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ppt 九年级语文上册第六单元21《陈涉世家》课件1新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《九年级语文上册第六单元21《陈涉世家》课件1新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并担任戍守队伍的小头目。他们在这里恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。误期,按照法律都要被斩首。译文二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜吴广乃谋曰“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎”陈胜曰“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,于是,就逃亡逃跑发动大事指起义同样为而死苦于秦的统治封建君主即位叫做“立”是因为屡次,多次劝谏缘故率领带领有人是爱戴有人或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。逃亡逃跑如果,果真把冒充向同“倡”,号召,倡导应当响应认为正确译文陈胜吴广于是起商议说“现在逃跑被抓回来也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死好吗”陈胜说“天下人苦于秦朝的统治已经很久了。我听说秦二世是秦始皇的小儿子......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....举大计亦死死即举大名耳私自,偷着,暗地里使派召集召集县令发动发动二词多义当皆次当行不当立会会天大雨来数日,号令召三老,豪杰与皆来会计事会兵客大宴在应当,应该适逢,恰巧遇到集会适逢,恰巧遇到三词类活用将军身披坚执锐乃丹书帛曰“陈胜王”狐鸣呼曰忿恚尉夜篝火皆指目陈胜法皆斩身,名作动,穿着丹,名作状,用丹砂书,名作动,写王,名作动,称王狐鸣,名作状像狐狸样嗥叫忿恚,使动用法使恼怒篝,名作动,用笼子罩指,名作动,用手指目,名作动,用眼看坚,形作名,铁甲锐,形作名,武器法,名作状,按照法律死国可乎所罾鱼腹中固以怪之矣尉果笞广用网捕为„„而死认为„„奇怪用竹板打三词类活用四古今异义古义今义古义今义古义今义古义今义尝曾经尝与人佣耕尝尝苟假如,如果苟富贵......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....占卜的人知道他们的意图,说“你们要做的事情都能成功,能建立功业。然而你们还是把事情向鬼神卜问下吧!”陈胜吴广听了很高兴,又考虑卜鬼的事,说“这是在教我们利用鬼神来先威服众人罢了。”就用丹砂在绸子上写“陈胜王”三个字,放在别人用网捕获的鱼的肚子里面。士兵们买鱼煮了吃,发现鱼肚子里的字条,本来已经认为这件事奇怪了。陈胜又私自派吴广到驻地旁边防哨所的丛林里的神庙中,夜里用笼子罩着火用篝火装作“鬼火”,又装作狐狸嗥叫的凄厉声音向士兵喊道“大楚复兴,陈胜称王!”士兵们夜里都惊恐害怕。第二天,士兵中到处谈论晚上发生的事,都用手指并用眼睛注视着陈胜。•今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎•现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗天下苦秦久矣。•天下人苦于秦的统治已经很久了。固以怪之矣。•本来已经认为这件事奇怪了。•旦日,卒往往语,皆指目陈胜。•第二天,处处谈论这件事,大家都指指点点,目示陈胜。难句翻译起义的导火线直接原因是会天大雨,道不通,度已失期......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....全面理解文章内容。本课文言知识积累通假字发闾左適戍渔阳九百人为天下唱固以怪之矣将军身被坚执锐適通“谪”,贬谪。唱通“倡”,首发。以通“已”,已经。被通“披”,穿着。同舍生皆被绮绣被通“披”,穿着。二词多义少陈涉少时吾闻二世少子也等公等遇雨等死,死国可乎数扶苏以数谏故卒数万人年轻小表示多数或列举未尽同样屡次,多次几乃令符离人葛婴将兵陈守令皆不在道不通伐无道项燕为楚将上使外将兵将大将率领带领道道路道义令派县令二词多义二词多义为皆次当行,为屯长为天下唱若为佣耕号为张楚为坛而盟然吴广以为然然足下卜之鬼乎担任向被称作筑正确然而二词多义次陈胜吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中书乃丹书帛曰“陈胜王”得鱼腹中书欲从民欲也广故数言欲亡编次旅行或行军在途中停留写字条愿望想,想要二词多义行陈胜吴广皆次当行行收兵乃乃行卜乃入据陈当立者乃公子扶苏故扶苏以数谏故广故数言欲亡队伍行军于是......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....应当立为国君的人是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪,秦二世却杀了他。百姓大多听说他很贤明,但不知道他已经死了。项燕是楚国的大将,多次立下战功,又爱护士兵,楚国人很爱戴他。有人认为他死了,有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人冒充公子扶苏项燕的队伍,向天下人发出号召,应该有很多响应的人。”吴广认为他说得很对。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之于鬼乎”陈胜吴广喜,念鬼,曰“此教我先威众耳。”乃丹书于帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。占卜他们的意图指对方,古人对别人的敬称能建立功业这件事向考虑思索动词威服用丹砂写动词称王名作动用网捕字条本来同“已”已经诧怪鱼腹中的字条又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。私自,偷着动词,到,去......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....”乃诈称公子扶苏项燕,从民欲也。所属的人即使即使即使不本来罢了干番大事业啊难道天生的贵种听从号令依从人民的愿望译文陈胜召集并号令所属的士兵说“你们诸位遇上了天下大雨,都已经误了期限,误了期限应当斩诈自称公子扶苏项燕”的策略。有宣传鼓动组织领导才能。讨论交流你怎样评价陈胜吴广的“置书鱼腹”和“夜作狐鸣”兵者,诡道也。孙子兵法陈涉后来怎样了请阅读下文陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与庸耕者闻之,之陈,扣宫门曰“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰“夥颐!涉之为王沈沈者!”客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。陈涉为王,宫殿这么深邃好阔气啊!节选自史记陈涉世家这是陈涉世家的结尾部分。司马迁在高度评价陈涉的同时,也并没有掩盖他的错误和局限性。我们要尽可能多地阅读些文言文段落,逐渐养成良好的文言语感。同时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....举大计亦死,等死,死国可乎现在逃跑被抓回来也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死好吗固以怪之矣。士兵们本来已经认为这件事奇怪了。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。第二天,士兵中到处谈论晚上发生的事,都用手指并用眼睛注视着陈胜。翻译重点句借第令毋斩,而戍死者固十六七。即使仅能免于斩刑,而戍守边疆的十个中也要死去六七个。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!况且大丈夫不死便罢了,死就要干番大事业啊!作者司马迁约前西汉史学家文学家。中国是伟大的史学家司马迁•司马迁,字子长。出身史学世家,父亲司马谈官至太史令朝廷史官,管理朝廷史料和藏书。司马迁岁时随父亲到长安,先后拜师于大儒董仲舒和孔安国。岁开始游历名山大川,了解名地人文地理历史。父亲死后,司马迁接替做了太史令,后又随汉武帝到泰山长城河北辽西等地出游,增长见识。他饱览朝廷藏书,于公元前年开始动手编写史记以完成父亲的遗愿。•汉武帝天汉二年前年,李陵战败投降匈奴,司马迁因上疏为李陵辩护,触怒汉武帝,被处以腐刑......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....第会计集会议事与皆来会计事管理财务的人重点实词尝与人佣耕若为佣耕发闾左今亡亦死等死车六七百乘骑千余今诚以吾众陈胜王又间令吴广之曾经你征发逃跑,逃亡同样,四马车,骑兵如果,果真,称王私自,偷着,暗地里重点虚词之辍耕之垄上之次所旁丛祠中怅恨久之鸿鹄之志楚国之社稷二世杀之然足下卜之鬼呼固以怪之矣令辱之陈胜佐之皆下之杀之以应陈涉动词,到去往动词,到去往助词,补足音节,不译助词,的助词,的代词,他,指扶苏代词,它,指这件事代词,它,指这件事代词,他,指吴广自己代词,他,指吴广代词,它们,指以上攻打的几个县代词,他们,指各郡县的长吏重点虚词以扶苏以数谏故或以为死,或以为亡今诚以吾众诈自称吴广以为然固以怪之矣以激怒其众祭以尉首乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东杀之以应陈涉因为动词,认为介词,把动词,认为通“已”,已经连词,来介词,用表方位的界限连词,来重点虚词而佣者笑而应曰尉剑挺,广起,夺而杀尉而戍死者固十六七为坛而盟收而攻蕲连词,表修饰,着连词,表承接连词,表转折,然而连词......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....法皆斩。起义的根本原因是天下苦秦久矣。理解答问陈胜为起义军制定的策略是诈自称公子扶苏项燕,为天下昌。陈胜吴广为起义作的舆论准备是•丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中置书鱼腹。•之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”夜作狐鸣。陈胜吴广谋划起义并为起义做舆论准备。请归纳第二段的段意阅读第三段吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令其辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。素来,向来被故意使恼怒使代词,他指吴广来他的吴广的名作动用鞭子打拔出连词,表承接帮助齐译文吴广素来爱护别人,士兵多愿听从吴广的差遣。天押送戍卒的军官喝醉了,吴广故意多次说想要逃跑,来使将尉恼怒,使将尉责辱他,借此来激怒吴广的部下。将尉果然用竹鞭子打吴广。将尉挺出剑来想要杀死吴广,吴广跳起来夺过将尉手中的剑并杀死了那个将尉。陈胜帮助吴广,齐杀了那两个将尉。召令徒属曰“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳......”

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