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八年级物理上册第四章第3节平面镜成像课件(新版)新人教版 八年级物理上册第四章第3节平面镜成像课件(新版)新人教版

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1、屏的目的是什么为了探究平面镜成的是虚像重复多做几次试验的目的是什么为了得到普遍的实验规律,避免实验结论的偶然性。由于玻璃板有定的厚度,如何测量物与像到镜面的距离在测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这侧的镜面。虚像人眼是怎样确定物体的人眼是怎样看见平面镜中的像的实像与虚像实像虚像形成由实际光线会聚而成的由实际光线的反向延长线会聚而成的显示能用光屏承接人眼可以看到不能用光屏承接只能用人眼观看实例小孔成像平面镜成像岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的,你能说出其中的道理吗因为平静的水面。

2、会聚而成的显示能用光屏承接人眼可以看到不能用光屏承接只能用人眼观看实例小孔成像平面镜成像岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的,你能说出其中的道理吗因为平静的水面就好像是个平面镜,它可以成像。根据成像的特点是物距等于像距,所以岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的。成像三平面镜的作用改变光的传播方向潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用舞蹈演员发现自己的姿势牙医用的平面镜牙医用的平面镜牙医看清别人牙齿的背面平。

3、是因为厚玻璃板会使蜡烛成两次像,不能准确找到像的位置。而用薄玻璃板能够使这两个像最大限度地靠近,近似重合,从而准确找到像的位置。找两个完全相同的物体,分别放在玻璃板的两侧,并移动放在玻璃板后的物体,直到该物体和玻璃板前物体的像完全重合为止,此时该物体的位置即玻璃板前物体的像的位置。实验中如何确定像的位置为什么要用两个完全相同的物体因为平面镜成像实验中需要探究物与像的关系,所以需要在像的位置有替代品来替代虚像,得出像与物的大小相等为什么玻璃板要数理放直为了使蜡烛在移动的过程中,蜡烛与像重合用。

4、和物的连线垂直于镜面小结作图方法根据成像原理应用成像改变光的传播方向如潜望镜根据成像特点利用平面镜增加视什么玻璃板要数理放直为了使蜡烛在移动的过程中,蜡烛与像重合用光屏的目的是什么为了探究平面镜成的是虚像重复多做几次试验的目的是什么为了得到普遍的实验规律,避免实验结论的偶然性。由于玻璃板有定的厚度,如何测量物与像到镜面的距离在测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这侧的镜面。虚像人眼是怎样确定物体的人眼是怎样看见平面镜中的像的实像与虚像实像虚像形成由实际光线会聚而成的由实际光线的反向延长线。

5、镜成像原理平面镜成像特点光的反射定律平面镜反射面是平面的镜叫平面镜。平面镜成像像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面的距离相等像和物的连线垂直于镜面小结作图方法根据成像原理应用成像改变光的传播方向如潜望镜根据成像特点利用平面镜增加视野课堂练习“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是山的影子山的实像山倒立的虚像山正立的虚像只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示此时它所看到的全身像应是图中的哪个小丑在平面镜中的像,图中正确的是从平面镜内看到只钟面上的指针。

6、究的过程提出问题平面镜成像时,像的位置大小跟物体的位置大小有什么关系猜想与假设平面镜里的像很远平面镜里的像比物体小像比物体大设计实验,进行实验玻璃板点燃的蜡烛形状大小相同未点燃的蜡烛探究平面镜成像的位置实验器材两支完全相同的蜡烛块薄玻璃板玻璃板支架光屏笔直尺火柴张白纸像与物的大小相等吗未点燃的蜡烛与像重合。像与物到镜面的距离相等吗像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。物到平面镜的距离物距像到平面镜的距离像距像与物大小比较放大或缩小第次记录数据相等相等相等像与物的大小相等。像到镜面的。

7、会聚而成的显示能用光屏承接人眼可以看到不能用光屏承接只能用人眼观看实例小孔成像平面镜成像岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的,你能说出其中的道理吗因为平静的水面就好像是个平面镜,它可以成像。根据成像的特点是物距等于像距,所以岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒立的。成像三平面镜的作用改变光的传播方向潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面的镜子平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像的应用舞蹈演员发现自己的姿势牙医用的平面镜牙医用的平面镜牙医看清别人牙齿的背面平。

8、离等于物到平面镜的距离。像与物的连线与镜面垂直。平面镜成的像是虚像。分析论证得出结论平面镜成像的特点物像关于平面镜轴对称交流讨论为什么要用玻璃板代替平面镜为什么要用薄玻璃板而不是厚的实验中如何确定像的位置为什么要用两个完全相同的物体为什么玻璃板要数理放直用光屏的目的是什么重复多做几次试验的目的是什么由于玻璃板有定的厚度,如何测量物与像到镜面的距离为什么要用玻璃板代替平面镜因为平面镜无法确定像的位置,而透明又有反射性的玻璃板正好可以看到虚像的相对位置。为什么要用薄玻璃板而不是厚的不用厚玻璃板。

9、置如图所示,此时时间是。人向平面镜走近时,他在镜中的像将变大变小不变下图中是四幅关于字母经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是平面镜成像是由于光的而形成。物体在平面镜中所成的像是。若小明同学身高,他站在大衣柜的穿衣镜前处,他在镜中的像高像与他相距若他逐渐远离穿衣镜,那么镜中的像大小将。选填“变大”“变小”“不变”反射正立等大的虚像不变指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律,手影水中倒影立竿见影杯弓蛇影光的直线传播光的反射光的直线传播光的反射四凸面镜和凹面镜凸面镜对光。

10、线有作用发散物体在凸面镜中成正立缩小的虚象利用凸面镜可以观察到更大的范围应用汽车观后镜弯道观察镜凹面镜对光线有作用会聚可以把平行的光会聚在点上应用太阳灶可以把焦点处发出的光变成平行光应用手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置两面互成直角的平面镜可以成几个像个像平面镜成像学习目标领悟平面镜成像的原理通过实验探究平面镜成像的规律初步了解凸面镜和凹面镜及其应用重点难点•重点•平面镜成像特点和规律•球面镜的光学性质•难点虚像的概念提出问题猜想与假设设计实验进行实验分析论证得出结论交流讨论平面镜成像的特点。

11、什么要用薄玻璃板而不是厚的不用厚玻璃板是因为厚玻璃板会使蜡烛成两次像,不能准确找到像的位置。而用薄玻璃板能够使这两个像最大限度地靠近,近似重合,从而准确找到像的位置。找两个完全相同的物体,分别放在玻璃板的两侧,并移动放在玻璃板后的物体,直到该物体和玻璃板前物体的像完全重合为止,此时该物体的位置即玻璃板前物体的像的位置。实验中如何确定像的位置为什么要用两个完全相同的物体因为平面镜成像实验中需要探究物与像的关系,所以需要在像的位置有替代品来替代虚像,得出像与物的大小相等为什么玻璃板要数理放直为。

12、了使蜡烛在移动的过程中,蜡烛与像重合用光屏的目的是什么为了探究平面镜成的是虚像重复多做几次试验的目的是什么为了得到普遍的实验规律,避免实验结论的偶然性。由于玻璃板有定的厚度,如何测量物与像到镜面的距离在测量物与像到镜面的距离时应选取点燃蜡烛这侧的镜面。虚像人眼是怎样确定物体的人眼是怎样看见平面镜中的像的实像与虚像实像虚像形成由实际光线会聚而成的由实际光线的反向延长线会聚而成的显示能用光屏承接人眼可以看到不能用光屏承接只能用人眼观看实例小孔成像平面镜成像岸边的树木和房屋在水中的像看上去都是倒。

参考资料:

[1]【全优课堂】2016高考物理总复习第5章第2课时动能和动能定理课件(第36页,发表于2022-06-24 20:27)

[2]【全优课堂】2016高考物理总复习专题7电学设计性实验的处理课件(第18页,发表于2022-06-24 20:27)

[3]【全优课堂】2016高考物理总复习实验7验证动量守恒定律课件(第23页,发表于2022-06-24 20:27)

[4]【全优课堂】2016高考物理总复习第1章第3课时自由落体与竖直上抛运动课件(第28页,发表于2022-06-24 20:27)

[5]【全优课堂】2016高考物理总复习第6章第2课时弹性碰撞和非弹性碰撞课件(第32页,发表于2022-06-24 20:27)

[6]【全优课堂】2016高考物理总复习第5章第4课时功能关系、能量转化和守恒定律课件(第41页,发表于2022-06-24 20:27)

[7]【新步步高】2015-2016学年高中历史第16课综合探究:中、日近代改革比较课件岳麓版选修1(第20页,发表于2022-06-24 20:27)

[8]【全优课堂】2016高考物理总复习专题6力学三大观点的综合应用课件(第28页,发表于2022-06-24 20:26)

[9]湖南省长郡中学高中物理第二章第三节匀变速直线运动的位移与时间的关系课件新人教版必修1(第60页,发表于2022-06-24 20:26)

[10]【全优课堂】2016高考物理总复习专题5应用动力学和能量观点处理多过程问题课件(第25页,发表于2022-06-24 20:26)

[11]【全优课堂】2016高考物理总复习第3章第1课时牛顿第一定律牛顿第三定律课件(第37页,发表于2022-06-24 20:26)

[12]【全优课堂】2016高考物理总复习实验9描绘小电珠的伏安特性曲线课件(第29页,发表于2022-06-24 20:26)

[13]湖南省长郡中学高中物理第四章第六节用牛顿运动定律解决问题一课件新人教版必修1(第39页,发表于2022-06-24 20:26)

[14]湖南省长郡中学高中物理第一章第四节用打点计时器测速度课件1新人教版必修1(第32页,发表于2022-06-24 20:26)

[15]【全优课堂】2016高考物理总复习第7章第4课时电容与电容器课件(第21页,发表于2022-06-24 20:26)

[16]湖南省长郡中学高中物理第三章第四节力的合成课件新人教版必修1(第48页,发表于2022-06-24 20:26)

[17]湖南省长郡中学高中物理第四章第二节实验:探究加速度与力-质量的关系课件新人教版必修1(第37页,发表于2022-06-24 20:26)

[18]湖南省长郡中学高中物理第四章第四节力学单位制课件新人教版必修1(第45页,发表于2022-06-24 20:26)

[19]【新步步高】2015-2016学年高中历史第11课综合探究:体会移风易俗课件岳麓版选修1(第18页,发表于2022-06-24 20:26)

[20]【课堂新坐标】2016届高考生物第一轮复习第二单元种群和群落解题指导课件新人教版必修3(第22页,发表于2022-06-24 20:26)

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