1、，要因企制宜因岗制宜，采取小型业余分散等方式，在车间工地等线开展学习教育。对学校教职工和学生党员，要统筹安排学习教育时间，避免因假期影响或耽误学习。对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个党支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。加强宣传引导。坚持开门抓教育，引导群众全过程参与监督学习教育，特别要在查找问题选树典型民主评议党员学习效果评估等方面扩大群众参与。综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式，宣传。
2、到哪里，党组织的管理服务就跟进到哪里。四组织领导全省两学做学习教育在省委常委会领导下进行，由省委组织部牵头组织实施，省纪委省委宣传部省委党校省委讲师团配合做好相关工作。省直机关工委省委教育工委省国资委党委省非公有制经济组织党工委省社会组织党工委以及行业系统主管部门要切实履行好督促指导职责。省总工会团省委省妇联等群团组织要在深化学习教育中发挥职能作用。各级党校行政学院要把两学做学习教育很好地融入干部教育培训之中。压紧压实责任。全省各级党组织要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。各级党委党组要切实履行主体责任，制定具体方案，保障工作力量，加强督促指导，并把学习教育纳入党委党组书记抓基层党建述职评议考核的首要内容。县级党委要发挥。
3、党员队伍建设的新形势新情况，把加强教育和严格管理有机结合，以学习教育强化党员意识，以严格管理督促党员履职，构建党员教育管理真管真严长管长严的长效机制。严肃党内组织生活。严格执行三会课组织生活会党性定期分析党员民主评议等基本制度，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活党员教育管理严起来实起来。落实党关系集中排查，摸清流动党员失联党员口袋党员的底数，调整理顺基层党组织隶属关系和党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织的有效管理，确保学习教育对象全覆盖。要加强党内激励关怀帮扶，通过走访慰问谈心谈话结对帮扶设立党内帮扶资金等措施，从思想工作生活上关心和爱护党员，激发党员的内生动力，引导党员自觉主动参与学习教育。要通过听取汇报专项调研参加学习讨论列。
4、学习教育的重要意义和做法成效，增强学习教育的影响力。针对党员多样化学习需求，充分利用手机报党建网站电视栏目微信易信远程员分类管理。针对不同领域不同类型基层党组织和党员特点，分类量化标准分类实施管理分类考评考核，实现党员管理精细化全覆盖。推行党员记实管理。采取评星定级积分考核等方式，对党员参加组织生活缴纳党费履行职责发挥作用等进行全程记录，作为年度民主评议的依据，增强党员的党性意识和责任意识。创新流动党员管理。采取单独组建区域统建行业联建驻外共建等方式，建立健全流动党员党组织打破单位行业地域界限，实行流动党员组织关系方隶属参加多重组织生活的办法落实流出地党组织跟踪管理流入地党组织主体管理有关部门党组织协同管理街道社区党组织托底管理责任，确保党员流动。
5、学热情，增强学习效果。省委组织部将组织优秀党课评选，建立精品党课库，并在红网红星网等媒体集中展播。注重教育实效。把握正常教育特点，做好融合互促文章，坚持学习教育与中心工作重点任务日常事务统筹抓相促进。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果相结合。深化进二访活动，持续用劲抓好结对帮扶，做到对象不脱贫帮扶不脱钩，确保精准扶贫收到实效深入开展纠四风治陋习专项整治，着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝违规发放津补贴或奖金福利违规操办婚丧喜庆事宜违规收送礼品礼金涉赌涉毒等突出问题。继续整治基层干部不作为乱作为，贪腐谋私雁过拔毛，优亲厚友执法不公等损害群众利益的不正之风，让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与抓好市县乡换届相结合。
6、要义。党支部委员会和党小组要按照三会课制度要求，每月组织次集中学习不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每个月召开次全体党员会议，每次围绕个专题开展学习讨论。党员分散人数较多的党支部，可分组开展学习讨论。学习讨论重点围绕四个专题进行专题月，以讲政治有信念为主要内容。结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念坚持三个自信实现中国梦等方面的论述进行深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系能否认真履行党员的义务。专题二月，以讲规矩有纪律为主要内容。结合学习关于党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律。
7、干部要在学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。同时，要建立领导干部学习教育联系点，省委常委分别联系指导个市州市州委常委分别联系指导个县市区或市州直单位省直部门领导班子成员分别联系指导个内设机构或二级单位的学习教育，以点带面加强指导，全面推进学习教育。各级党委党组要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，重温毛泽东同志党委会的工作方法，并结合实际组织集中研讨，深化学习效果。年底，各级领导班子要以两学做为主题召开年度民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。整顿软弱涣散基层党组织。各地各系统各部门要在对年整顿情况进。
8、强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神，平常时候看得出来。关键时刻冲得上去，在实施带部战略促进三量齐升推进五化同步，实现十三五规划良好开局决胜全面建成小康社会建设富饶美丽幸福新湖南中奋发有为创先争优建功立业。党员领导干部特别要注重走在前列当好表率，上级带下级，班长带队伍，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，带头践行党章，带头践行合格党员四讲四有标准，带头践行三严三实要求，对党忠诚个人干净敢于担当，做党和人民需要的好干部。三主要措施开展专题学习讨论。坚持把个人自学和集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员学原文读原著悟原理，熟读党章内容，牢记党规条文，领会讲话。
9、。进步严肃换届纪律加强思想政治建设，弘扬清风正气树立正确用人导向，确保选出忠诚干净担当的好干部配出结构优功能强的好班子换出心齐气顺的好面貌。要与加强基层党组织建设相结合。着力解决基层党组织软弱涣散政治和服务功能不强组织生活不经常不严肃不认真党员教育管理制度不落实或执行不到位等问题，把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。要与促进改革发展相结合。把学习教育的成效体现在提振精气神弘扬好作风上，体现在破解改革难题促进经济发展等各方面，将学习教育的成果转化为新常态下推动改革发展的强大动力。全文完年月日党员优秀党务工作者先进基层党组织，以先进典型引领党员爱岗敬业无私奉献。领导机关领导干部作表率。各级领导机关党组织要坚持高标准严要求，为基层党组织作示范。各级党员领导。
10、席组织生活会等方式，加强对学习教育落实情况的监督检查，对组织不力虚以应付的，要严肃批评及时纠正对效果不好群众意见大的，要责令补课并严肃问责。坚持分类指导。各级党组织特别是乡镇街道企事业单位等基层党委要从实际出发，针对不同领域不同行业不同层级党员特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求，防止照搬照抄上下般粗，避免学习教育与日常工作相脱节。对农村社区党员，要通过口头讲解播放电教片等形象直观的方式帮助学习驻村第书记与村社区结对帮扶的部门机关党员可编入村社区党组织开展学习教育，发挥带学促学作用。对窗口单位和服务行业党员，可利用休息时间，采取分组轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育，做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业非公有制企业和社会组织党员。
11、行回头看的基础上，开展新轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作。要以农村社区为重点，认真搞好软弱涣散基层党组织的摸底排查，建立健全省市县乡四级台账。要针对不同类型的软弱涣散基层党组织，制定切实可行的整顿方案，列出问题清单，细化整顿措施，明确整改目标时限和责任人。要把选优配强基层党组织书记作为首要任务，对班子不健全的抓紧配齐，对党组织书记空缺的尽快选配到位，对不能胜任现职的及时调整。要区别软弱涣散基层党组织不同情况，采取领导挂点部门帮扶等方式进行集中整顿，帮助解决突出问题，建立健全工作制度，确保学习教育有人抓有人管有好的效果。严格党员日常管理。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员干部。开展两学做学习教育，要坚持标本兼治，结合。
12、关键作用，认真履行职责。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，党委成员至少分工联系指导个党支部的学习教育，帮助制定计划，参加有关活动。党委党组主要负责同志要担负第责任人职责，不仅要管好干部带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力。党支部书记要履行好直接责任，把工作做细做实，防止学习教育简单应付变形走样。各地各系统各部门开展学习教育的实施方案和情况，要及时报告上级党组织。强化组织保障。各级党委党组要通过举办示范班研讨班和专题培训等形式，对基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行次轮训，组织他们先学步，掌握工作方法，明确工作要求。要认真扎实开展党员组公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，密切联系群众，全心全意为人民服务加。
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