1、群落结构设计“结构决定功能”，生物群落的结构是决定生态系统效益的关键。在规划设计中力求使种群的密度平面布局考虑景观要素和群落的垂直结构趋于合理化和优化，其最主要的就是应用仿真原理。包头市黄河湿地西北高东南低，物流主要是随水流方向运移，地球化学元素以及营养物质亦随之运移，因此湿地东南部是物流的“汇”，积累大量的能量，在景观上以森林景观为主，在湿地中生产力最高。而西北部靠近黄河大桥的部分，是黄河冲击区，大量物质泥沙输出，沉积物少于东南部，因此比较贫瘠，景观上以草甸或草地为主。在湿地的生态修复中应充分考虑到这自然特征，力求修复后的湿地植被符合自然条件，应以灌木和草本植物这些中低生态位层片为主。通过绿色廊道把各斑块连接起来，从西至东最终形成从低地植被到。
2、就是要揭示客观存在的湿地不同区域的分异情况，为解决突出的环境问题和提出合理的生态恢复措施。分区原则是类型划分指导思想的具体体现，在本可研中，湿地分区的主要原则有“湿地保护优先”的原则湿地生态修复工程应坚持保护湿地资源湿地生态环境湿地生物多样性和维持湿地的生态平衡，在湿地内进行的切活动均不能对湿地构成新的破坏，突出湿地保护优先的原则。“生态结构相似性”原则湿地的功能与人类对湿地的开发利用程度和湿地的生态结构密切相关。由于地质水文土壤植被及土地利用状况的不同，包头市黄河湿地的不同区域存在显著差别。在进行湿地分区时，必须根据具体条件，以湿地生态结构的相似性为主导因子进行划分。“因地制宜，整体优化”的原则根据湿地内的自然条件土地利用现状和植被状况。
3、发了预防青少年违法犯罪工作实施方案，指导全市教育系统预防青少年违法犯罪工作。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照方案要求，成立了预防青少年违法犯罪工作领导机构，为全市预防青少年违法犯工作提供组织保障。二加大了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的宣传力度。市教育局统要求，周密部署，组织指导全市各级各类学校以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律法规为重点内容，认真开展了学习宣传活动。通过对“两法”地深入学习，广大师生既掌握了其主要内容和精神实质，又解决了思想认识问题。我们的具体做法是是制定规划。在认真总结几年来贯彻落实未成年人保护法基本经验的基础上，研究制定了工作计划。二是组织培训。在教师培训中。方面积极组织系统地学习两法内容另方面全面提高班。
4、层地植被，景观上从草地草甸沼泽至森林这样有层次的湿地生态景观。湿地生态修复工程内容包头市黄河湿地生态修复工程包括入湿地河道生态修复工程保护区生态修复和保护工程修复区生态修复工程重建区生态重建工程湿地系统管理工程和湿地景观建设重点工程，共六大工程。湿地生态修复工程设计分区分区的目的和原则分区的目的湿地分区的目的是在研究整个湿地结构与功能的基础上，综合分析了湿地不同区域的生态类型地貌特征土地利用状况及植被状况等特征因素的差异，划分出不同的区域，并结合包头市规划和湿地生态环境保护的总体要求，从易于实施和管理的角度，提出湿地不同区域生态修复的工程模式技术和规划方案。分区的原则湿地的自然条件存在的环境问题及人类活动干扰强度的差异是其分区的基础。分区的任务。
5、求，成立了预防青少年违法犯罪工作领导机构，为全市预防青少年违法犯工作提供组织保障。二加大了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的宣传力度。市教育局统要求，周密部署，组织指导全市各级各类学校以未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律法规为重点内容，认真开展了学习宣传活动。通过对“两法”地深入学习，广大师生既掌握了其主要内容和精神实质，又解决了思想认识问题。我们的具体做法是是制定规划。在认真总结几年来贯彻落实未成年人保护法基本经验的基础上，研究制定了工作计划。二是组织培训。在教师培训中。方面积极组织系统地学习两法内容另方面全面提高班主任法律意识，强化“两法”的贯彻落实。学校给每位班主任教师购买了霍懋征没有教不好的学生书定购了全国中小学德育工作主流媒体。
6、另部分为包头市城市污水处理厂排水，所以含有相当的污染负荷其三为河道坡面和基底的植被覆盖率低，主要是由于污染和人畜的破坏造成，易水土流失，且景观效果非常差。湿地保护区生态修复和保护工程区湿地保护区是指湿地内属于内蒙古自治区南海子自然保护区的区域和湿地水鸟区，分别称保护区Ⅰ和保护区Ⅱ。其中保护区Ⅰ是属于内蒙古自治区南海子自然保护区的部分，是湿地生物资源集中分布的区域，该区域保存较好，乔灌草系列完整，保存有生长旺盛的乔灌复合林。保护区Ⅱ即湿地水鸟保护区，是水鸟集中分布的区域，水质较好，芦苇等水生植被生长茂盛，周围植被也生长旺盛，相对较为封闭，基本没有受到人为的扰动。该区域主要的问题是保护区Ⅰ中部分湿地已被开垦成农田，有定的人为干扰另外，湿地原排洪沟由。
7、犯罪般是从辍学厌学开始，近几年各初中非常重视“控辍保学”工作，在每年三月九月的“控辍保学”活动月中广泛开展“控辍保学”的系列活动，如千名教师访万户家庭活动，献爱心送温暖扶贫助学活动，争创“无辍班”“控辍免检校”活动等。局领导包校校领导包班班主任包人层层落实责任，真正做到以法以情以德以责控辍，有效地从源头上预防了青少年违法犯罪。市教育局按照“教育为本预防为主，对青少年违法犯罪实施综合治”的方针，坚持“减少和预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长”的主线，结合青少年身心成长特点和实际需求，通过积极探索预防青少年违法犯罪工作的规律，强化了思想教育，有效整合了资源，逐步构建了学校家庭社会三位体的预防青少年违法犯罪工作新格局，年初以来，全市各级各类学校没。
8、在确定湿地分区的边界时，要考虑到方便管理。湿地的具体分区及各区现状依据上述分区的目的和原则，包头市黄河湿地生态修复工程分区及各区域现状如下分区情况见湿地生态修复工程分区图入湿地河道生态修复工程区入湿地河道生态修复工程区是指湿地用水预处理工程区到西河进入湿地入口处的这段西河的河道，长公里，宽米，高米，坡面长米，是西河的部分，是包头市主要的排洪通道，般年份径流量少，仅是包头市城市污水处理厂排水的部分，目前排水量为万吨日左右，预计年，随着包头市南郊和北郊污水厂的运行截流工程实施等方面的影响，排水量将为万吨日。目前这段河道的主要问题有三个，其基底不平整，且有砂卵石，土壤偏沙性，易水土流失其二为污染，主要因为目前流经该河道的水部分为没有经过处理的城市污水。
9、德育报，学校利用网络下要内容，使家长明确监护职责和扶养义务，自觉地以健康的思想品德和适当的方法影响和教育未成年人。四是从入手，及时矫治未成年人的不良行为。我们根据学生不同年龄的生理心理特点，有计划地开展了思想道德纪律教育，做好后进生的工作，使之成为了预防未成年人犯罪的个有效途径。四进步完善学校兼职法制副校长制度。为充分发挥法制副校长在预防和减少青少年学生违法犯罪工作中的重要作用，在市直各院校和县市区部分学校设立了驻校警务室，配备了法治副校长，学校和公安部门有了经常性的联系，确保学生身心安全，避免伤害事件发生。今年上半年，全市共聘任法制副校长人，进行法制讲座法制报告多场次，受教育师生多万人次。五“控辍保学”，从源头上做好了预防青少年犯罪工作。青少。
10、主任法律意识，强化“两法”的贯彻落实。学校给每位班主任教师购买了霍懋征没有教不好的学生书定购了全国中小学德育工作主流媒体德育报产量大质量好，驰名中积表面积水，蒸发作用和蓄水能力相对减少，反之亦然。我们可以通过调节水量及浸水面积，调节湿地的功能，最终形成既保障包头湿地稳定性，又符合人类要求并能稳定发挥湿地功能的湿地生态系统。生态修复工程优化原理湿地生态系统的优化设计包括生物种群的选择和生物群落的结构设计。生物种群的选择生物种群是构成生态系统的重要组分之，是建设调控和改造生态系统的基本材料，也是人类对于该生态系统需要的基本部分，因此选择适宜的生物种类是建立高效生态系统的关键。依据包头市黄河湿地的自然条件，选择大量的本地种作为湿地生态修复的优选种。生。
11、有发生青少年犯罪案件和犯罪判刑人员，预防青少年违法犯罪工作取得了新成绩。预防青少年违法犯罪工作总结在市委市政府正确坚强领导和市综治委的具体指导下，市教育局深入贯彻落实科学发展观，以“教育年”活动为契机，以“素质育人工程”为载体，紧紧围绕构建“平安校园”的目标，始终将青少年学生的法制教育放在“重中之重”的突出地位，全市的青少年学生法制教育工作有了新的进展和突破，青少年学生的法律素质有了很大提高，为全市经济社会又好又快发展创造了良好的社会环境。现将预防青少年违法犯罪工作情况汇报如下加强组织领导，为预防青少年违法犯罪工作提供组织保障。市教育局成立了以党委书记局长为组长，党委副书记副局长为副组长，机关各科室负责人为成员的预防青少年违法犯罪工作领导小组，。
12、在注重湿地生态环境功能的同时，又要考虑土地利用经济投入等因素，因地制宜优化组合，使其在系统的结构功能环境保护和经济发展之间达到整体优化，合理有效地确定其功能及其适用的修复措施。“解决突出问题，重视湿地生态功能”的原则包头市黄河湿地的不同区域存在多方面的问题，在考虑各区域功能时突出解决其主要问题，并充分考虑湿地的主要生态功能和使用功能。就包头市黄河湿地而言，保护黄河保护湿地发展旅游调节包头市气候环保教育和美化环境为非常重要的六大功能，湿地应服务服从于这六大功能。“可操作性实用性可持续发展”的原则确定湿地分区时，应充分考虑该区域内拟采用的湿地修复工程是否有实施的基本条件，技术是否可行，经济是否合理，是否利于当地的可持续发展。“便于管理”的原则。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
高一英语人教新课标必修4课件： unit1 Women of achivement reading（18张ppt）