1、把解决问题党支部工作制度执行落实重点工作任务完成落实情况和群众反映的热难点问题五个方面查摆梳理问题清单党支部委员重点对标五个着力解决支委工作职责党章和中国共产党廉洁自律准则党支部各项制度带头执行落实重点工作任务完成落实情况和群众反映的热难点问题五个方面查摆梳理问题清单普通党员重点。
2、个关键落实四个必审，在师市每个党支部每名党员中区分四个层次开展五个对标查摆理问题清单，力促两学做学习教育见实效。区分四个层次。师市党委结合实际，在查摆梳理问题清单过程中坚持区分党员领导干部基层党支部党支部书记和普通党员四个层次分别针对不同岗位职责不同身份层级不同行业领域不同对象条。
3、特别是各级党委党组领导班子成员重点对标五个着力解决四个意识党章和党员领导干部廉洁自律规范毛泽东同志党委会的工作方法以及自身所肩负的工作职责和使命五个方面查摆梳理问题清单各基层党支部重点对标五个着力解决五好党支部标准师党委党建带群建三个意见和七项制度党员廉洁自律规范四讲四有合格党员。
4、对标五个着力解决党员必须履行的八项义务入党誓为主要内容的两学做学习教育正在全国各级党组织和广大共产党员中如火如荼地开展，下面就起来看看小编分享的多举措梳理两学做问题清单吧。为扎实推进两学做学习教育，第十四师昆玉市党委始终坚持问题导向，遵循学要带着问题学做要针对问题改的总要求，抓住。
5、人审核把关签字后张榜公布，接受社会和职工群众监督。全文完年月日贯穿学习教育全过程。每个党支部每名党员都详细梳理问题清单，认真制定整改台账，通过晒问题清单晒整改举措晒整改时限晒整改落实情况，自觉接受群众监督和评价，以群众的实际满意度来测评整改的实效。三是抓住基层创新这个关键。这次学。
6、责五个方面查摆梳理问题清单。抓住四个关键。是抓住领导带头这个关键。查摆问题清单始终发挥关键少数作用，要求各级党员领导干部始终走在前面，带头查摆问题，梳理问题清单，不搞特权，不搞例外，始终带头作表率自觉做示范。二是抓住问题整改这个关键。查摆问题梳理清单的目的是整改，我们始终把解决问。
7、必须经上级党组织书记审核把关签字三是党支部委员的问题清单必须经党支部书记审核把关签字四是普通党员的问题清单必须经党支部审核把关签字。截至目前，师市各单位党委党组和主要负责人以上在查摆问题列举清单，制定整改措施时杜绝千篇律，给基层留出探索创新的空间，让基层党组织拥有更多的自主权和灵。
8、整改时限晒整改落实情况，自觉接受群众监督和评价，以群众的实际满意度来测评整改的实效。三是抓住基层创新这个关键。这次学习教育覆盖全体党员，参加的基层党组织党员层级多领域广数量大，每个党组织所处的行业领域不同，每个党员的职业岗位自身条件也不同党员廉洁自律规范四讲四有合格党员标准和岗位。
9、习教育覆盖全体党员，参加的基层党组织党员层级多领域广数量大，每个党组织所处的行业领域不同，每个党员的职业岗位自身条件也不同党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，发挥先锋模范作用。做到四个必审。是各党支部的问题清单必须经上级党组织审核把关签字二是党支部书记的问题清。
10、准和岗位职责五个方面查摆梳理问题清单。抓住四个关键。是抓住领导带头这个关键。查摆问题清单始终发挥关键少数作用，要求各级党员领导干部始终走在前面，带头查摆问题，梳理问题清单，不搞特权，不搞例外，始终带头作表率自觉做示范。二是抓住问题整改这个关键。查摆问题梳理清单的目的是整改，我们始。
11、性。四是抓住服务群众这个关键。各基层党支部和党员在查摆问题列举清单时始终牢记全心全意为人民服务这宗旨，始终围绕服务职工群众这个关键查摆问题清单制定整改台账，通过党员责任区党员先锋岗党员示范户设岗定责结对帮扶和志愿服务等多种方式，引划出了每个层次对照查摆梳理问题清单的标准党员领导干。
12、等分层分级分类指导，力求在抓两学做学习教育全过程始终做到具体化差异化精准化。开展五个对标。师市党委针对四个层次分年多举措梳理两学做问题清单当前，以学党章党规学系列讲话，做合格党员为贯穿学习教育全过程。每个党支部每名党员都详细梳理问题清单，认真制定整改台账，通过晒问题清单晒整改举措。
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