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某燃气有限责任公司汽车加气站工程安全预评价报告 某燃气有限责任公司汽车加气站工程安全预评价报告

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某燃气有限责任公司汽车加气站工程安全预评价报告
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1、动售气机暂上台,台预留,规格系列,带专用质量流量计,加气枪设拉断阀。主要技术参数如下工作压力流量范围工作温度储气瓶组总容积设计参数环境温度运行参数低温烃泵规格设计参数进口出口环境温度运行参数进口出口环境温度主要材料及阀件管材不锈钢管管道管道无缝钢管∮保冷材料∮阀门阀门根据部位不同选用不同规格要求的阀门,本工程主要选用低压低温长轴截至阀高压低温长轴截至阀高压低温针形阀卡套球阀卡套全启式安全阀。仪表设备现场压力表选用系列带阀型压力表带压力变送接口。压力变送器选用系列防爆型气体压力变送器。主要建构筑物建筑工程主要内容由于加气站本身是和气化站的合建站,站内的主要建构筑物只有加气棚各类设备基础及场坪等。设计使用年限根据建筑结构可靠度设计统标准,设计使用年限为年。建。

2、单元的划分方法和原则以及该项目的实际情况,结合危险有害因素分析,根据加气站各工序的工艺特点,将该压缩天然气加气站可分为以下个单元进行评价。周边环境与总平面布置单元工艺区单元包括储罐气化系统储气瓶组加气区单元电气系统单元。采用的安全评价方法及说明评价方法的选择通过对加气站项目的危险有害因素分析可知,对项目生产运行有重大影响的危险有害因素主要为火灾爆炸,因此本次预评价中评价方法的选用主要是依据危险有害因素的类型及各评价单元特点来确定。针对该项目的工艺特点,结合评价方法的适用性,评价选择专家评议法检查表法故障树分析方法火灾爆炸指数评价法预先危险性分析法对各单元进行定性定量分析评价,识别与系统有关的主要危险。各评价单元选定的预评价方法见表。表预评价单元划分及评价。

3、明本项目在生产运行过程中可能导致火灾爆炸事故发生的因素较多概率较大。储罐区气化区储气瓶组单元的初始火灾爆炸危险指数处于处于很大很大中等的危险等级范畴,危险性大。安全措施补偿系数是表示装置的工艺控制水平管理水平操作规程安全消防设施等系列措施的综合指标。安全措施补偿系数越小,说明装置采取的安全措施越多,装置越安全。本项目可研报告中采取了定的安全措施,各单元的安全措施补偿系数处于中等水平,系数仍有进步降低的可能。经安全措施补偿后,储罐区气化区储气瓶组单元火灾爆炸危险等级降为较轻较轻非常轻。由此可以看出,在采取了必须的安全补偿措施后,本项目发生火灾爆炸的可能性降低了。从值推算得出的暴露半径和暴露面积表明暴露半径在左右,暴露面积在左右。暴露半径和暴露面积虽然不算太。

4、专家评议法及安全检查表法进行分析评价。通过现场实地调查,结合对建设项目的可行性研究报告及建设单位提供的有关技术资料图纸的分析,对照汽车加油加气站设计与施工规范年版的有关条款,得出本单元的分析评价结果。由于本加气站与原气化站为合并建造,所以对于周边环境和总平面布置不另做单独评价,结合原气化站周边环境,评价结果为建设项目区域地质水文条件良好,与周围环境邻近设施的相互影响较小,具备建站条件。加气站总平面布置紧凑合理,建构筑物之间电气设备设施之间的安全间距符合防火要求,所内道路符合通畅,该项目站址选择和站区平面布置基本符合建筑设计防火规范汽车加油加气站设计与施工规范的安全要求。工艺区单元评价工艺区由储罐气化系统储气瓶组等组成,为本次评价的重点,因此采用危险度评价。

5、环形道路,主要道路转弯半径不小于米,设置环形消防通道及回车场地,充分保证发生火灾时道路畅通。绿化设计站内除必要的道路回车场地外其余均进行绿化,工艺生产区内场地绿化选用草坪,在大门口主要道路交叉处设置花坛草坪,未种植油性植物。气源根据安西县液化天然气气化站工程可行性研究报告及批复文件,本工程气源来自西安市天然气液化工厂位于鄯善县奇克台镇境内,距离安西县约公里,通过集装箱槽车汽车运输至安西县。受地域气候等因素影响大,运输条件恶劣,公路运输需要小时。该气化站气源的气质分析表天然气气质组分表成分氮气甲烷乙烷丙烷其它分子量热值西安市组份典型组份注以上资料是,状况下。工艺流程工艺简介储罐增压后的低温由低温烃泵打入气化器高压空温气化器高压水浴气化器气化后的天然气进入程。

6、法表序号单元名称单元内主要设备设施评价方法周边环境与总平面布置专家评议法检查表法工艺区储罐气化系统储气瓶组等火灾爆炸指数评价法危险度事故树法加气区站房加气机罩棚预先危险性分析法事故树法电气系统仪表控制室配电柜等电气设备预先危险性分析采用的评价方法理由说明依据西安市加气站建设项目安全预评价可行性研究报告施工图设计与变更和设计资料等对安全生产保障等内容的实施情况和相关对策措施建议的落实情况安全对策措施的具体设计安装施工情况有效保障程度。应对周边环境与总平面布置主要采用检查表法,对工艺系统主要采用火灾爆炸指数评价法事故树法,对加气区主要采用预先危险性分析法事故树法。定性定量分析危险有害程度的结果周边环境与总平面布置单元评价根据周边环境与总平面布置单元特点,采用。

7、构筑物安全等级根据混凝土结构设计规范,所有建构筑物安全等级为二级结构重要性系数。结构抗震根据建筑抗震设计规范及提供的岩土工程勘察报告酒泉市建筑勘察设计院,西安市加气站场地土为中硬土,场地类别为Ⅱ类,西安市抗震设防烈度为度,设计基本地震加速度为,场地标准冻土深度为米。结构荷载标准根据建筑结构荷载规范规定风载基本风压修时另条仍然通过部分水量。灭火器配置罐区选用干粉灭火器,配置干粉灭火机台,手提式灭火器具。气化区配置干粉灭火机台,手提式灭火器具。加气区配置手提式灭火器具。组织机构及人员气化站编制人,其中经理人,办公室人,财务部人,安全运营部人。实行四班三运转工作制度,每班保证有人。加气站另外编制加气员情况,可研未具体提供。危险有害因素辨识结果及说明主要危险有害。

8、素定性分析依据本工程工艺特点和辨识与分析,可以确定本工程的主要危险因素是火灾爆炸主要危害因素是窒息中毒,其他危险有害因素有触电及噪声机械伤害车辆伤害容器爆炸等。根据工程的危险有害因素分析并结合西安市加气站中各种事故的发生概率及其危害后果的严重程度,该站危险有害因素存在部位主要有气化器储气瓶组加气区。其危险有害区域的划分和重点危险有害因素见下表。表主要危险有害因素存在部位表场所或设备主要涉及危险物质主要危险因素其他危险因素气化器天然气火灾爆炸低温灼伤触电中毒窒息噪声储气瓶组天然气火灾爆炸中毒窒息容器爆炸加气区天然气火灾爆炸触电中毒窒息噪声车辆伤害高处落物重大危险源辨识情况该站危险有害物质为天然气,经过重大危险源辨识,储气瓶组构成该工程贮存区的重大危险源。新。

9、根据城镇燃气设计规范和汽车加油加气站设计与施工规范的规定,总平面应分区布置。根据场地实际情况及生产工艺的需求,该加气站只设计气化运输储存加气四个主要区域。该站总平面布置设计与工艺流程相适应,内外物流向合理,生产管理和维护方便,严格保证加气站与周边建构筑物的安全距离站内设备布置安全间距满足设计规范要求。加气站共设两个对外出入口,为专用槽车和汽车加气进出口。进出口与南市路衔接。气站总平面布置图设计详见附件西安市加气站总平面布置图。竖向布置该站毗邻南市路,利用南市路作为专用槽车及加气车辆进出通道,场地按同平面设计,排水为由西向东,排水坡度为千分之三。道路设计该站道路设计满足生产运输及消防要求,便于专用槽车和事故状况下大型消防车的顺利通过。站内道路设计米宽的消防。

10、序控制盘,部分直接进入加气机对汽车加气,部分储存在储气瓶组中,后进入加气机对汽车进行加气。整个工艺系统均连接着放空系统。工艺方框图图加气站工艺流程图主要设备主要设备材料选型主要设备览表序号设备名称设备规格单位数量备注低温储罐座与气化站共用强制通风空温式气化器台空温立式高压水浴式加热器台立式储气瓶组水容积个低温烃泵台带计量设备加气机台预留台储罐低温烃泵高压空温气化器储气瓶组顺序控制盘加气机高压水浴气化器放空系统工艺管道及阀件套包括阀门压力表等。强制通风空温式气化器主要技术参数如下规格加热方式空温设计参数进口出口环境温度运行参数进口出口环境温度高压水浴式加热器主要技术参数如下规格加热方式水温设计参数进口出口环境温度运行参数进口出口环境温度加气机选用台国产双枪。

11、火灾爆炸指数法事故树分析法进行分析评价。本项目生产属于甲类火灾危险性装置,生产过程中的物料具有火灾爆炸危险特性,生产过程中具有定的危险性。从评价单元火灾爆炸危险指数的分析过程及计算结果可以看出物质系数是表述物质在燃烧或其它化学反应引起火灾爆炸时释放能量大小的内在特征。物质系数越大,说明发生火灾爆炸时释放的能量就越大。本项目各单元的物质危险系数为,旦发生危险事件,危害较大。各评价单元的般工艺危险系数处于中等水平。由于主要表示设备的事故损害大小,说明整个装置的事故损害较大。各单元操作介质是易燃易爆的天然气,旦发生危险将造成定的危害。特殊工艺危险系数是影响火灾爆炸事故发生概率的主要因素。本项目的评价单元影响事故发生概率的特殊工艺危险系数基本上都处于中等水平。说。

12、疆公司应按重大危险源登记建档,编制事故应急救援预案,并上报安全监督管理部门备案并有效监控。预评价单元划分结果及说明评价单元划分的原则将系统划分为不同类型的评价单元,不仅可以避免评价工作中出现遗漏,而且还可针对评价单元的不同危险性危害性分别进行评价,再根据评价结果,有针对性的采取不同的安全对策措施,从而在确保安全的前提下节省投资,降低采取对策措施的安全投资费用。预评价单元的划分般以系统的生产工艺工艺装置物料特点和特征与危险有害因素的类别分布等结合起来进行,大致遵循以下原则具有相似工艺过程的装置设备应划分为个单元场所地理位置相邻的装置设备应划分为个单元的工艺过程可划分为个单元具有共性危险因素有害因素的场所和装置设备应划分为个单元。加气站评价单元的划分按照评价。

参考资料:

[1]中学生心理健康教育的几点认识(第4页,发表于2022-06-24 19:16)

[2]中学生网络家长学校的应用研究(第3页,发表于2022-06-24 19:16)

[3]中学生良好学习习惯的养成(第5页,发表于2022-06-24 19:16)

[4]中学生篮球意识的培养浅探(第5页,发表于2022-06-24 19:16)

[5]中学生记叙文写作指导浅谈(第5页,发表于2022-06-24 19:16)

[6]中学生八荣八耻荣辱观(第4页,发表于2022-06-24 19:16)

[7]中学抗震自救应急预案(第5页,发表于2022-06-24 19:16)

[8]中小学校本课程开发的实践与探索1(第5页,发表于2022-06-24 19:16)

[9]中小学校本课程开发的实践与探索(第4页,发表于2022-06-24 19:16)

[10]职业锚理论在大学生职业生涯规划中的应用(第5页,发表于2022-06-24 19:16)

[11]职高电子专业课教学中学生创新学习的指导(第4页,发表于2022-06-24 19:16)

[12]证券分析师的信息解读与证券市场有效性(第4页,发表于2022-06-24 19:16)

[13]在新课程下思想政治课教学中学生学习兴趣的激发(第4页,发表于2022-06-24 19:15)

[14]运用激励机制加强班主任队伍建设(第20页,发表于2022-06-24 19:15)

[15]阅读教学中学生探究能力的培养(第4页,发表于2022-06-24 19:15)

[16]语文教学中学生创新能力培养策略初探(第4页,发表于2022-06-24 19:15)

[17]语文教学中学生创新能力的培养初探(第4页,发表于2022-06-24 19:15)

[18]应用心理学专业咨询心理学校本课程建设探析(第4页,发表于2022-06-24 19:15)

[19]营销中的语言技巧(第4页,发表于2022-06-24 19:15)

[20]营销与策划专业毕业设计(第3页,发表于2022-06-24 19:15)

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