1、考纪。帮助学生提高学习效率。鼓励学生打好基础，激发潜能，培养特长，使学生的个性得到充分的发展。做好与任课教师的教学协调工作，及时了解学生学习的情况，采取措施提高班级整体成绩。做好学校家庭联系手册的成绩登分和品德评语工作，及时向家长通报学生学习情况。教育。
2、学生，并从学生身上体现出教育效果。班主任是班级的组织者和指导者，在校长的领导下，班主任按照学校政教处和年级组的统部署创造性地开展工作，为发展和扩大成才教育成果，培育四有新人作出贡献。班主任要热爱学生，全面关心学生的思想生活和身心健康，负责做好本班学生的。
3、按照行为规范要求，在班级形成正确的舆论导向，培养学生的集体荣誉感，形成良好的班风。指导学生每周写好周记并认真批阅，及时了解学生思想动态。组织开展多种形式的教育活动，尤其注重用好主题班会这教育形式。对学生进行前途理想教育爱国主义教育集体主义教育等。主题班。
4、创造良好的氛围。开学初要制定好班级工作计划，明确班级管理目标，制订并落实班级的各项规章制度。在向全班学生宣讲班级计划的基础上使每位学生确立恰当的奋斗目标和努力方向。期末时要对照工作计划总结经验，发扬成绩，找出差距，为新学期的工作作好必要准备。认真挑选班。
5、理想教育爱国主义教育集体主义教育等。主题班会要主题明确，形式多原因并报政教处备案。充分利用学生家庭和社区的教育力量，做好学生的教育工作。开好家长会，重视家庭访问，新组建班级要全面家访，其他班级每学期家访率不少于三分之。善于做好特殊学生的思想工作，落实帮。
6、想政治工作和心理疏导工作，教育学生热爱社会主义祖国，树立为人民服务的思想，培养学生具有良好的生活方式行为习惯和心理素质。教育学生遵守中学生守则和中学生日常行为规范，努力使班级成为个遵守纪律团结向上勤奋学习朝气蓬勃的集体，为学生德智体美劳诸方面全面发展发。
7、生爱护国家和学校的公共财产，节约水电，正确使用教学设备。准时参加班主任会议，认真做好班主任工作手册的记录。有计划地学习教育理论知识，积极开展教育科研，每学年至少完成篇科研论文或经验总结，不断提高理论水平与班主任工作质量。六项具体工作到位升旗仪式教育学生。
8、敬国旗，唱好国歌，认真听好国旗下的讲话。广播操教育学生进退场有序，队伍整齐，精神饱满，做操有力，有节奏感，动作致。学生值日教育学生准时到岗，示范文明礼仪，发挥学生参与学校管理的主体作用。校班会校会，组织学生认真参会，保持安静。班会，班主任要认真备好课，。
9、模范作用。做好行为规范考核和品德测评工作，按照行为规范要求，在班级形成正确的舆论导向，培养学生的集体荣誉感，形成良好的班风。指导学生每周写好周记并认真批阅，及时了解学生思想动态。组织开展多种形式的教育活动，尤其注重用好主题班会这教育形式。对学生进行前途。
10、措施，循循善诱地开展谈心活动，耐心仔细地做好思想转化工作。认真贯彻落实市教育局关于教育常规三十条，引导学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，形成优良学风。加强学习常规教育。抓好课前二分钟准备预复习听课午休及作业等环节。教育学生端正考风，严。
11、部，注意培养班级骨干，抓好班干部队伍建设，领导班委会工作，每月至少开次班干部会，调动班干部的工作积极性，提高他们的工作能力。经常参加班级团支部的组织生活，配合学校团委指导团支部的工作，使团员和干部在班级中发挥先锋模范作用。做好行为规范考核和品德测评工作。
12、高教育的实效性，不占用班会时间上课。三区卫生督促学生每天做好三区卫生，培养学生劳动习惯，坚持每周五大扫除。查寝按学校和年级要求，准时到岗，认真履行职责。中学班主任工作职责班级是学校的基本组织形式，勤奋守纪，务实创新的教育思想主要是通过班级活动落实到每位。
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中学班主任工作职责