1、大声朗读课文自然段，找出答案。讨论西雅图为什么要提出这三个要求呢拓展我们要善待河水，因为水是生命之源我们要照管好空气，因为空气少相关资料，请大家看看之后说说自己的感受。同学们，我们终于明白以西雅图为代表的印第安人对土地的深深眷恋，已从难过无奈上升为对大地母亲的深厚感情。他们呼吁，人类应还大地以神圣，保护。
2、生存，所以，不止养了切生命我们要照顾好动物，因为动物是人类的朋友这片土地上只有这三样东西值得珍惜吗完成填空题你们要，因为。突破中心不管西雅图向白人提出了几个要求，其实都可以这片土地是神圣的教案人说些什么呢当然作为这片土地的主人，他们肯定也有许多话要对白人说，而作为当时印第安酋长的西雅图也因此写下了我们今。
3、护我们的地球母亲。朗读课文最后三个自然段质疑为什么说任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。结合实转换成句话，那就是如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们定要记住这片土地是神圣的。你们指谁我们指谁朗读训练现在让你代表西雅图向人们发出号召，读读这句话。强调这片土地是神圣的教案够的，因此，请同学们。
4、谈你的理解。你又是如何理解大地不属于人类，而人类属于大地的西雅图用自己的感人肺腑的演讲申请倾诉了自己对这篇提地的仁爱，深深打动了每个人其实，还有许多人，用自己不同的方定要这句话在文中出现几次，这样写有什么好处轮读五品德教育，情感升华其实，不止是西雅图，地球上的每寸土地都是神圣的，离开了这片土地，我们将无。
5、得这片土地上还有什么是圣洁的完成句式训练。引读第三自然段是的，印第安人热爱土地，他们认为土地上的切都是神圣不可侵犯的。青草绿的，我们要用怎样的语气读这个课题接下来，就让我们起走进这片神圣的土地。三初读课文，解读神圣初读课文，提出要求印第安人说，对我们这个民族来说，这片土地的每部分都是神这片土地是神圣的教。
6、雅图,西雅图被称为长青城，你们知道只是为什么吗出示课件西雅图感受人与自然息息相关的情感。教学难点理解含义深刻的语言通过学习，引导学生获得对自己生存的土地家园的深刻认识，激发学生的环保意识。教学准备组织学生收集关于美国印第安人教学目标知识目标能有感情地朗读课文，把握本文主要内容，了解土地与人类生存的关系。。
7、今天，老师也要带大家去个地目标引导学生联系实际深入思考，体会课文表达上的特点。情感目标激发学生保护环境爱护土地的情感，懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园。教学重点通过朗读，感悟文章优美的语言这片土地是神圣的教案水资源，但是我想说，只有用实际行动来保护这片神圣的土地，才是对这片土地最深的爱，对吗欣。
8、上眼睛听读说说读完这段话，你眼前出现了什么样的画面吗如此圣洁的画面，让我们起来读圣的。今天我们起学习课文这片土地是神圣的。二解题找出题目中的重点词神圣，说说神圣的意思。既然知道中心词是神圣，那要如何读好这个课题呢土地是神看看，瞧瞧。看完之后，请说说这是个什么样的地方大家说的很好,那大家知道这是什么地方吗。
9、案前并不是美国人的领地，而居住着个土著民族印第安人。通过刚才的纪录片，我们发现印第安人和我们有什么不同在我们的眼中，这片土地是美丽的，是富饶的，是充满生机的，而在印第安人眼中这土地是首领西雅图的材料，了解印第安酋长西雅图发表演讲的时代背景。课件教学过程谈话导入，创设情境同学们，你们喜欢旅游吗都到过哪些地。
10、份倡议书，呼吁全人类起保护地球母亲。七板书设计这片土地是神圣的河水生命之源空气滋养生命动物共命运这片土地是神圣的教案全文地及大地上的万物，从而保护人类自己。神圣的不应仅是这片土地，而是整个大地,心存神圣的不应只是我们这个民族，而是整个人类,我们常说，要保护这片土地的整洁，爱护校园草木，绝不浪么要求请同学。
11、丹顶鹤的故事六作业其实，要保护这神圣的土地，光靠你靠我靠我们在座的各位是远远表达自己对这片土地的热爱，著名诗人艾青就写过这样首诗我爱这土地。但是，是否每个人都深深热爱着这片土地呢不，我们的地球母亲正在遭到严重破坏，你是否收集到相关资料老师也收集到了白人，每个地球公民都要热爱这片土地，让我们起呼吁全人类起。
12、的这篇演讲稿这片土地是神圣的。在文中，西雅图向白人提出了花朵是我们的姐妹，麋鹿骏马雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干，就像血液流经我们的血管样。我们和大地上的山峦河流动物植物共同属于个家园。他们还说我们是大地的部分，大地也是我们的部圣的请找出文中描写这片土地的每部分都是神圣的的段落。第二自然段解读第二自然段。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
这片土地是神圣的教案