1、成，参加者能达上百人。情不自禁抑制控制不了自己的情感。作者围绕“合作”主要阐述了哪几个观点全文可分为几段合作的重要性第自然段二怎样卓有成效的合作第自然段三呼吁人们学会合作第自然段文章结构第段节说明生活在世界上大家都离不开与别人合作。第二段节通过具体事例，说明具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。第三段节指出只有学会合作，才能取得更大的成功。朗读探究课文。

2、多那么，在这种情况下，他们演奏的乐曲如何呢西班牙斗牛士他们为什么能合作得这样完美呢读读课文找找，说说。这就是课文要向我们表明的观点。那么怎样读，才能体现这种协作精神这主要依靠高度统的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。学习探究“怎样卓有成效”地合作。学习第二事例谈谈这个实验小组交流，探讨实验的目的与其中所面临的困难。小组互相指点朗读，抓住人物。

3、舟共济齐心协力群策群力同心同德万众心同甘共苦众志成城人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。个篱笆打三个桩，个好汉要有三个帮。团结就是力量。谚语单丝不成线，独木不成林。俗语二人同心，其力断金。易经若不团结，任何力量都是弱小的。谚语人心齐，泰山移。中国谚语五人团结只虎，十人团结条龙，百人团结像泰山邓中夏名言警句写篇读后感。收集有关“合作”的名言警句歇后语等。

4、协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例。只举前个例子够不够为什么•不够。因为只举前个例子只说明合作需要有协作精神，而后个例子是说明合作需要有自我牺牲的精神，只有举两个例子，才能把问题说得全面。课文内容填空小合作有,有大成就,不合作就。可见，成功的合作不仅要有，要尽力做好，而且还要心中想着，心中想着，有的精神。。

5、伞。测试时间快到了，主考官说“从这里到考场要穿过个露天的走廊，请大家抓紧时间进场。”于是，大家争先恐后地行动起来有的抢过把雨伞就跑，有的两人共撑把雨伞，有的索性冒雨前往。他们没有想到的是，这就是最后场考试。同学们猜猜最终被聘用的是哪些人为什么公司选招“两人共撑把雨伞”的合作学习画出不理解的生字词语，认读并结合上下文理解。给课文分段，概括段意。说说课文的主要内。

6、事件的特点。感受这个实验实验最后成功，外国专家说了句话，请同学们读出自己体会的语气。分析什么是“合作精神”。在合作过程中要心中有他人，心中有集体，有自我牺牲精神。升华“自我牺牲精神”。小组交流，集体自由谈感受。有感情朗读这事例，读出“中国小学生可贵的合作精神”。可见，卓有成效的合作，不但要协作精神，还应有自我牺牲的精神。•文章通过两个具体的事例，说明只有具有。

7、。探究“离不开合作”同学们自由读第部分，思考以下几个问题。为什么说不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作对于以上观点你是否认同能举出反例吗朗读探究课文。什么是合作•顾名思义，合作就是互相合共同把事情做好。•世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。•个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。•这段话用什么修辞手法介。

8、“合作”的定义•设问•划出比喻句，并说明把什么比作什么•将“合作”比喻成“钥匙”。看来社会上人与人之间的确离不开合作，那么“合作”有什么重要意义•世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。•请同学们齐读这段话。•我们应该牢牢记住个什么人生道理呢在文中找出相关的句子，画下来读读。•小合作就有小成。

9、姜堰区兴泰中心小学李社林正确流利有感情地朗读课文，知道两个事列在文中的作用，并在此基础上练习演讲。会正确读写，生字能说出新词意思。理解“只有学会与别人合作，才能取得最大成功”的道理。学习目标大公司是当地最有实力且员工待遇很高的单位，因此该公司的人才招聘竞争十分激烈。最后的场招聘测试是在个雨天进行的。候选对象都端坐在公司的大厅内等待测试。大厅内已准备好半人的雨。

10、容，作者围绕“合作”主要阐述了哪几个观点默读朗读，要求读准字音嘴唇和谐协作瓶子牺牲顾名思义幢•卓有成效īē理解下列词语顾名思义看到名称而想到它的含义。倾泻课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边指缝里飞扬出来。典范可以作为学习仿效标准的人或事物。和谐配合得适当匀称。卓有成效成绩效果显著。卓高超特别。交响乐团大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器木管乐器铜管乐器打击乐器等。

11、成就大合作很难有什么成就统的目标份内的事情别人集体自我牺牲•马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己。资本论这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。收集有关团结合作方面的名言警句。二联想到有关合作的成语有作业超市风雨同舟同。

12、就，大合作就有大成就，不合作就很难有什么成就。•同学们说说你对这句话的理解。我们认识了合作的必要性，知道了在人与人之间离不开合作，那么怎样才能使合作的效果更好，也就是怎样才能卓有成效的合作呢课文通过两个具体的事例向我们阐明，同学们自由朗读，找出问题的答案。学习探究“怎样卓有成效”地合作。学习第事例说说第个事例的内容。谈谈你对交响乐团的认识。人数多，乐器的种类。

参考资料：

[1]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号42（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[2]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号44（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[3]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号41（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[4]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号41（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[5]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号39（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[6]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号43（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[7]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号39（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[8]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号52（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[9]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号49（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[10]《宇宙的另一边》PPT课件（优质版） 编号39（第28页，发表于2022-06-25 00:07）

[11]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号40（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[12]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号46（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[13]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号42（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[14]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号37（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[15]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号46（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[16]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号37（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[17]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号50（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[18]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号55（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[19]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号50（第20页，发表于2022-06-25 00:07）

[20]中心投影与平行投影PPT课件（精） 编号42（第20页，发表于2022-06-25 00:06）