1、员教育才有生机有效果。没有蹴而就的事业，对于党员教育，不要只流于形式，要真正从思想源头抓取，以八荣八耻的社会主义荣辱观严格要求脑加强党性修养的情况，是否树立正确的世界观人生观价值观，是否与党中央保持高度致，是否廉节自律自觉遵守党纪围法。是运用理论解决实际问题的能力。考核党员运用马克思主义的立场观点方法去观察分析解决实际问题的能力。六党员教育要建立奖惩机制要大张生动活泼。四党员教育要充分发挥主体作用。要充分调动党员的内在积极因素，使学习教育真正成为党员生活中。
2、员教育的观念和意识，要真正把党员教育工作当成党要管党的项重要基础工作来抓党员教育要确立正确的目标。二党员教育的内容要联系实际。党员教育工作必须紧密联系党员思想和工作实际，将教育。对党员的监督般只停留在面上的警示上，对每个党员的实际表现参与社会生活的情况却不甚了了。党员的行为大都靠自觉性来维持，而人的自觉性往往是最不可靠的，旦受到利欲的引诱很容易走上歧途。三是党员监督的社会体系还不完善，民主监督气氛不浓。许多人还存在不敢监层面党员监督管理松紧不。是管理制度不。
3、重要内容，指导性的计划实际上变成了指令性。的问题。所以，在实现物质利益最大化的同时，产生了人的精神贫困化。三是政府职能转变后党员干部的工作职能未能实现顺利转化，造成党群关系的联络网系不全。经济体制转变后，地方党委政府的职能从行政干预转变到服务经济工作上来。但是，如何解决服务的问题，却没有具改革和市场经济的确是在不断推进生产力发展过程中，由于很多方面吸纳或模仿了资本主义的生产方式，给党员的思想上造成种假象资本主义生产方式忧于社会主义的生产方式。从而对社会主义。
4、可缺少的部分。要注重做好动机转化兴趣激发情绪调节的工作，引导党员发挥其自身的内趋作用，变党员心理的不愿受教，为渴求受教。五党员教育的效果要严格考核势任务和执政党建设的要求，结台当前党员思想上最敏感最迫切需要澄清的问题确立适时新颖突出的教育内容，使党员感兴趣愿意接受教育。三党员教育的方式方法要灵活多样。党员教育方法要不拘格。采取集中学习与个人自学相结合专家辅导与座谈讨论相结合的形式，运的责任感和紧迫感，确立越是执政时间长越要注重党员教育越是改革开放越要注重党。
5、作者，在全社会形成崇尚先进勇当标兵的良好风气。同时，要把党员教育和党员管理结合起来，对于那些表现突出的优秀党员要纳入管理机制，建立档案，作为评优和选拔任用干部的重要依据形成良好的用人。科学的考核体系是规范党员教育工作的必要措施，也是提高教育质量检验教育效果的有效手段。考核的内容应包括三个方面是学习态度。要考核党员出勤的情况参加座谈讨论发言情况，以检验学习态度是否端正。二是运用理论改造主观世界的水平。要考核党员用科学理论武装头用启发式开放式互动式的方法，进步。
6、手软民伤财，伤害了老百姓的利益。些地方浮夸风还很严重些党员视党纪国法于不顾，搞权钱交易杈色交易。有的贪污受贿赢私舞弊，在群众中造成相坏的影响。究其原因，是极为复杂和多样的。主要因素有经济背景的突变，共产党员的信念信仰受到冲击。是经济体制的分享人丁旭江导语纵观各国各类政党诸多鲜明的案例面前。如何加强党员教育对中国共产党的长期稳定发展显得犹为重要。而对党员教育是提高党员素质的根本措施，同时是加强党的建设的重要内容和途径。只有从机制上予以完善观念上进步更新，才能。
7、员教育显得犹为重要。本人认为应该从以下几个方面入手充分认识加强党员教育工作的必要性。党员教育工作是党的组织工作宣传工作的重要内容，是各级党委的重要职责。各级党组织必须充分认识党员教育的重要性，增强在新形势下加强党员教育工作之任之，放任自流。重在职轻离职的思想导致了对离退党员和村级离任党员干部疏于管理，部分党员因精神空虚而走向教堂宫庙或伺堂中去。对非公有制经济组织和新兴行业的党员管理也没有很规范的措施和办法，许多地方党组织感到鞭长莫及爱莫能助。二是党员监督措。
8、许多农村党员除了收钱抓计生之外不知可以再做些什么因而渐渐地脱离了群众，淡薄了群众观念。二。入口。不严，出口不畅，造成党员队伍整体素质难以提高。在发展党员方面，是片面追求数量。有段时间里，为了加快壮大党员队伍，责成了些多年未发展人的精神世界。许多党员不再自甘清贫不再追求先天下之乐而乐的思想境界，取而代之的是带头先富，追求享乐。物质决定意识这是必然的，但如何发挥意识的能动作用々在抓物质生产的同时如何发挥智力的支持和精神动力的作用显得相当不足。这就是通常所说的手。
9、深化学习教育。在学习教育中要分层次，因地制宜因人而宜分类指导区别对待，不搞千人面千篇律。要根据不同层次党员心理特点提出不同要求和标准。把思想性知识性趣味性实用性融为体，寓教育于活动之中，使教育搞工作同党员最关心最直接最实际的现实问题结合起来，科学谋划教育内容，这样才能对党员教育产生吸引力。首先党员教育应当把党的路线方针政策以及理论时事等作为党员学习的重要内容。其次，党员教育内容，要遵循学以至用有的放矢的原则。确定教育内容要根据新的形督的问题。因此，如何加强。
10、制度产生怀疑。二是经济结构多元化生活条件的多样化在改造人的物质世界同时，也改造了党员教育焕发出无限生机和活力。取得良好效果。尽管绝大多数党员都是忠于党和人民，恪尽职守，认真服务在各个平凡的岗位上。但也不排除有极少数部分党员，存在作风不实思想浮夸的现象，习惯于搞表面文章花架子，些党员特别是党员领导干部为追求进步搞政绩工程，忧从细小入手做合格党员导向。另外，对于个别违反党的纪律以杈谋私的党员，要按照党章相关规定给予组织处理。只有这样，党员自身才有压力感动力感，。
11、施还不够到措施，在很多地方出现近新繁殖的现象。以至于把些素质较低的人吸纳到党的队伍中来。民主评议党员工作基本流于形式。许多党组织把因违法违纪而受到党内处分的党员作为评议的成果。而对那些三不党员和其他不合格党员处理都软弱无力。三党员管理机制滞后，造成对不同党员的党组织加快发展党员的步伐，这种做法本来没有错。但在实际操作中许多地方党组织又走向了另个极端下达发展党员指标。有的虽然没有下达指令性的发展任务，但下达指导性计划的同时也将发展党员的任务列入党建目标建设的。
12、全。在流动党员管理上，虽然实施了流动党员活动证等管理办法，但基本上是流干形式。对。关停并转破等企业下岗职工党员的管理也没有有效的办法，客观上有管理规定不健全的因素但主观上也有同情的心理因素，因而听调查中，基层干部群众对此反映强烈。二是缺乏有效的质量监督机制。从目前发展党员的各个环节上看，大部分的工作落到了基层党支部身上，地方党委般只把程序关，不把质量关。所以，从种程度上说，农村的。党票基本上举握在支部书记手中。由于对发展党员方面缺乏有效的监督可操作的规范，。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
从细小入手做合格党员