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【湖南益阳中考面对面】2016中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文 16《邹忌讽齐王纳谏》复习课件 语文版 【湖南益阳中考面对面】2016中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文 16《邹忌讽齐王纳谏》复习课件 语文版

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1、忌不自信,而复问其妾。吾妻之美我者,私我也。邹忌不相信自己比徐公美,又去问他的妾。我妻子认为我漂亮,是偏爱我。说明他是个头脑清醒,有自知之明的人。文意理解邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是个怎样的人句子朗读节奏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。我孰与城北徐公美第二部分写邹忌入朝廷讽谏于是入朝见威王,曰“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏。

2、谏齐王的句子朗读节奏今齐地方千里。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣人经历明辨是非,不被谗言所蒙蔽,并能从中得出经验,讽谏方法得当,条理清晰。齐威王虚心纳谏,政治清明,赏罚分明。文意理解邹忌的妻妾客是怎样评价邹忌与徐公之美的邹忌从中悟出了个什么道理邹忌的妻妾客都说他比徐公美。而邹忌并没有陶醉于这些溢美之词,通过比较思考悟出了其中的道理,即人们出于种种原因,往往不会说出事情的真相。由此,他进步悟出了治理国家的道理,即要广开言路,虚心纳谏,让。

3、忌不自信,而复问其妾。吾妻之美我者,私我也。邹忌不相信自己比徐公美,又去问他的妾。我妻子认为我漂亮,是偏爱我。说明他是个头脑清醒,有自知之明的人。文意理解邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”,说明他是个怎样的人句子朗读节奏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。我孰与城北徐公美第二部分写邹忌入朝廷讽谏于是入朝见威王,曰“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏。

4、文,完成题。分甲邹忌讽齐王纳谏全文乙晋文公将与楚战城濮,问于咎犯曰“为奈何”咎犯曰“仁义之事,君子不厌忠信战陈之事,不厌诈伪。君其诈之而已矣。”辞咎犯,问雍季。雍季对曰“焚林而猎,愈多得兽,后必无兽。以诈伪遇人,虽愈利,后无复。君其正之而已矣。”于是不听雍季之计,而用咎犯之谋。与楚人战,大破之。还归赏有功者,先雍季而后咎犯。左右曰“城濮之战,咎犯之谋也,君行赏先雍季何也”文公曰“咎犯之言,时之权也雍季之言,万世之利也。吾岂可以先时。

5、王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”词语解释臣诚知不如徐公美诚今齐地方千里地方土地方圆确实土地地域宫妇左右莫不私王左右王之蔽甚矣蔽侍从受蒙蔽句子翻译今齐地方千里,百二十城。如今齐国有方圆千里的疆土,百二十座城池。由此观之,王之蔽甚矣。由此看来,大王您受蒙蔽很深了。邹忌由家事说到国事,由己及人,运用设喻类比,以小见大的方法指出“王之蔽甚矣”,从而委婉含蓄地劝说齐王应广开言路,兴除利弊,以实现齐国大治。文意理解邹忌是怎样。

6、权,而后万世之利哉”注释咎犯春秋时期晋国的卿。雍季春秋时期晋国大臣。权权宜,变通。下列标色词语解释有误的项是分宫妇左右莫不私王偏爱能谤讥于市朝诽谤君子不厌忠信满足以诈伪遇人对待解析项中“谤”为古今异词语,此处取古义应译为“指责”。下列选项中标色两个字的意义和用法相同的项是分而形貌昳丽而用咎犯之谋臣之妾畏巨战陈之事虽欲言,无可进者虽愈利,无后复于是入朝见威王问于咎犯曰解析项中两个“而”意义和用法分别是表顺承,不译表转折,却。项中两个。

7、们都敢于说真话,这样才能实现大治。邹忌的讽谏艺术有什么特点从日常生活小事入手,以小见大,以家比国,寓治国安邦的道理寓于形象的比喻之中,贴切自然,入情入理,令人不得不为之折服。采用了种奇特的三叠排比的结构样式,营造了种环环相扣步步紧逼的语势,给人以无可辩驳之感,有力地阐释了“王之蔽甚矣”的观点。结合实际,谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示。示例说话要讲究方式方法说话用语含蓄委婉说理要晓之以理,动之以情。金题演练阅读下面的。

8、文,完成题。分甲邹忌讽齐王纳谏全文乙晋文公将与楚战城濮,问于咎犯曰“为奈何”咎犯曰“仁义之事,君子不厌忠信战陈之事,不厌诈伪。君其诈之而已矣。”辞咎犯,问雍季。雍季对曰“焚林而猎,愈多得兽,后必无兽。以诈伪遇人,虽愈利,后无复。君其正之而已矣。”于是不听雍季之计,而用咎犯之谋。与楚人战,大破之。还归赏有功者,先雍季而后咎犯。左右曰“城濮之战,咎犯之谋也,君行赏先雍季何也”文公曰“咎犯之言,时之权也雍季之言,万世之利也。吾岂可以先时。

9、王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”词语解释臣诚知不如徐公美诚今齐地方千里地方土地方圆确实土地地域宫妇左右莫不私王左右王之蔽甚矣蔽侍从受蒙蔽句子翻译今齐地方千里,百二十城。如今齐国有方圆千里的疆土,百二十座城池。由此观之,王之蔽甚矣。由此看来,大王您受蒙蔽很深了。邹忌由家事说到国事,由己及人,运用设喻类比,以小见大的方法指出“王之蔽甚矣”,从而委婉含蓄地劝说齐王应广开言路,兴除利弊,以实现齐国大治。文意理解邹忌是怎样。

10、谏齐王的句子朗读节奏今齐地方千里。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣人经历明辨是非,不被谗言所蒙蔽,并能从中得出经验,讽谏方法得当,条理清晰。齐威王虚心纳谏,政治清明,赏罚分明。文意理解邹忌的妻妾客是怎样评价邹忌与徐公之美的邹忌从中悟出了个什么道理邹忌的妻妾客都说他比徐公美。而邹忌并没有陶醉于这些溢美之词,通过比较思考悟出了其中的道理,即人们出于种种原因,往往不会说出事情的真相。由此,他进步悟出了治理国家的道理,即要广开言路,虚心纳谏,让。

11、权,而后万世之利哉”注释咎犯春秋时期晋国的卿。雍季春秋时期晋国大臣。权权宜,变通。下列标色词语解释有误的项是分宫妇左右莫不私王偏爱能谤讥于市朝诽谤君子不厌忠信满足以诈伪遇人对待解析项中“谤”为古今异词语,此处取古义应译为“指责”。下列选项中标色两个字的意义和用法相同的项是分而形貌昳丽而用咎犯之谋臣之妾畏巨战陈之事虽欲言,无可进者虽愈利,无后复于是入朝见威王问于咎犯曰解析项中两个“而”意义和用法分别是表顺承,不译表转折,却。项中两个。

12、们都敢于说真话,这样才能实现大治。邹忌的讽谏艺术有什么特点从日常生活小事入手,以小见大,以家比国,寓治国安邦的道理寓于形象的比喻之中,贴切自然,入情入理,令人不得不为之折服。采用了种奇特的三叠排比的结构样式,营造了种环环相扣步步紧逼的语势,给人以无可辩驳之感,有力地阐释了“王之蔽甚矣”的观点。结合实际,谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示。示例说话要讲究方式方法说话用语含蓄委婉说理要晓之以理,动之以情。金题演练阅读下面的。

参考资料:

[1]【高优指导】2017高考历史一轮复习 20世纪以来中国重大思想理论成果课件 人民版(第42页,发表于2022-06-24 19:05)

[2]【高优指导】2017高考历史一轮复习 19世纪以来的世界文学艺术课件 人民版(第37页,发表于2022-06-24 19:05)

[3]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第十章 热力学定律课件 新人教版选修3-3(第26页,发表于2022-06-24 19:05)

[4]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第十章 热力学定律 第5-6讲 热力学第二定律的微观解释 能源和可持续发展课件 新人教版选修3-3(第28页,发表于2022-06-24 19:05)

[5]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第十章 热力学定律 第4讲 热力学第二定律课件 新人教版选修3-3(第25页,发表于2022-06-24 19:05)

[6]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第十章 热力学定律 第3讲 热力学第一定律 能量守恒定律课件 新人教版选修3-3(第33页,发表于2022-06-24 19:05)

[7]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第十章 热力学定律 第1-2讲 功和内能 热和内能课件 新人教版选修3-3(第28页,发表于2022-06-24 19:05)

[8]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第七章 分子动理论课件 新人教版选修3-3(第20页,发表于2022-06-24 19:05)

[9]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第七章 分子动理论 第5讲 内 能课件 新人教版选修3-3(第36页,发表于2022-06-24 19:05)

[10]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第七章 分子动理论 第4讲 温度和温标课件 新人教版选修3-3(第21页,发表于2022-06-24 19:05)

[11]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第七章 分子动理论 第3讲 分子的热运动课件 新人教版选修3-3(第31页,发表于2022-06-24 19:05)

[12]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第七章 分子动理论 第2讲 分子的热运动课件 新人教版选修3-3(第23页,发表于2022-06-24 19:05)

[13]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第七章 分子动理论 第1讲 物体是由大量分子组成的课件 新人教版选修3-3(第39页,发表于2022-06-24 19:05)

[14]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第九章 固体、液体和物态课件 新人教版选修3-3(第19页,发表于2022-06-24 19:05)

[15]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第九章 固体、液体和物态 第4讲 物态变化中的能量交换课件 新人教版选修3-3(第21页,发表于2022-06-24 19:04)

[16]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第九章 固体、液体和物态 第3讲 饱和汽与饱和汽压课件 新人教版选修3-3(第29页,发表于2022-06-24 19:04)

[17]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第九章 固体、液体和物态 第2讲 液体课件 新人教版选修3-3(第34页,发表于2022-06-24 19:04)

[18]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第九章 固体、液体和物态 第1讲 固体课件 新人教版选修3-3(第28页,发表于2022-06-24 19:04)

[19]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第八章 气体课件 新人教版选修3-3(第27页,发表于2022-06-24 19:04)

[20]【创新设计】2015-2016学年高中物理 第八章 气体 第5讲 气体热现象的微观意义课件 新人教版选修3-3(第34页,发表于2022-06-24 19:04)

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