1、糕的情况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望，不惜作出些损人利己甚至丧失人格法理不容的犯罪行为。父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足两课教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观劳动观金钱观国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。另外，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观。
2、议呢增强意识，培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有的概念，更迫切的是的行动和理性的思考。主要有两方面的内容其，正确认识金钱及金钱规律的能力其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢首先，我们应树立适应时代潮流的正确的科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起头来。通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大。
3、济来源，占其总消费的以上。家庭收入越高，对学生的经济供给越多，构成大学出现三种情况，即男方全部承担男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎经济意识较差，储蓄观念淡薄例如，取样调查中有人根本没有作过家教，而且那些作过家教的同学里面，多数是为增长社会经验，以补充家用为目的的比例极低。显然，大家这方面的意识极为淡薄，比起欧美发达国家的同龄人岁就要经济来说，差距较为明显。可是，换个角度思考，这也是我们提高大家经济意识的个突破口，需培养和加强诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。在讨论会上，当问及对理财的认识时，很。
4、的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌基本生活用品生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯。六结论与建议综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量价格品牌情绪等诸多影响购买的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么。
5、的。也就是说，在手机消费方面，不理性高开销的情况还是存在而且颇严重的。相比之下电话卡的开支就比较小了以我们的感觉，似乎大的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，月支出在元和元以下的分别达到，接近八成的同学每月都很少打电话，或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理，这可能与在校生平时时间紧张有关。打工目的方面最高的选项是增长社会经验，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。但是，我们也应该考虑下这些资金的来源，于是我们设计了下个问题。生活资金来源及家庭收入其实出这个问。
6、否有打工的经历，如果有，或有此打算，目的是补贴日用增长社会经验赶时髦渴望闲着没事，干就干了您花费的资金主要来自学子勤工俭学,用休息日在外作家教给企业打工主要从家里拿钱，很少自己挣钱其他您的家庭月总收入为以下以上您觉得您现在每月消费情况如何高得惨不忍睹偏高刚刚好偏低低得塌糊涂二问答您的家乡是省直辖市，自治区市您有没有在不知不绝中花去很多钱的体验如果有，您觉得这部分花费是否必要如果您认为不必要或者很大部分不必要，您能想出什么办法避免这部分花费么当代大学生消费状况调查报告问题的提出当前的消费市场中，大学生作为个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。方面，他们有着旺盛的消费需求，另方面。
7、去，中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同屋檐下的大学生群体，包容着具有多种经济状况和消费能力的个体，他们像鸡尾酒般拉开层次，并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为个群体在消费方面是有些共性的特点的。理性消费是主流价格质量潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在元之间，家境较好的般也不超过元，而这笔钱主要是用来支付饮食和。
8、状况调查报告关于个人消费的问卷被调查人年龄年段专业为了了解我校大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行次消费的调研，请尽量如实填写，不方便的可以留空并祝愿您在今后的工作和学习中路走好。客观题您的月消费额大概为多少以下以上您每月饮食方面支出包括零食饮料大概为多少以下以上您每学期学习方面的花费包括文具书籍复印培训班以下以上您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为如果有，平均每月用于这方面有元支出以下以上如果您是女生，您花在服饰和化妆品方面平均每个月的消费基本不花费以下以上您每月谈恋爱浪漫气氛制造费是多少我尚单身以下以上您拥有手机吗如果有，每个月话费支出为多少如果没有，请回答下题。以下以上您每月用于通讯方面的支出为多少仅限于使用电话卡的情况以下以上您是。
9、题之前，答案就在我们意料之中了，不过九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了切，这种情况是当代中国大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变，但是我们需要关注的是，很多人居然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济，大家经济意识之差可见斑。大部分同学的家庭月收入都比较高，因此，再回头看前面大额的惊人的月支出，就也可以理解了。但是，我们还要问个问题，是不是赚得多了，就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱自我评价结果显示，的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又直保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的定表现。四更进步的思考综合以上的数据我们可以看出，两耳不闻窗外事，心只读圣贤书的时代已经过。
10、同学表示陌生。当问及学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。五当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析当前大学生在消费上出现无计划消费消费结构不合理攀比奢侈浪费恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在没有围墙的校园里，全方位地与社会接触，当些大学生受到享乐主义拜金主义奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟。
11、常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求花得值，他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围开始谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出。消费层次定程度两极分化。据调查，武汉大学生中其中年消费最高的达到元，而年消费最低的只有元。大学生年支出均值为元。这其中有的大学生把家庭供给作为最主要的经。
12、学生的基本生活消费大体上是现实的合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养的理财能力科学的价值观应是当务之急。形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风校风的巩固与发展。当代大学生消。
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当代大学生消费状况调查报告
