1、校长冯加元同志亲自抓相关部门各负其责分工负责协调致的工作格局。学校建立相应的工作机制，保证师德建设工作落到实处。学校基层党组织广大党员教师充分发挥了政治核心和先锋模范作用，加强与学生家长和社会的联系与配合，形成加强和推进师德建设的合力，积极创设了个有利于教师成长的和谐氛围。二强化师德教育多渠道分层次地开展各种形式的师德教育。在加强和改进教师思想政治教育职业理想教育职业道德教育的同时，重视对教师的法制教育和心理健康教育。特别是对于青年教师，重点加强理想信念方面的教育，建立和完善师德教育制度。把师德教育作为今年教师全员培训的首要任务和重点内容。加强措施制度的宣传。将近几年下发的有关师德建设的措施和制度印发到每位教师手中，通过政治学习书面考试知识竞赛等形式，。
2、学上进的好学生。由于其工作突出，今年参加了市师德演讲，并荣获三等奖。马艳敏老师用爱心支感化学生，使濒于失学的后进行成为班级干部。镇北小学老教师李明，早上班晚下班，起早贫黑，忘我工作。还有，爱生如子，为学生洗衣服钉纽扣，有病买药的赵波老师舍小家为大爱，爱人有病不请假，坚持出满勤的周洁教师。九里学校校长程亚祥同志处处以身作则，心扑在教育事业上，每天早来晚走，以校为家，工作成绩突出，学校多次被评为哈市先进集体。亮河中学业务校长侯春林，身患股骨头坏死。家距学校四五里地远，不论严寒暑酷，风刮雨下，为全校教师树立了榜样，在他们全校师生的共同努力下，教育教学质量逐步提高，今年考入尚志中学的就有名。今年，我们共评出，哈市职业道德先进个人名优秀班主任名哈市优秀名尚志市优。
3、带头作用，引导和督促广大同学严格遵守学校各项规章制度，维护校园稳定与秩序沟通学生与教师学校的联系，及时提供信息服务，为提高我校学生工作的管理效能和服务质量献计献策努力实现学生的自我教育自我管理和自我服务自我提高，促进我校学生教育管理工作规范化，营造积极向上文明健康的育人氛围，帮助学生成长成才帮扶结对思想心理贫困学习完善学生帮扶机制，设立帮困基金落实各项学生资助政策，加强对学习上有困难经济上有压力心理上有障碍行为有偏差学生的关心和帮助。关爱学生，提高师德认识，规范行动要求。关心爱护学生。善于了解学生，深入细致地做好学生的思想政治工作全面公平地体贴关怀学生，高度重视对学生的安全教育和生命教育。要充分尊重学生。尊重学生人格，要从学生的心理发展特点出发，理解他。
4、从观察这项工作作为全面了解教师和学校情况的条有效途径，长期坚持下去。另外，还要定期通过调查问卷的形式，全面详细地了解教师的思想状况，为有针对性地开展工作提供第手的资料。加大典型的挖掘和培养力度。榜样的力量是无穷的，而身边的典型更具有说服力。今年我校把培养名师作了队伍建设的重要工作，学校大力宣传师德建设成果和优秀教师的先进事迹，弘扬主旋律，展现当代教师的精神风貌，提高人民群众对教师队伍整体形象的认同感和美誉度。同时，积极开展向典型学习活动，在广大教师中形成崇尚先进学习先进赶超先进的良好风气。三结合道德讲堂开展活动学校把师德建设贯穿于学校管理工作的全过程，摆在教师队伍建设的首位。学校服务领导小组把抓师德建设当作工作重点，针对群众反映的突出问题，完善有关规章。
5、以人影响人，经人格影响人格的过程。特别是可塑性极强的少年儿童来说，教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育，必须提高教师职业道德水平。把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。我们要法语全镇教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风，从教师教案书写到课堂板书从语言表达到思维训练从观察学生个性到因材施教，都必须做到丝不苟。要组织教师大练教学基本功，积极参加校本培训，业务进修和职务培训。今年上半年我镇有名教师被评为哈市骨干教师，人被评为尚志市骨干教师，名教师被评为尚志市教学新秀。这些教师以他们渊博的学识水平，精湛的业务能力，高尚的道德思想，教育和感染着学生。加强对教师职业道德建设的组织和领导教育中心和各校都按市教育局的要求和部署，制定了教师职业。
6、秀教师名。教育中心被评为哈市先进集体。教师职业道德建设活动要和校本培训业务进修教师职务培训及校长培训相结合。不断研究和探索新时期师德建设和特点和规律。把教师职业道德建设和全面实施素质教育结合起业。邓小平指出办好学校的关键是抓好教师队伍建设，都在教育中起着主导作用，学生素质的高低，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到教学活动不只是知识的传授过程，它更是以人影响人，经人格影响人格的过程。特别是可塑性极强的少年儿童来说，教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育，必须提高教师职业道德水平。把加强教师职业道德建设和全面提高教学质量结合起来。我们要法语全镇教师都要做到严谨治学树立良好的学风和教风，从教师教案书写到课堂板书从语言表达到思维训练。
7、组织教师重温各种规定和要求，使教师牢记于心，并落实到具体行动中。严格考核管理。本次活动中，我校进步完善师德考评制度，将师德表现与教师年度考核评优奖励奖励性绩效工资相挂钩。对师德表现不佳的教师及时劝诫，经劝诫仍不改正的，根据常州市中小学教师违规违纪行政处分办法试行进行严肃处理。不断完善师德建设工作信息收集机制。进步拓宽信息收集渠道，及时报道先进典型，将自觉性。对教师职业道德进行考核和评估，是保证教师职业道德建设不走过场，由抽象到具体的重要工作环节。因此，我们按尚志市教育局下发的尚志市中小学教师职业道德达标评估标准严格了教师的职业道德考核制度。我们从两方面入手，是教师师德达标的日常考核记载。二是年度的师德评估工作。做到对教师的先进事迹和违法违纪行为随时记录。
8、，做为教师职业道德评估考核评聘晋级奖惩的重要依据，对于师德高尚业务精良学生爱戴家长信赖的教师在评优工作中给予照顾。同时，实行票否决，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。坚决取缔乱办班，滥订复习资料，乱收费的行为。教育中心由主任带队在年末深入各校对教教师师德建设进行了评估，使师德建设工作收到了实效。在评估中，我们发现，镇南小学健全了师德建设机制，设立了师德举报箱师德校长接待日，接受全社会的监督，得到了广大教师和学生的拥护。④抓深入，保证师德教育活动效果。为把师德建设活动引向深入，全镇各校因校制宜，开展各种形式的教育活动，如镇南小学校开展了五个活动，即开展次师德专题讲座组织次师德大讲演召开次家长会每人撰写篇心得体会出期师德建设专刊并组织了三爱五心活动。三爱爱。
9、学生个性到因材施教，都必须做到丝不苟。要组织教师大练教学基本功，积极参加校本培训，业务进修和职务培训。今年上半年我镇有名教师被评为哈市骨干教师，人被评为尚志市骨干教师，名教师被评为尚志市教学新秀。这些教师以他们渊博的学识水平，精湛的业务能力，高尚的道德思想，教育和感染着学生。加强对教师职业道德建设的组织和领导教育中心和各校都按市教育局的要求和部署，制定了教师职业道德建设活动计划，同时成立组织机构，做到了定期研究总结师德建设工作。我们决心认真总结经验，不断加强学习，强化师德建设工作，早日把指出办好学校的关键是抓好教师队伍建设，都在教育中起着主导作用，学生素质的高低，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到教学活动不只是知识的传授过程，它更是。
10、道德建设活动计划，同时成立组织机构，做到了定期研究总结师德建设工作。我们决心认真总结经验，不断加强学习，强化师德建设工作，早日把我镇中小学教师队伍建设成支道德高尚业务精良的队伍，以适应新世纪教育事业发展的需要。篇五中学师德建设月活动总结为贯彻落实省委教育工委省教育厅关于节实解决当前师德突出问题的通知苏教师号的要求，深入开展践行师创先争优，办人民满意教育主题实践活动，进步提高我市教师师德水平，我们深入开展了师德建设月活动，成果丰硕，现将总结如下切实加强对师德建设的领导我校将师德建设作为项事关教育工作全局的大事，纳入教育工作的总体规划，贯穿于教育工作的全过程。加强领导，统筹部署，切实做到制度落实组织落实任务落实。要将师德建设作为考核学校工作的项重要内容。由。
11、制度，建立定量与定性相结合的师德考核体系，提高师德建设的针对性和实效性。结合我校师德讲堂道德讲堂活动，传播普通教师师德故事，深入学习模范教师事迹。开展多种形式的学习交流活动，弘扬爱岗敬业为人师表关爱学生无私奉献的师德风尚，推动先进师德理念外化于行，内化于心。贯彻落实中小学教师职业道德规范，严格执行五项禁令，全面提高教师师德修养。引导广大教师切实树立教育为社会为学生为家庭服务的意识，爱岗敬业，坚决杜绝歧视体罚学生和为难训斥家长的现象，努力使每位教师成为受学生爱戴让家长满意的教师。四和谐师生关系，建设师生服务平台成立学生委员会，定期听取学生建议。为了增强学生的维权意识，营造文明的校园氛围，学校团委组建新届学生委员会，让学生委员会在遵守校纪校规方面能起到模范。
12、事业爱学生爱学校五心忠心献给事业爱心献给学生诚心献给他人放心献给家长专心留给自己。在教师中提倡三咱精神。即热爱事业，忠于职守的敬业精神强化形象，为人师表的奉献精神德才兼备，又红又专的进取精神。再如奎兴小学开展了三同六带头活动。同时上广播体操，同参加劳动，同爱教育。教师要带头关心集体带头尊老爱幼带头遵守纪律带头爱护公物带头值日扫地带头作自我批评，各校通过活动的开展，广大教师逐步树立了正确的人生观世界观价值观，做到了爱岗敬业无私奉献教书育人为人师表。抓典型，促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展，各校都树立了自己学校的典型。如亮河中学孙荣仁教师在班级个别差生的转化中不怕吃苦麻烦循循善诱，使原业学校出名的差生成为乐于助人争做好事勤。
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