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湖南省长郡中学高中物理第三章第四节力的合成课件新人教版必修1 湖南省长郡中学高中物理第三章第四节力的合成课件新人教版必修1

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湖南省长郡中学高中物理第三章第四节力的合成课件新人教版必修1
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1、上。求这两个力的合力的大小和方向。作图法求合力大小方向与成斜向右上方平行四边形定则的应用例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。计算法求合力计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得方向与成斜向右上方合在两个分力大。

2、合在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角为,即方向相同在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角为,即方向相同合力最小︱︱夹角为即方向相反在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角为,即方向相同合力最小︱︱夹角为即方向相反合力的大小范围︱︱在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角为,即方向相同合力最小︱︱夹角为。

3、力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。平行四边形定则的应用作图法求合力例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。平行四边形定则的应用作图法求合力例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。作图法求合力平行四边形定则的应用例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。作图法求合力平行四边形定则的应用例题力,方向水平向右。力,方向竖直向。

4、。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。作图法求合力大小方向与成斜向右上方平行四边形定则的应用例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。计算法求合力计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得方向与成斜向右上方。

5、即方向相反合力的大小范围︱︱合力可能大于等于小于任分力在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。逐次合成法多个力的合成对于多个力的合成,可以先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力逐次合成法多个力的合成对于多个力的合成,可以先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力逐次合成法多个力。

6、力共同作用的效果相同,这个力叫做那几个力的合力。那几个力叫做这个力的分力二力的合成二力的合成定义求几个力的合力的过程叫做力的合成。条直线上的力的合成定义求几个力的合力的过程叫做力的合成。二力的合成互成角度的力怎样求合力互成角度的两个分力与合力的关系。探究两个弹簧秤橡皮条细绳木板白纸图钉设计实验方案注意事项注意事项在同次实验中,橡皮条拉长的结点位置定要相同沿拉线方向就是几个力的方向,将拉线方向描在木板的白纸上弹簧秤的示数为力的大小,将示数读。

7、合在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角为,即方向相同在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角为,即方向相同合力最小︱︱夹角为即方向相反在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角为,即方向相同合力最小︱︱夹角为即方向相反合力的大小范围︱︱在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角为,即方向相同合力最小︱︱夹角为。

8、出并记在木板的白纸上。平行四边形定则平行四边形定则平行四边形定则平行四边形定则平行四边形定则以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。平行四边形定则平行四边形定则的应用平行四边形定则的应用例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。平行四边形定则的应用作图法求合力例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。平行四边形定则的应用作图法求合力例。

9、合成对于多个力的合成,可以先求出任意两个力的合力,再求出这个合力跟第三个力的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力逐次合成法多个力的合成如果个物体受两个或多个力作用,这些力都作用在物体上的同点,或者虽不作用在同点上,但它们的作用线相交于同点,这几个力叫做共点力。力的合成的平行四边形法则,只适用于共点力三共点力合力与分力的关系是“等效替代”。平行四边形定则不在条直线的两个力的合成时,以表示这两个力的线段为邻边做平行四。

10、边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。小结合力与分力的大小关系合力大小范围︱︱合力不定比分力大在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力不变的情况下,夹角越大,两个等值分力的大小越大。力的合成生活事例生活事例个力的作用效果两个力的作用效果合力与分力合力与分力定义个力作用的效果跟几个力共同作用的效果相同,这个力叫做那几个力的合力。那几个力叫做这个力的分力合力与分力合力与分力可以等效替代定义个力作用的效果跟几。

11、和方向。平行四边形定则的应用作图法求合力例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。平行四边形定则的应用作图法求合力例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。作图法求合力平行四边形定则的应用例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。作图法求合力平行四边形定则的应用例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。作图法求合力大小方向与。

12、成斜向右上方平行四边形定则的应用例题力,方向水平向右。力,方向竖直向上。求这两个力的合力的大小和方向。计算法求合力计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得合计算法求合力根据平行四边形定则作出下图合由直角三角形可得方向与成斜向右上方合在两个分力大小不变的情况下,两个分力的夹角越大,合力越小。合力最大夹角。

参考资料:

[1]八年级地理上册第二章第三节中国的河流课件湘教版(第38页,发表于2022-06-24 20:23)

[2]高中物理第四章牛顿运动定律第1节牛顿第一定律课件新人教版必修1(第25页,发表于2022-06-24 20:23)

[3]高中物理第二章匀变速直线运动的研究第3节匀变速直线运动的位移与时间的关系课件新人教版必修1(第23页,发表于2022-06-24 20:23)

[4]八年级语文上册4.16大自然的语言(第2课时)课件新人教版(第24页,发表于2022-06-24 20:23)

[5]八年级语文上册6.29湖心亭看雪课件新人教版(第29页,发表于2022-06-24 20:23)

[6]高中物理第三章相互作用第5节力的分解课件新人教版必修1(第27页,发表于2022-06-24 20:23)

[7]高中物理第一章运动的描述第2节时间和位移课件新人教版必修1(第31页,发表于2022-06-24 20:23)

[8]高中物理第四章牛顿运动定律第5节牛顿第三定律课件新人教版必修1(第28页,发表于2022-06-24 20:23)

[9]高中物理第四章牛顿运动定律第7节用牛顿定律解决问题(二)(第2课时)课件新人教版必修1(第27页,发表于2022-06-24 20:23)

[10]高中物理第三章相互作用第3节摩擦力课件新人教版必修1(第29页,发表于2022-06-24 20:23)

[11]高中物理第二章匀变速直线运动的研究第4节匀变速直线运动的速度与位移的关系课件新人教版必修1(第28页,发表于2022-06-24 20:23)

[12]八年级语文上册5.25望岳课件新人教版(第21页,发表于2022-06-24 20:23)

[13]八年级语文上册第3课吆喝课件鲁教版五四制(第18页,发表于2022-06-24 20:23)

[14]八年级语文上册4.16大自然的语言(第1课时)课件新人教版(第19页,发表于2022-06-24 20:23)

[15]八年级语文上册第六单元《汉字专题》课件苏教版(第27页,发表于2022-06-24 20:23)

[16]八年级语文上册第21课马说课件鲁教版五四制(第23页,发表于2022-06-24 20:23)

[17]八年级语文上册第11课海燕课件鲁教版五四制(第26页,发表于2022-06-24 20:23)

[18]八年级语文下册18《口技》课件苏教版(第36页,发表于2022-06-24 20:23)

[19]八年级语文上册4.20落日的幻觉课件新人教版(第16页,发表于2022-06-24 20:23)

[20]八年级语文上册5.23核舟记课件新人教版(第31页,发表于2022-06-24 20:23)

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