1、測評總公司年度規劃會議亞歐地區總公司年度規劃會議上海交通大學上海中山大學華南理工大學廣州西安交通大學西安香港科技大學香港新加坡國家大學新加坡印度總公司為新聘的發展項目提供參與機會網絡各部門運作年與高層管理人員的年度聚會,外派期限可以根據員工的意願背景和職業發展潛力靈活制定派至香港總公司個月公司規劃物流採購領導能力發展和指導項目評估組織測評反饋組織氣氛調查性格測試反饋組織氣氛調查高潛質員工之流失率員工填補空缺的比率向管理層反饋吸納人才建立艾默生領導平台發掘人才人才評估領導能力發展和指導項目評估組織測評反饋組織氣氛調查性格測試傑出高於期望有潛質有限度的潛能不考慮提升新增職位潜力的评级預備替。

2、提升領導力量艾默生公司概况成立于年总部设于美国密苏里州圣路易斯市全球市场和技术领导者持续长期业绩纪录年总销售額达亿美元,全球员工超过十万名超过家业界翘楚的子公司超过个生产基地,分布于世界多个国圣路易斯总部全球排名全球电子业排名,組織測評會議周期性的部門會議科技檢討會議分公司盈利檢討會議及分公司業務增長會議策略檢討會議財政檢討會議月度分公司董事局會議首席執行官辦公室會議組織測評組織測評會議組織測評會議周期性的部門會議周期性的部門會議與分公司的半天會議,討淪有關人力資源問題,組織發展,极具潜能員工和內部變動組織測評现年的组织结构会议与上年度不如何提升领导力量.領導能力發。

3、艾默生公司裹之調動和晉升事業發展建立艾默生領導平台發掘人才人才評估向管理層反饋吸納人才吸納人才應持續穩定地從流大學中招聘大學的畢業生或﹐為未來的企業發展做準備應持續不斷地尋求人才﹐而不是仅仅在有職位空缺時才進行招聘中歐國際工商學院上海上海交通大學上海清華大學北京香港科技大學香港目前財年及以後清華大學北京中歐國際工商學院上海过程控制电子及电信供暖通风及空调全球市场和技术领导者艾默生中国概况十年代末开始发展中国业务中国是艾默生在亚洲的最大商务伙伴年销售額仅次于美国基本建设家工厂在个地点,家合资公司,家全资公司,万千多名员工領導能力的發展是公司必要的戰略上海交通大學上海中山。

4、填補空缺的比率向管理層反饋吸納人才領導能力發展的重要元素对领导能力发展的承诺管理層應具重視人才發展的理念潛質人才的發展需求應為人員調配的考慮因素工作任務延伸發展與指導高潛質員工可自願參加導師計劃學習主管人員的成功經驗簽訂個指導合同制訂個人發展計劃導師唯的目標就是輔助學員成功增強管理層的輔導技巧和建立組織的輔導文化指導輔導發展與指導个人发展个人发展计划艾默生特色中欧国际工商学院课程目的這項目評估公司組織的能力,發掘有潜質領袖及發展他們之能力水平以配合分公司在亞洲地區之快速增長和合拼項目為高潛質者提供有計劃及有系統職業管理過程加強員工對公司的忠誠及提供更佳之工作機會組織。

5、大學華南理工大學廣州西安交通大學西安香港科技大學香港新加坡國家大學新加坡印度總公司為新聘的發展項目提供參與機會網絡各部門運作年與高層管理人員的年度聚會,外派期限可以根據員工的意願背景和職業發展潛力靈活制定派至香港總公司個月公司規劃物流採購提升領導力量艾默生公司概况成立于年总部设于美国密苏里州圣路易斯市全球市场和技术领导者持续长期业绩纪录年总销售額达亿美元,全球员工超过十万名超过家业界翘楚的子公司超过个生产基地,分布于世界多个国圣路易斯总部全球排名全球电子业排名發掘人才人才評估領導能力發展和指導項目評估組織測評反饋組織氣氛調查性格測試反饋組織氣氛調查高潛質員工之流失率員。

6、展和指導項目評估組織測評反饋組織氣氛調查性格測試反饋組織氣氛調查高潛質員工之流失率員工填補空缺的比率向管理層反饋吸納人才建立艾默生領導平台發掘人才人才評估領導能力發展和指導項目評估組織測評反饋組織氣氛調查性格測試企業傳訊派至分公司個月市場營銷和銷售營運派至分公司總部個月財務生產市場營銷計劃導師建立艾默生領導平台發掘人才人才評估領導能力發展和指導項目評估組織測評反饋組織氣氛調查性格測試反饋組織氣氛調查高潛質員工之流失率員工填補空缺的比率向管理層反饋吸納人才將來替補替補的等级圖表事業發展沒有固定路徑的事業發展階梯跨職能跨國家跨分公司建立及維持亞洲地區之高潛質員工名單的內容配合及推動員工。

参考资料：

[1]《故乡的“水墨画”》PPT获奖说课课件 编号21（第14页，发表于2022-06-26 20:15）

[2]《故乡的“水墨画”》PPT获奖说课课件 编号22（第14页，发表于2022-06-26 20:15）

[3]《故乡的“水墨画”》PPT获奖说课课件 编号22（第14页，发表于2022-06-26 20:15）

[4]《孟子两章》PPT获奖说课课件 编号24（第45页，发表于2022-06-26 20:15）

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[10]《通信连万家》PPT获奖说课课件 编号14（第20页，发表于2022-06-26 20:14）

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[12]《通信连万家》PPT获奖说课课件 编号19（第20页，发表于2022-06-26 20:14）

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[14]《小袋鼠》PPT获奖说课课件 编号14（第17页，发表于2022-06-26 20:14）

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[16]《小袋鼠》PPT获奖说课课件 编号18（第17页，发表于2022-06-26 20:14）

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[19]《第一朵杏花》PPT获奖说课课件 编号23（第32页，发表于2022-06-26 20:13）

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