方周末还刊出了有位教授联合签名的投诉书另有些报刊的文章中出现怀疑或暗示在超短时话费上的收费是不是故意操作行为。市电信局的压力越来越大。案例分析你如何评价位教授的投诉,其合理性如果你是电信局的有关负责人,面临这样的问题,应采取何种措施各措施的目标是什么试提出这次沟通的思维定位方式。沟通对象的特点分析他们是谁他们了解什么他们感觉如何哪些人属于受众范畴主要听众,又称直接听众次要听众,又称间接听众守门人意见领袖关键决策者思考假如你是家广告公司的财务经理助理。你的老板让你起草份关于客户新推出的个产品市场营销策划书。为了成功起草这份报告,你如何考虑该报告的受众怎样了解你的受众个体分析团体分析他们感觉如何受众对你的信息感兴趣程度如何你所要求的行动对受众来说是否容易做到激发受众兴趣以明确受众利益激发兴趣具体好处事业发展和完成任务过程中的利益通过可信度激发受众通过确立共同价值观的可信度与共同出发点技巧激发受众以传递良好意愿与互惠技巧激发受众运用地位可信度与惩罚技巧激发受众通过信息结构激发受众开场白主体结尾背景有许多人抱怨,刚添孩子时,接连地接到给孩子买保险的电话,而且很多业务员上门推销保险包括教育险人身保险等。搞得家里应接不暇,后来不管什么业务员如何联系,干脆律回答买了!次,我算了下帐,所有保险到定年限如年的实际回报,远不如存银行合算。于是,当业务员上门,我。

参考资料:

[1]职经理人的12项修炼PPT模版培训PPT教材(第78页,发表于2022-06-26 16:23)

[2]怎样做好人力资源管理PPT模版培训PPT教材(第31页,发表于2022-06-26 16:23)

[3]员工意识与自我激励PPT模版培训PPT教材(第28页,发表于2022-06-26 16:23)

[4]员工关系管理教材PPT模版培训PPT教材(第42页,发表于2022-06-26 16:23)

[5]员工不佳表现管理PPT模版培训PPT教材(第33页,发表于2022-06-26 16:23)

[6]以绩效为导向的部门主管管理技术PPT模版培训PPT教材(第62页,发表于2022-06-26 16:23)

[7]销售团队建设与管理PPT模版培训PPT教材(第56页,发表于2022-06-26 16:23)

[8]销售人员考核及薪酬PPT模版培训PPT教材(第65页,发表于2022-06-26 16:23)

[9]销售技巧-促销主管培训PPT模版培训PPT教材(第23页,发表于2022-06-26 16:23)

[10]听的技巧—如何接听电话PPT模版培训PPT教材(第25页,发表于2022-06-26 16:23)

[11]提升课堂有效性的十大教学技能PPT模版培训PPT教材(第56页,发表于2022-06-26 16:23)

[12]提升高效团队执行力PPT模版培训PPT教材(第76页,发表于2022-06-26 16:22)

[13]谈判与冲突管理PPT模版培训PPT教材(第178页,发表于2022-06-26 16:22)

[14]说的技巧-如何引导顾客PPT模版培训PPT教材(第17页,发表于2022-06-26 16:22)

[15]实战销售技巧——超级销售PPT模版培训PPT教材(第48页,发表于2022-06-26 16:22)

[16]时间管理的技巧PPT模版培训PPT教材(第22页,发表于2022-06-26 16:22)

[17]时间管理的改进方法PPT模版培训PPT教材(第34页,发表于2022-06-26 16:22)

[18]社区经理电信业务知识PPT模版培训PPT教材(第56页,发表于2022-06-26 16:22)

[19]商务谈判技巧PPT模版培训PPT教材(第47页,发表于2022-06-26 16:22)

[20]如何做好职业生涯规划?PPT模版培训PPT教材(第24页,发表于2022-06-26 16:22)

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