1、了听取有经验的教师授课，观看各种优秀课之外，我还经常听新教师的课，作为新教师我觉得我们的身上有着共同的不足，通过听课不但能使我们共同改进，更能促进我们共同学习。研讨每次研讨，大家都会发表自己的见解，取长补短，这使我受益匪浅。在课堂上，我力求注重学生多方面的语文修养培养，注重语文来源于生活，又服务于生活的教学理念。认真聆听校领导和老师们的点评，知道教学中最重要的就是如何用最简洁最睿智的语言来教学，让学生听懂，提高教学质量，如何从生活中寻找素材，带领学生到生活中去，发现生活中的语文之美，并且能够自己深思，体悟，创作。使语文素养有质的飞跃。关注自我反思及案例反思，是教师提高教学水平的种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材反思。
2、它表明这是个新型的结合体，是个开放的系统。它绝不是种概念上的翻新，而是理念上的次重建。因而，在新课程理念的引领下，本学期我将认真践行校本研修学习，融入学校教育创新，提升教育理念，感悟教育真谛。工作理念坚持以促进学生全面发展为原则。把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中。建立扎实有效的课堂教学模式。积极探索适合学生发展深受学生欢迎的教学方法和手段。树立终身学习的意识，加强专业知识的学习。具体措施注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。学习。
3、心理情感及正确的人生观世界观价值观等方面。作为学习者我不但利用业余时间自学，还积极参加学校内外组织的各种讲座听课研讨等活动，不断地丰富自己。扎实基本功作为名优秀的教育工作者，首先自己要练就套扎实的基本功。这包括课堂教学，同时也包括它的辅助手段朗读课件制作其次应多读书，书籍是人类进步的阶梯，读书是增长智慧的有力途径。为了更好地提高自己的文化知识，开拓知识视野，我坚持每月精读本教育教学专著本，并写心得体会和读后感。通过研读语文教学方面的书籍，学习到了许多宝贵的知识，开拓了自己的视野。时刻注意提高自己的课堂教学。这主要包括听课研讨组内教研及集体备课等。听课严格要求自己坚持听课，向其他教师学习课堂教学的方法。除了听取有经验的教师授课，观看各种优秀课之外，我还经常听。
4、功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。提升业务，乐于动笔，扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。具体措施看教育教学理论书，做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。及时翻看订阅的教育杂志，学习别人的先进经验，为写好自己的每篇论文做准备。结合教学实践生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式。网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页小时，进行网上交流和研讨。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优。
5、为载体，将培训心得渗透在具体的教学之中。充分利用团队优势，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实效。积极参加课堂会诊制度，向学校里同行学习好的方面。立足学校实际，解决当前农村数学教学难题，以研促教。认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。校本研修总结本学期我本着实事求是分为的原则努力工作，使自己借校本培训的东风不断提高自己的综合素质，从各个方面完善自己。为了更好地开展以后的工作，现将本学期的个人研修情况做如下总结教师角色的正确定位只有明确自己的位置，才能干好自己的工作。教师被看作是人的生的引导者，而不单是知识的传授者。为了明确自己的位置，快乐的干好自。
6、式以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。在学校安排下，统内容，统进度，有组织有计划地进行学习。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识技能，特别要学习现代信息科技，不断构建丰富自己的知识结构。立足课堂，善于思考，在实践中探求感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求。
7、课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多第手材料，悟出了些道理，丰富完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。总之，校本研修工作，是项常做常新永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题，掌握其特点发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。今后我更应该从教学实际出发，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。结合研修，不断提高自身素。
8、和业务水平增强研修意识，以研究的眼光审视反思分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。不断在教学中自我总结自我反思，不断进取，努力上进。全文完。校本研修个人计划优秀范文学校工作计划材料。学习形式以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。在学校安排下，统内容，统进度，有组织有计划地进行学习。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。勤于学习，树立终身学习的观念。坚持不懈地学，树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类。
9、习教师反思能力的培养与提高，进步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。个人博客，我们应继续做好个人博客。，管理好个人博客。上传原创文章每月篇以上，发表评论每月条以上。研究论文论文主题针对个人在岗研修的情况及收获或问题困惑，谈自己的体会思考。具体措施看教育教学理论书，做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。及时翻看订阅的教育杂志，学习别人的先进经验，为写好自己的每篇论文做准备。结合教学实践生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式。网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页小时，进行网上交流和研讨。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。深入开展校本课题研究。以实践活动。
10、的本职工作，教学中我非常关注学生的健康成长，尤其是学生的心理情感及正确的人生观世界观价值观等方面。作为学习者我不但利用业余时间自学，还积极参加学校内外组织的各种讲座听课研讨等活动，不断地丰富自己。扎实基本功作为名优秀的教育工作者，首先自己要练就套扎实的基本功。这包括课堂教学，同时也包括它的辅助手段朗读课件制作其次应多读书，书籍是人类进步的阶梯，读书是增长智慧的有力途径。为了更好地提高自己的文化知识，开拓知识视野，我坚持每月精读本教育教学专著本，并写心得体会和读后感。通过研读语文教学方面的书籍，学习到了许多宝贵的知识，开拓了自己的视野。时刻注意提高自己的课堂教学。这主要包括听课研讨组内教研及集体备课等。听课严格要求自己坚持听课，向其他教师学习课堂教学的方法。。
11、，开展集体备课，集体研讨。互相学习提高教学实效。积极参加课堂会诊制度，向学校里同行学习好的方面。立足学校实际，解决当前农村数学教学难题，以研促教。认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。校本研修总结本学期我本着实事求是分为的原则努力工作，使自己借校本培训的东风不断提高自己的综合素质，从各个方面完善自己。为了更好地开展以后的工作，现将本学期的个人研修情况做如下总结教师角色的正确定位只有明确自己的位置，才能干好自己的工作。教师被看作是人的生的引导者，而不单是知识的传授者。为了明确自己的位置，快乐的干好自己的本职工作，教学中我非常关注学生的健康成长，尤其是学生。
12、益的书籍，学习各种领域的知识技能，特别要学习现代信息科技，不断构建丰富自己的知识结构。立足课堂，善于思考，在实践中探求感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。提升业务，乐于动笔，扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。时刻不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。第篇校本研修个人计划校本研修个人计划校本研修作为种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们的生活。为我们提供了种开放的制度框架，营造了个学习型的文化氛围，。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
校本研修个人计划（优秀范文）-学校工作计划材料